《設(shè)置個性化桌面》教案

《《設(shè)置個性化桌面》教案》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、教學(xué)基本信息課題操作系統(tǒng)的個性化設(shè)置學(xué)科信息技術(shù)學(xué)段初中授課班級七年級（1）班備課時間2011.10.10授課時間2011.10.17授課教師趙秀娟教材名稱甘肅教育出版社《初中信息技術(shù)》單元名稱模塊三操作系統(tǒng)教學(xué)目標(biāo)及背景教材分析本節(jié)課是七年級模塊三第二節(jié)《操作系統(tǒng)的個性化設(shè)置》。本課是以設(shè)置個性化的WindowsXP為中心的實踐操作課，安排了五個知識點(diǎn)，任務(wù)欄設(shè)置、加快系統(tǒng)啟動速度、調(diào)整顯示屬性、鼠標(biāo)設(shè)置和系統(tǒng)日期時間設(shè)置。通過對以上基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)從中讓學(xué)生探索挖掘內(nèi)容深處，目的是啟發(fā)學(xué)生思維、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。教學(xué)目標(biāo)知識與技能1.學(xué)會任務(wù)欄的設(shè)置2.掌握顯示屬

2、性的設(shè)置方法3.掌握鼠標(biāo)、日期和時間的設(shè)置方法過程與方法學(xué)生在實踐操作中能通過相互交流、自學(xué)等形式自主探究學(xué)習(xí)，能提出多種解決問題的方法，能根據(jù)要求選取合適的方法解決問題。情感態(tài)度與價值觀會使用有效的方法解決實際問題；培養(yǎng)學(xué)生活學(xué)活用、解決問題的能力，使學(xué)生從中獲得成功的體驗。教學(xué)重點(diǎn)調(diào)整顯示屬性和鼠標(biāo)、任務(wù)欄的設(shè)置和對日期和時間的設(shè)置方法。教學(xué)難點(diǎn)掌握合作學(xué)習(xí)的方法，懂得合作學(xué)習(xí)的重要性。授課類型新授課教法與學(xué)法設(shè)計1、在情景中學(xué)與做，以任務(wù)驅(qū)動的教學(xué)方式，完成對本課技能知識點(diǎn)的傳授以及信息能力的培養(yǎng)；2、采取比較學(xué)生任務(wù)結(jié)果的評價方式，來達(dá)到比較教學(xué)所產(chǎn)生的教學(xué)效果，

3、激發(fā)學(xué)生的求知欲和競爭意識。媒體設(shè)計廣播教學(xué)軟件輔助課件文檔資料課時安排1課時教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情景，激起興趣，引出課題。設(shè)問：師：當(dāng)我們啟動計算機(jī)后，怎樣設(shè)置計算機(jī)的工作界面，才能使其更加符合自己的需要呢？引導(dǎo)：在WindowsXP中，“控制面板”教學(xué)札記集中了調(diào)整與配置系統(tǒng)的全部工具，它們可以對計算機(jī)中的軟硬件進(jìn)行管理設(shè)置，如任務(wù)欄設(shè)置、用戶賬號設(shè)置、鼠標(biāo)與鍵盤的設(shè)置、打印機(jī)設(shè)置、硬件管理和添加刪除程序等，并且根據(jù)實際情況對計算機(jī)進(jìn)行個性化設(shè)置。出示課題：《操作系統(tǒng)的個性化設(shè)置》二、任務(wù)驅(qū)動，探究新知，解決問題。（一）復(fù)習(xí)鞏固指名學(xué)生對前一節(jié)內(nèi)容中“窗口的操作”若干內(nèi)容

