【5A版】小學(xué)作文開頭與結(jié)尾作文.ppt

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1、小學(xué)作文開頭與結(jié)尾回憶式《我的好朋友》:每當(dāng)看到書桌上的照片,我便想起了我的好朋友---琪兒。這種形式的優(yōu)點是:設(shè)置懸念,吸引讀者。開門見山式《世上還是爸爸好》:爸爸是一個充滿了愛的人。他對工作有一種如癡如醉的愛,對家庭有一種真摯感人的愛,對長輩有一種尊敬孝順的愛。唯獨對女兒的愛,令我說不清——那是一種感人至深的愛,隨時陪伴著我,溫暖著我……這種形式的優(yōu)點是:開門見山,直接了當(dāng)?!犊鞓返母赣H》“杜師傅,我家的電話壞了,你能不能去看看?”隔壁王大伯又來“求援”。正端著飯碗津津有味地吃著“酸菜魚”的父親,二話沒說,丟下飯碗就去了。望著他的背影,我無可奈何地?fù)u了搖頭。對話式這種形式的優(yōu)點是:未見其人

2、,先聞其聲?!秼寢尩膰Z叨》媽媽的嘮叨是我每天都能聽到的音樂。清晨,當(dāng)鬧鐘的“叮?!边€沒響時。媽媽就開始嘮叨了:“起床了沒有,怎么燈還沒有亮?再賴床就遲到了”?!坝脽崴茨槨薄氨化B好,不許偷懶?!泵刻焖疾粎捚錈?,嘮叨個不停。于是乎,我閉著眼睛也要先把燈打開,強(qiáng)打精神回答媽媽一聲聲的嘮叨。不起來,賴在被窩里,也得抓緊時間穿衣服。媽媽的嘮叨真煩人!可仔細(xì)想想,若沒有這些嘮叨,我又怎會準(zhǔn)時告別甜美的夢鄉(xiāng)?……反問式這種形式的優(yōu)點是:加重語勢,激發(fā)感情。排比式《渴望心靈的撞擊》:綠葉,渴望陽光的呵護(hù);花兒,渴望流水的滋潤;森林,渴望春風(fēng)的禮贊……這種形式的優(yōu)點是:增強(qiáng)氣勢,先聲奪人。比喻式老師,您是永

3、不叫累的園丁;您是輸送養(yǎng)料的樹根;您是燃燒自已照亮我們的蠟燭;您是天下最偉大的人類靈魂的工程師。(選自《老師頌》)寫在文章時不直接描寫人物或敘述事物,而是先用形象的比喻描述有關(guān)的內(nèi)容或人物,然后再逐步深入地寫內(nèi)容。優(yōu)點:形象生動《師生之間》他是我們的班主任,雖然正是壯年,卻已愁白了頭。我們是他的學(xué)生,雖然即將步入青年,卻好像不懂事的孩子?!瓕Ρ仁竭@種形式的優(yōu)點是:使內(nèi)容突出,醒目。幸福是果園里果農(nóng)望著果實壓滿枝頭的滿臉喜色,幸福是教室里莘莘學(xué)子憧憬未來的動人笑臉,幸福是實驗室里科學(xué)家又有新發(fā)現(xiàn)的舒展眉頭……幸福是奮斗的結(jié)晶,勤勞的豐碑。什么是幸福?設(shè)問式《生活告訴我》生活是什么?生活是一首歌

4、。是一首有悲歡離合的歌,是一支催人奮發(fā)的進(jìn)行曲,是一首用心去唱的歌。生活告訴我:只有做生活的歌手,才能吟唱出優(yōu)美動聽的樂章。……這種形式的優(yōu)點是:引人注意,突出內(nèi)容。引用式《黃鶴,歸來吧》“昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓,黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠?!崩收b著這千古流傳的詩篇,我為它那雋永的意境和優(yōu)美的音韻所傾倒。我早就盼望看看這座令人神往的江南四大名樓之——黃鶴樓。這種形式的優(yōu)點:語言簡練,直接點題。結(jié)尾方法如課文《美麗的小興安嶺》:小興安嶺是一座巨大的寶庫,也是一座美麗的大花園。概括全文《黃繼光》的結(jié)尾:戰(zhàn)士們像海濤一樣向上沖,占領(lǐng)了597.9高地,消滅了陣地上的全部敵人。交代結(jié)果課文《

5、登山》,作者在記敘了列寧和巴果茨基一起走過了那條危險的小路后,在結(jié)尾時寫道:就是因為我害怕它。我們不應(yīng)該讓害怕把自己壓倒,得每時每刻、隨時隨地鍛煉自己的意志。寫出感受,總結(jié)全文,點明中心課文《下雪的聲音》,最后一句就是篇末點題:下雪的聲音,春天的序曲。篇末點題這就是王小剛,一個值得我學(xué)習(xí)的人。他的謙虛、他的誠實、他的熱情待人,都為我樹立了前進(jìn)的榜樣,讓我佩服不已?!吨档梦覍W(xué)習(xí)的人》表達(dá)愿望和情感《十里長街送總理》的結(jié)尾:靈車漸漸地遠(yuǎn)去了,終于消失在蒼茫的夜色中了。人們還是面向靈車開去的方向,靜靜地站著,站著,好像在等待周總理回來?!缎涡紊闹参铩方Y(jié)尾:植物世界里的故事和秘密是說不盡的,還有許

6、多秘密正等著你去發(fā)現(xiàn)呢。首尾呼應(yīng)法開頭:那天的那件事,雖然只有短短幾分鐘,卻使我終身難忘,因為它為我贏來了第一聲喝彩。結(jié)尾-----我永遠(yuǎn)無法忘記那第一聲喝彩,因為它給我?guī)淼倪h(yuǎn)不止是祝賀,還有重要道理:艱辛的付出,一定有豐盛的回報。牛刀小試結(jié)合上面所學(xué)知識給下列作文擬個開頭和者結(jié)尾,并說明你運用了哪種方法?1、《父愛如山》2、《媽媽的愛》3、《有趣的一節(jié)課》4、《美麗的家鄉(xiāng)》5、《我敬佩的一個人》

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