匍匐于中原大地悲憫情懷——論李佩甫鄉(xiāng)村小說權(quán)力敘事

匍匐于中原大地悲憫情懷——論李佩甫鄉(xiāng)村小說權(quán)力敘事

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時(shí)間:2019-02-03

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1、浙江大學(xué)碩士學(xué)位論文中文摘要河南作家李佩甫自二十世紀(jì)九十年代起開始文學(xué)創(chuàng)作,其作品以權(quán)力書寫而聞名,擅長(zhǎng)權(quán)力敘事.本文即以李佩甫的鄉(xiāng)土小說為研究對(duì)象,試圖從李佩甫最具個(gè)人特色的權(quán)力敘事角度切入,分析李佩甫筆下的鄉(xiāng)土社會(huì)。筆者認(rèn)為李佩甫是以一種匍匐的民間寫作立場(chǎng),對(duì)豫中平原一帶鄉(xiāng)村權(quán)力世界和鄉(xiāng)土生存進(jìn)行全面的揭示,創(chuàng)造了一個(gè)獨(dú)特的政治化民問.在這個(gè)政治化空問內(nèi),他構(gòu)架了一個(gè)完整的權(quán)力體系,并以此觀照掌權(quán)者、無權(quán)者和出走者三種類型的人物形象;同時(shí)展開權(quán)力批判和國(guó)民性批判,并嘗試為鄉(xiāng)土社會(huì)尋找一條可行的理想出路。李佩甫的政治化民間是鄉(xiāng)土文學(xué)中一種十分獨(dú)特的鄉(xiāng)土呈現(xiàn)方式,他對(duì)現(xiàn)實(shí)的深切關(guān)注,以及

2、對(duì)鄉(xiāng)土社會(huì)理想出路的探索都具有深遠(yuǎn)的意義.關(guān)鍵詞:李佩甫,鄉(xiāng)土小說,權(quán)力體系,人性異化,政治化民間II浙江大學(xué)碩士學(xué)位論文Ab鯽阻ctAbstractTheresearchobjeCtofthispaperisHenan、Ⅳ打terLiPei如’slocalfictions.“Pei如beganhis1itera】了creationsince90sinthe20廿1centuly,hisworkiskno、mfor嘶tingthepower'heisgoodatpowerna仃ation.Thispaperattemptstoanalyzethelocalcom瑚unitywhichLi

3、Pei如described,蠡romtheVie、Ⅳpointofpower.IthinkLiPei如useap∞stratefolkwdtingposition,completelyreVealthepowerworldandmelocal1ifeoftheVillageintheplainareaofHenaIlProVince,andcreateauniquepoliticalfolksocie夠Int11ispoliticalfolksocie吼hestmcturesacompletepowersystem,analyzesthreetypesofcharacters_—-tho

4、sewhoholdpower'thosewhOarepowerlessandthosewhoareawayinthisperspectiVe.Atthesametime,heunfoldsthecriticismofpowerandnational仃aits,and齜emptsto6ndoutanidealwayforthelocalcommuni吼LiPei如’spoliticalfolksocietyisaVe巧uniquewayoflocalpresentationinthelocalliteramre.Hisde印concemfort11erealityandtheexplora

5、tionoftheidealwayforthe10calco刪:11uni吼areallhaVef.a(chǎn)卜reacmngsignificaulce.KeyWords:LiPei向,localfictions,power、Ⅳriting,thealienationofhumannamre,politicalfolksocie哆nl浙江大學(xué)碩士學(xué)位論文致謝杭州這個(gè)一如既往短暫的春天,是在圖書館四樓寫論文的日子里度過。好像不經(jīng)意間就看見窗外的花兒都開好了,然后又是不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)那些花兒已經(jīng)落下,時(shí)間的流逝無聲無息,也是如此這般帶走我在求是園中求學(xué)的六年光陰。猶記得本科第一次采訪吳秀明老師時(shí),未知讀

6、研后有幸成為吳老師的學(xué)生。轉(zhuǎn)眼已師從吳老師兩年,吳老師淵博的學(xué)識(shí),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和對(duì)學(xué)生的真摯關(guān)愛,使我獲益良多.在本篇論文選題、提綱擬定,以及寫作的過程中,每每遭遇瓶頸時(shí),一經(jīng)吳老師點(diǎn)撥便有如醍醐灌頂,豁然開朗.乃至在找工作途中,遇到一些選擇和困惑時(shí),吳老師也會(huì)以豐富的人生閱歷給予我中肯的建議.這兩年不管是學(xué)業(yè)還是思想上的進(jìn)步,非常感謝吳老師的教誨。還要感謝姚曉雷老師。在論文寫作過程中,曾多次拜讀姚曉雷老師的相關(guān)研究文章.姚老師深厚的理論功底和穩(wěn)打穩(wěn)扎的論述風(fēng)格令我深感佩服,同時(shí)也學(xué)習(xí)到了很多東西,對(duì)我的論文寫作很有幫助.感謝鄭淑梅老師和陳建新老師在開題時(shí)給我的寶貴建議,幫助我更清晰地

7、整理文章的框架思路.也感謝所有教過我的老師們,各有風(fēng)格的教學(xué)方式讓我學(xué)到了豐富多樣的思維方式,這將是我人生中永遠(yuǎn)的財(cái)富。最后感謝我身邊的朋友們,于千萬人中遇見你們,共同分享過生活的美好與喜悅,也一起分擔(dān)過彼此的煩惱和淚水,是一種福分。祝福大家在未來的人生道路上,都能懷揣自己的美麗夢(mèng)想,快樂前行.林潔2011年5月浙江大學(xué)碩士學(xué)位論文緒論緒論1、選題背景與意義正文鄉(xiāng)村權(quán)力敘事,是鄉(xiāng)土小說自誕生起便形成的一大文學(xué)傳統(tǒng),在鄉(xiāng)土文學(xué)的不同發(fā)

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