【5A版】關(guān)于團(tuán)隊合作的-PPT課件.ppt

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1、暑期教師培訓(xùn)團(tuán)隊溝通協(xié)作教師團(tuán)隊溝通協(xié)作教師主講：戴太源團(tuán)隊的概念由兩個或兩個以上的人組成的一個共同體，該共同體合理利用每一個成員的知識和技能協(xié)同工作，解決問題，達(dá)到共同的目標(biāo)；團(tuán)隊內(nèi)的成員在工作上相互依附，在心理上彼此意識到對方，在感情上相互影響，在行為上有共同的規(guī)范。共同目標(biāo)互相依存團(tuán)結(jié)協(xié)作盡職盡責(zé)團(tuán)隊的概念共同目標(biāo)：《秦風(fēng)?無衣》這首詩一共三段，以復(fù)沓的形式，表現(xiàn)了秦軍戰(zhàn)士出征前的高昂士氣：他們互相召喚、互相鼓勵，舍生忘死、同仇敵愾。豈曰無衣？與子同袍。王于興師，修我戈矛。與子同仇！豈曰無衣？與子同澤。王于興師，修我矛戟。與子

2、偕作！豈曰無衣？與子同裳。王于興師，修我甲兵。與子偕行！團(tuán)隊的概念共同目標(biāo)：《愚公移山》《列子·湯問》里的一篇文章，作者為戰(zhàn)國的列御寇。認(rèn)定目標(biāo)、矢志不移下定決心、克服困難持之以恒、堅持不懈團(tuán)隊的概念互相依存：動植物的相互依存，專業(yè)名稱是“共生”，又叫互利共生，是兩種生物彼此互利地生存在一起，缺此失彼都不能生存的一類種間關(guān)系，是生物之間相互關(guān)系的高度發(fā)展。人和人體腸道的正常菌群之間也是共生關(guān)系海洋生物群落中共生現(xiàn)象也十分普遍，如小丑魚和海葵之間；某些小蝦和海葵之間；珊瑚鱒和隆頭魚之類擔(dān)任“清潔工作”的魚之間的關(guān)系人類與動物的共生關(guān)系

3、中，所謂的互利實則是對人類更加有利。（人與狗）猶太人的寓言故事《猶太人的智慧》團(tuán)隊的概念團(tuán)結(jié)協(xié)作：1、上陣父子兵-諺語格言出處無法考證，收集《增廣賢文》中：打虎還得親兄弟,上陣須教父子兵。意思是應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致去干事情。打虎要像兄弟一樣一起向前，上陣打仗要團(tuán)結(jié)的象父子一樣。只有團(tuán)結(jié)才無往不勝。2、讒言三及3、曾國藩與湘軍4、將相和5、《狼三則（其二）》（蒲松齡）團(tuán)隊的概念盡職盡責(zé)：勾踐滅吳：臥薪嘗膽十年生聚，十年教訓(xùn)蘇武牧羊：蘇武歷盡艱辛，留居匈奴十九年持節(jié)不屈。文天祥：臣心一片磁針石，不指南方不肯休。范仲淹：先天下之憂而憂，后天下之樂

4、而樂優(yōu)秀團(tuán)隊某優(yōu)秀團(tuán)隊的獲獎感言片段：正是從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事情上看到了我們團(tuán)隊成員中的一種互幫互助的團(tuán)隊協(xié)作精神，在工作時間內(nèi)我們是同事、是患難與共的戰(zhàn)友、上下級關(guān)系，在工作時間外我們是無話不談的兄長、是摯友、也是好姐妹，正是這樣我們的團(tuán)隊才高度團(tuán)結(jié)、永遠(yuǎn)激情四射；也正是有了許多這樣的感人小事，才使得我們的團(tuán)隊更加具有凝聚力和戰(zhàn)斗力。優(yōu)秀團(tuán)隊一個字：干。二個字：主動。三個字：我先來。四個字：積極思考。五個字：責(zé)任是我的。六個字：有誰需要幫助。七個字：目標(biāo)一定會實現(xiàn)。八個字：一切的工作為了愛。九個字：我要成為最優(yōu)秀的人。十個字：惟有

