章學(xué)誠(chéng)文體批評(píng)的研究

章學(xué)誠(chéng)文體批評(píng)的研究

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1、摘要章學(xué)誠(chéng)是清中葉不徇風(fēng)氣、別識(shí)心裁的杰出文史理論家,其史學(xué)、校讎學(xué)與文學(xué)批評(píng)方面的成就都對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。迄今,學(xué)界對(duì)其史學(xué)、校讎學(xué)的研究精細(xì)入微,文學(xué)思想、文學(xué)理論方面的研究也日漸興起,但是文體批評(píng)方面的研究仍然停留于零散狀態(tài),有待進(jìn)一步挖掘和系統(tǒng)化。引言部分簡(jiǎn)要說(shuō)明章學(xué)誠(chéng)研究狀況及本文的研究思路與創(chuàng)新之處。本文主要從文體理論、文學(xué)文體的批評(píng)、批評(píng)文體的批評(píng)三個(gè)方面來(lái)展開(kāi)對(duì)章學(xué)誠(chéng)的文體批評(píng)研究。第一部分梳理章學(xué)誠(chéng)的文體理論。概述章氏在文體分類論、文體規(guī)范論、文體流變論三個(gè)方面的獨(dú)識(shí)心裁。章氏主張文體分類應(yīng)返樸歸真,例簡(jiǎn)義精,經(jīng)世致用,肯定因名定

2、體具一定的實(shí)用性,反對(duì)拘貌論文,提倡善讀古人書,知古人之意。論文體規(guī)范,章氏從體裁、語(yǔ)體、風(fēng)格三個(gè)方面對(duì)文體提出了規(guī)范要求,認(rèn)為文無(wú)定法,但文又自有其理。風(fēng)格規(guī)范中又以學(xué)誠(chéng)所述各體文章的主要風(fēng)格為考察對(duì)象,兼論時(shí)代風(fēng)氣與作家個(gè)性對(duì)文章風(fēng)格形成的影響。文體流變論中聚論章氏的推源溯流論,進(jìn)而探討章氏“文本于經(jīng)"和“文體備于戰(zhàn)國(guó)”的觀念。第二部分論章學(xué)誠(chéng)對(duì)文學(xué)文體的批評(píng),探討涉及到賦、詩(shī)、古文、時(shí)文、傳記。依蕭氏劃分法,賦在先,詩(shī)、文位其后。章氏論賦著重談其源流、特征與功能,評(píng)詩(shī)則注重其特點(diǎn),兼論象與比興、聲律。章氏論古文與時(shí)文時(shí),常將二者進(jìn)行比較,認(rèn)為時(shí)文

3、與古文二者具相通之處,特別重視古文對(duì)時(shí)文的影響,反對(duì)以時(shí)文之法窺古文。該部分則主要梳理章學(xué)誠(chéng)的傳記理論,指出章氏對(duì)傳記寫作要求與作用的評(píng)定的意義與問(wèn)題。第三部分論章學(xué)誠(chéng)對(duì)批評(píng)文體的批評(píng),先簡(jiǎn)要梳理批評(píng)文體的生成與發(fā)展,再以詩(shī)話與評(píng)點(diǎn)為兩大研究支撐,探求這兩種獨(dú)具民族特色的批評(píng)文體在中國(guó)文學(xué)批評(píng)史上的發(fā)源、地位與作用。學(xué)誠(chéng)分詩(shī)話為“論詩(shī)及辭"與“論詩(shī)及事"兩大類,且重其補(bǔ)史作用。本文以章學(xué)誠(chéng)對(duì)袁枚《隨園詩(shī)話》之批評(píng)為實(shí)例,客觀考察章氏對(duì)袁枚的批評(píng),以知人論世的原則回應(yīng)章氏自述的文論家應(yīng)持的批評(píng)態(tài)度。學(xué)誠(chéng)肯定評(píng)點(diǎn)可嘉惠后學(xué),又貶其為“品藻之下乘"。本文采用

4、史論結(jié)合的批評(píng)方法,既有縱向的推源溯流,亦有橫向考察章學(xué)誠(chéng)對(duì)各類文體進(jìn)行的批評(píng),希望為章學(xué)誠(chéng)文體批評(píng)研究的進(jìn)一步深入提供一點(diǎn)參考。關(guān)鍵詞:章學(xué)誠(chéng);文體批評(píng);例簡(jiǎn)義精;推源溯流;經(jīng)世致用AbstractXuechengZhangisaoutstandingliteraryandhistoricaltheoristsinthemid—QingDynasty.Heownedpeculiarconception.Hisachievementsonhistory,proof-readingscience,literarycriticismhavehadafar-

5、reachingimpactonfuturegenerations.Todate,academiahasdeepanddetailedresearchonhishistoryandproof-readingscience.Theresearchabouthisliterarythoughtandliterarytheoryhasbecometheriseofculturalcriticism.However,researchremainsunsystematicstateintheperiod,pendingfurtherexcavationandsy

6、stematic.iThepartofintroductionisaMefdescriptionofthevalueofpapertopics,significanceandstatusofthecurrentstudy.Inthispaper,fromthreeaspectssuchasthetheoryofstyle,thekindsofcriticismstyle,thecriticismofthestyleofcriticism,wecarryoutthestudyofthestyleofZhang’Scriticism.。Insectionf

7、irst,summarizesZhang’Sdeepandrichtheoryofstylewhichwasdiscussedfromfouraspectsthatisclassificationofstyle,stylisticnormstheoryofstyle,styleevolution.hetmnktheclassificationofstyleshouldgetbacktothebasics,besimple,refiningandpractical.Heaffirmstheadvantagesofnamedthestyleaccordin

8、gtoname,opposesthatdiscussstyleaccordingtothepr

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