中醫(yī)學(xué)術(shù)流派傳承工作室建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施方案_2013690310152655.doc

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1、附件1中醫(yī)學(xué)術(shù)流派傳承工作室建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施方案為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《醫(yī)藥衛(wèi)生中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃(2011—2020)》和《中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃》,大力推進(jìn)中醫(yī)傳承與創(chuàng)新,發(fā)揮中醫(yī)學(xué)術(shù)流派學(xué)術(shù)與臨床特色優(yōu)勢(shì),加快中醫(yī)學(xué)術(shù)流派傳承與復(fù)興,培育一批學(xué)術(shù)影響深遠(yuǎn)、臨床療效顯著、特色優(yōu)勢(shì)明顯、傳人梯隊(duì)完備、輻射功能強(qiáng)大、資源橫向整合的中醫(yī)學(xué)術(shù)流派,探索建立中醫(yī)學(xué)術(shù)流派傳承發(fā)展的創(chuàng)新模式,提升中醫(yī)整體學(xué)術(shù)與臨床水平,開(kāi)創(chuàng)中醫(yī)傳承發(fā)展的新局面,國(guó)家中醫(yī)藥管理局將開(kāi)展中醫(yī)學(xué)術(shù)流派傳承工作室建設(shè)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“流派工作室”)。為做好流派工作室建

2、設(shè),特制定本實(shí)施方案。一、目的意義中醫(yī)學(xué)術(shù)流派是中醫(yī)學(xué)在長(zhǎng)期歷史發(fā)展過(guò)程中形成的具有獨(dú)特學(xué)術(shù)思想或?qū)W術(shù)主張及獨(dú)到臨床診療技藝,有清晰的學(xué)術(shù)傳承脈絡(luò)和一定歷史影響與公認(rèn)度的學(xué)術(shù)派別。中醫(yī)學(xué)形成發(fā)展的歷史規(guī)律表明,“一源多流、流派紛呈”是中醫(yī)臨床與學(xué)術(shù)傳承創(chuàng)新的基本特征,是貫穿于中醫(yī)發(fā)展史的一個(gè)突出現(xiàn)象,是中醫(yī)臨床特色優(yōu)勢(shì)的體現(xiàn),也是打造名醫(yī)和培養(yǎng)高素質(zhì)中醫(yī)人才的重要途徑。歷史上一大批臨床療效顯著、學(xué)術(shù)底蘊(yùn)深厚、特色優(yōu)勢(shì)明顯、群眾推崇公認(rèn)、歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中醫(yī)學(xué)術(shù)流派有力推動(dòng)了中醫(yī)學(xué)理論的不斷創(chuàng)新和臨床診療體系的豐富發(fā)展。進(jìn)一步加

3、快中醫(yī)學(xué)術(shù)流派的傳承與發(fā)展,充分發(fā)揮中醫(yī)學(xué)術(shù)流派特色優(yōu)勢(shì),提高中醫(yī)臨床療效,推進(jìn)中醫(yī)傳承人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新,從更深層次揭示中醫(yī)學(xué)術(shù)傳承發(fā)展的內(nèi)外部規(guī)律,開(kāi)展流派工作室建設(shè)項(xiàng)目具有重要的歷史意義和現(xiàn)實(shí)意義。二、建設(shè)原則傳承學(xué)術(shù)思想,發(fā)揚(yáng)流派特色優(yōu)勢(shì);立足臨床實(shí)踐,提高流派臨床療效;培養(yǎng)傳承人才,打造流派人才群體;宣傳特色文化,擴(kuò)大流派輻射影響;整合傳承資源,創(chuàng)新流派發(fā)展機(jī)制。三、建設(shè)目標(biāo)在全國(guó)范圍內(nèi)遴選一批傳承三代以上、臨床療效顯著、學(xué)術(shù)特色鮮明、社會(huì)影響深遠(yuǎn)的中醫(yī)學(xué)術(shù)流派。通過(guò)工作室建設(shè),涌現(xiàn)一批流派學(xué)術(shù)成果,應(yīng)用一批流派特

4、色技術(shù),建設(shè)一批流派示范門(mén)診,培育一批流派傳承人才,宣傳一批流派特色文化,打造一批具有一定社會(huì)影響力的中醫(yī)學(xué)術(shù)流派傳承工作室,為全國(guó)中醫(yī)藥繼承與創(chuàng)新工作起到示范引領(lǐng)作用。四、建設(shè)任務(wù)(一)加強(qiáng)學(xué)術(shù)整理,推動(dòng)流派傳承。通過(guò)歷代文獻(xiàn)的挖掘整理,梳理流派傳承脈絡(luò)、完善流派學(xué)術(shù)思想、提煉流派診療技術(shù),推動(dòng)流派學(xué)術(shù)傳承。1.梳理流派傳承脈絡(luò)。深入挖掘整理流派歷代傳人傳記及代表性著作、流派典籍、醫(yī)話醫(yī)論、方志記載、歷史實(shí)物等文史資料,梳理清晰的流派傳承脈絡(luò)。2.完善流派學(xué)術(shù)思想。比較歷代傳人學(xué)術(shù)觀點(diǎn)、學(xué)術(shù)論著,探索流派思想學(xué)說(shuō)的歷史發(fā)展