5、業(yè)績證明我的實力。優(yōu)秀團(tuán)隊優(yōu)秀團(tuán)隊一般應(yīng)具備以下六個基本特征：(1)明確的目標(biāo)。團(tuán)隊的每個成員可以有不同的目的、不同的個性，但作為一個整體，必須有共同的奮斗目標(biāo)。(2)清晰的角色。有效團(tuán)隊的成員必須在清楚的組織架構(gòu)中有清晰的角色定位和分工，團(tuán)隊成員應(yīng)清楚了解自己的定位與責(zé)任。(3)相互的技能。團(tuán)隊成員要具備為實現(xiàn)共同目標(biāo)的基本技能，并能夠有良好的合作。優(yōu)秀團(tuán)隊優(yōu)秀團(tuán)隊一般應(yīng)具備以下六個基本特征：(4)相互間信任。相互信任是一個成功團(tuán)隊最顯著的特征。(5)良好的溝通。團(tuán)隊成員間擁有暢通的信息交流，才會使成員的情感得到交流，才能協(xié)調(diào)成員

6、的行為，使團(tuán)隊形成凝聚力和戰(zhàn)斗力。(6)合適的領(lǐng)導(dǎo)。團(tuán)隊的領(lǐng)導(dǎo)往往起到教練或后盾作用，他們對團(tuán)隊提供指導(dǎo)和支持，而不是企圖控制下屬。創(chuàng)新團(tuán)隊創(chuàng)新：創(chuàng)新是指人們?yōu)榱税l(fā)展的需要，運(yùn)用已知的信息，不斷突破常規(guī)，發(fā)現(xiàn)或產(chǎn)生某種新穎、獨(dú)特的有社會價值或個人價值的新事物、新思想的活動。創(chuàng)新的本質(zhì)是突破，即突破舊的思維定勢，舊的常規(guī)戒律。創(chuàng)新活動的核心是“新”，它或者是產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)、性能和外部特征的變革，或者是造型設(shè)計、內(nèi)容的表現(xiàn)形式和手段的創(chuàng)造，或者是內(nèi)容的豐富和完善。它原意有三層含義，第一，更新；第二，創(chuàng)造新的東西；第三，改變。（創(chuàng)新就是出成果

7、）創(chuàng)新團(tuán)隊創(chuàng)新意識的培養(yǎng)：1、創(chuàng)造性的人格培養(yǎng)。（創(chuàng)造性的人）馬斯洛說：創(chuàng)造性首先強(qiáng)調(diào)的是人格，而不是其成就。自我實現(xiàn)的創(chuàng)造性強(qiáng)調(diào)的是性格上的品質(zhì)，如大膽、勇敢、自由、自主性、明晰、整合、自我認(rèn)可，即一切能夠造成這種普遍化的自我實現(xiàn)創(chuàng)造性的東西，或者說是強(qiáng)調(diào)創(chuàng)造性的態(tài)度、創(chuàng)造性的人。創(chuàng)新團(tuán)隊創(chuàng)新意識的培養(yǎng)：2、培養(yǎng)濃厚的求知欲。強(qiáng)烈的求知欲，勤奮求知，不斷學(xué)習(xí)新知識，才能激發(fā)創(chuàng)新意識。孜孜不倦的探索精神3、培養(yǎng)質(zhì)疑的精神。古人說：學(xué)起于思，思源于疑明代學(xué)者陳獻(xiàn)章說過：“前輩學(xué)貴有疑，小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)。疑者，覺悟之機(jī)也，一番覺悟

8、，一番長進(jìn)。”有疑有惑，便出現(xiàn)了“心求通而未得之意”，“口欲言而未能之貌”的情形。陳獻(xiàn)章《論學(xué)書》)創(chuàng)新團(tuán)隊創(chuàng)新意識的培養(yǎng)：4、樹立科學(xué)的創(chuàng)新理念。空談?wù)`國空想損己運(yùn)用腦髓、發(fā)展的眼光繼承與創(chuàng)新創(chuàng)新團(tuán)隊創(chuàng)新者十大核心理念1.杰出的創(chuàng)新