4、進(jìn)行演示，并給予糾正或鼓勵。（二）探究新知任務(wù)一：任務(wù)欄設(shè)置學(xué)生觀察課件中的圖片，認(rèn)識復(fù)選框，并對比“普通開始菜單”與“經(jīng)典開始菜單”的不同。方法：在任務(wù)欄空白處單擊鼠標(biāo)右鍵，在彈出的菜單中選擇“屬性”對話框，認(rèn)識復(fù)選框中的“√”標(biāo)記，并對“開始”菜單進(jìn)行設(shè)置。任務(wù)驅(qū)動：學(xué)生練習(xí)調(diào)整任務(wù)欄，并指名演示。任務(wù)二：加快系統(tǒng)啟動速度引導(dǎo)：計算機(jī)進(jìn)入系統(tǒng)時自動啟動的軟件過多，使系統(tǒng)的啟動和工作速度緩慢，盡量減少在系統(tǒng)啟動時自動啟動其他軟件。方法：單擊“開始”按鈕，選擇“所有程序”命令，鼠標(biāo)右鍵單擊“啟動”，在彈出的快捷菜單中選擇“打開”，打開啟動文件夾，刪除不需要的文件快捷方式。

5、（小提示：啟動文件夾存放著開機(jī)自動啟動的軟件的快捷方式，刪除后即加快了系統(tǒng)啟動的速度，又不影響程序的正常運(yùn)行。）學(xué)生動手操作。任務(wù)三：調(diào)整顯示屬性教師講解并演示方法：在桌面空白處單擊鼠標(biāo)右鍵，在彈出的快捷菜單中選擇“屬性”，打開“顯示屬性”對話框，選擇“桌面”選項卡，在“背景”圖片欄中選擇喜歡的圖片，或通過“瀏覽”選擇磁盤內(nèi)的任意圖片，單擊“確定”按鈕，即可獲得滿意的桌面圖片背景。選擇“屏幕保護(hù)程序”選項卡，在“屏幕保護(hù)程序”下拉列表框中選擇一種預(yù)設(shè)程序或選擇“字幕”，設(shè)置等待時間，單擊“設(shè)置（T）”按鈕，彈出“字幕”設(shè)置對話框，在文字框中輸入顯示的文字內(nèi)容，根據(jù)自己的喜

6、好，對“位置”、“背景顏色”、“速度”和“文字格式”進(jìn)行設(shè)置，單擊“確定”按鈕，系統(tǒng)的屏幕保護(hù)設(shè)置成功。學(xué)生探究，用另外一種方式打開“顯示屬性”對話框，動手實踐，小組合作，對比、指導(dǎo)完成以上操作。任務(wù)四：鼠標(biāo)設(shè)置講解：鼠標(biāo)是計算機(jī)的主要輸入設(shè)備，我們可以對它的“指針”類型、移動方式、雙擊速度和左右鍵功能等進(jìn)行設(shè)置。方法：在“控制面板”窗口中，雙擊“鼠標(biāo)”圖標(biāo)，出現(xiàn)“鼠標(biāo)屬性”對話框，選中“鼠標(biāo)鍵”選項卡，可調(diào)換系統(tǒng)默許的鼠標(biāo)左右鍵功能，使之更適合左手使用者；選擇“指針”選項卡，在“方案”下拉菜單中選擇自己喜歡的方案，點(diǎn)擊“應(yīng)用”可改變鼠標(biāo)形狀；選擇“指針選項”選項卡和“輪

7、”選項卡，可對鼠標(biāo)移動的速度、方式和鼠標(biāo)的輪每滾動一次及光標(biāo)移動的行數(shù)進(jìn)行設(shè)置。練一練，將鼠標(biāo)形狀設(shè)置為你喜歡的樣式。任務(wù)五：設(shè)置日期和時間系統(tǒng)自動為存檔的文件設(shè)置日期和時間，以便檢索和查詢。設(shè)置時間和日期還可以防止某些計算機(jī)病毒的發(fā)生，如某些病毒在固定的日期發(fā)生，更改時間和日期，可以避免其病毒的發(fā)生。方法：單擊“控制面板”，選擇“時間和日期”，打開“時間和日期屬性”對話框，在“年”、“月”、“時間”選項框中分別選擇和填寫相應(yīng)的數(shù)值后，單擊“確定”按鈕。學(xué)生活動：練習(xí)調(diào)整系統(tǒng)日期。三、課堂練習(xí)：1.練習(xí)任務(wù)欄的設(shè)置2.練習(xí)加快