5、演化規(guī)律,挖掘?qū)Ξ?dāng)代中醫(yī)藥學(xué)術(shù)發(fā)展具有開(kāi)創(chuàng)性和指導(dǎo)意義的學(xué)術(shù)觀點(diǎn),進(jìn)一步完善流派學(xué)術(shù)思想。3.提煉流派診療技術(shù)。根據(jù)臨床實(shí)際需要,突出流派優(yōu)勢(shì)病種的文獻(xiàn)挖掘整理,提煉針對(duì)優(yōu)勢(shì)病種的流派特色診療技術(shù)。4.挖掘流派文化特色。重點(diǎn)挖掘流派歷代傳承人各類(lèi)社會(huì)活動(dòng)、社會(huì)公益、醫(yī)患溝通、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)等歷史典故,彰顯流派傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)含的美德與特色。(二)提高臨床療效,加強(qiáng)推廣應(yīng)用。加強(qiáng)對(duì)流派臨床特色診療技術(shù)的總結(jié)、應(yīng)用與推廣,進(jìn)一步提高臨床療效,擴(kuò)大臨床診療陣地。1.開(kāi)設(shè)流派示范門(mén)診。積極開(kāi)設(shè)流派示范門(mén)診,將療效顯著的流派特色診療技術(shù)廣泛應(yīng)用

6、于臨床,加強(qiáng)臨床總結(jié),同時(shí)積極探索開(kāi)發(fā)流派新的特色診療技術(shù)。2.探索特色制劑開(kāi)發(fā)。與科研、醫(yī)藥等相關(guān)機(jī)構(gòu)開(kāi)展合作研究,積極探索流派院內(nèi)制劑、特色制劑、中藥新藥的開(kāi)發(fā)應(yīng)用。3.加強(qiáng)特色技術(shù)推廣。制定流派特色診療技術(shù)的推廣應(yīng)用方案,積極開(kāi)展形式多樣、切實(shí)有效的推廣應(yīng)用。(三)加強(qiáng)人才培養(yǎng),推動(dòng)流派交流。以構(gòu)建一支理論功底深厚、診療技藝精湛的復(fù)合型流派傳承人才隊(duì)伍為目標(biāo),探索流派人才培養(yǎng)、學(xué)術(shù)發(fā)展的創(chuàng)新模式。1.流派內(nèi)學(xué)術(shù)傳承與人才培養(yǎng)。以流派代表性傳承人為主體確定數(shù)名導(dǎo)師,通過(guò)團(tuán)隊(duì)的臨床跟師帶教、流派典籍研讀、臨證思辨探討、流派

7、文化學(xué)習(xí)等方式,提升流派傳人學(xué)術(shù)傳承能力。2.流派間學(xué)術(shù)交流與人才培養(yǎng)。組織開(kāi)展流派間、地區(qū)間、學(xué)科間的導(dǎo)師交叉帶教、進(jìn)修學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)培訓(xùn)、科研合作、會(huì)議研討與交流考察,促進(jìn)流派學(xué)術(shù)資源的整合與互補(bǔ)。3.多種形式弘揚(yáng)流派學(xué)術(shù)。每年組織開(kāi)展以流派學(xué)術(shù)思想或診療技藝為主題的中醫(yī)藥繼續(xù)教育項(xiàng)目或?qū)W術(shù)研討會(huì),大力弘揚(yáng)流派學(xué)術(shù)思想,提升流派學(xué)術(shù)影響力。(四)加強(qiáng)條件建設(shè),探索長(zhǎng)效機(jī)制。加強(qiáng)流派工作室條件建設(shè),搭建開(kāi)放平臺(tái),探索傳承長(zhǎng)效機(jī)制,促進(jìn)流派可持續(xù)發(fā)展。1.加強(qiáng)硬件條件建設(shè)。構(gòu)建完善工作室必需的診療、研究場(chǎng)所與設(shè)施設(shè)備,加強(qiáng)流派文

8、化設(shè)計(jì)與布局,創(chuàng)造可持續(xù)開(kāi)展流派傳承工作的相關(guān)條件。2.建設(shè)流派基地網(wǎng)站。積極開(kāi)展流派網(wǎng)站建設(shè),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)宣傳推廣流派學(xué)術(shù)思想、歷史文化、特色技術(shù)、傳承團(tuán)隊(duì)、診療信息,為患者提供醫(yī)療咨詢(xún)與解答,擴(kuò)大流派輻射面與影響力。3.探索流派傳承機(jī)制。探索完善工作室建設(shè)和流派傳承所需的人才引進(jìn)、激勵(lì)

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