我國依托電大創(chuàng)建社區(qū)學(xué)院模式地研究

我國依托電大創(chuàng)建社區(qū)學(xué)院模式地研究

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1、我國依托電大創(chuàng)建社區(qū)學(xué)院的模式研究摘要黨的十六大提出了“全面建設(shè)小康社會”的奮斗目標(biāo),并提出在實現(xiàn)這一奮斗目標(biāo)的進(jìn)程中,應(yīng)“建設(shè)管理有序、文明祥和的新型社區(qū)”,“形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會,從而促進(jìn)人的全面發(fā)展”。創(chuàng)建社區(qū)學(xué)院是促進(jìn)現(xiàn)代社區(qū)走向現(xiàn)代化的需要。社區(qū)學(xué)院作為職業(yè)教育、成人教育、普通教育的立交橋,是高等教育大眾化的重要力量。①發(fā)展社區(qū)學(xué)院,既滿足目前我國社會發(fā)展和高等教育發(fā)展的需要,促進(jìn)人的全面發(fā)展和提升整個國民素質(zhì),也符合社區(qū)教育發(fā)展的客觀條件,有利于滿足創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會的時代要求。當(dāng)前,我國許多地方的社區(qū)

2、教育實體往往以社區(qū)學(xué)院來命名,建設(shè)社區(qū)學(xué)院的主流模式是:依托縣級電大并整合成人教育、職業(yè)教育等資源建設(shè)社區(qū)學(xué)院。因此,通過對依托廣播電視大學(xué)建設(shè)社區(qū)學(xué)院的研究,為探索具有中國特色的社區(qū)學(xué)院辦學(xué)模式、構(gòu)建終身教育體系和高等教育體系具有特別的意義。本文依據(jù)社區(qū)教育、社區(qū)學(xué)院相關(guān)理論,通過查閱大量的文獻(xiàn)資料,對收集的文獻(xiàn)資料進(jìn)行分析、歸納總結(jié),并對臺州的社區(qū)學(xué)院進(jìn)行考察,了解臺州社區(qū)學(xué)院的發(fā)展歷史與現(xiàn)狀、辦學(xué)思路和創(chuàng)建模式等方面情況。本文試圖從研究國內(nèi)外社區(qū)學(xué)院的發(fā)展現(xiàn)狀以及國內(nèi)建設(shè)社區(qū)學(xué)院的主流模式出發(fā),分析了我國建設(shè)社區(qū)學(xué)院、

3、發(fā)展社區(qū)教育的重要性、依托電大創(chuàng)建社區(qū)學(xué)院的可行性和優(yōu)勢,在此基礎(chǔ)上提出了我國依托電大創(chuàng)建社區(qū)學(xué)院的模式構(gòu)想。并希望通過制度創(chuàng)新和體制改革促進(jìn)廣播電視大學(xué)和社區(qū)學(xué)院的融合,整合新的教育資源發(fā)展社區(qū)教育。學(xué)校要著力提高辦學(xué)能力和經(jīng)營管理能力,教育行政主管部門要提供社區(qū)教育保障條件及相關(guān)政策支持。關(guān)鍵詞:社區(qū)教育;社區(qū)學(xué)院;廣播電視大學(xué);模式’鄭淮,朱君義.論我國創(chuàng)辦社區(qū)學(xué)院的條件和策略[J].中國成人教育,2005(7):8-10.1ASTUDYONTHEPATTERNOFESTABLISH田NGCOMMUNITYUNIVER

4、SITESBYRELⅥNGONRADl0&TVUNIVERSITIESINCHINAABSTRACTTheSixteenthNationalCongressofCommunistPartyofChinahasputforwardtheobjectiveofbuildingawell-offsocietyinanall—roundway,andinachievingthisobjectiveChinashouldtrytoestablishanew-stylewell—managedcommunitiesfeaturedwit

5、hcivilizationandharmony,andalearningsocietyinwhichallthepeoplewilllearnorevenpursuelife—longeducationtoboosttheirall-rounddevelopment.Communityisthefoundationofthesociety,andthusbuildingupalearningsocietybecomesanecessaryprerequisite.Besides,establishingcommunityun

6、iversitiesCanpromotemodernizationofthecontemporarycommunities.Asthebridgeofvocationaleducation,adulteducationandgeneraleducation,communityuniversitiesplayanimportantroleinpopularizinghighereducation.Developingcommunityuniversitiescallnotonlysatisfytheneedsofsociald

7、evelopmentandhighereducationdevelopment,butalsomatchtheobjectiveconditionsofcommunityeducationdevelopment,whichmaypromotetheall—rounddevelopmentofChinesepeopleandupgradethewholenation’Seducation.Nowadays,manylocalcommunityeducationalentitiesarenamedaftertheircommun

8、ityuniversities,andthemainstreampatternofbuildingcommunityuniversitiesistoestablishcommunityuniversitiesbyrelyingoncounty—levelradio&TVuniversiti

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