常州大學(xué)懷德學(xué)院工程管理專業(yè)培養(yǎng)方案

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1、常州大學(xué)懷德學(xué)院工程管理專業(yè)培養(yǎng)方案（專業(yè)代碼：120103）一、指導(dǎo)思想全面貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，遵循教育教學(xué)規(guī)律，進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，加強(qiáng)基礎(chǔ)，拓寬專業(yè)口徑，優(yōu)化課程體系，改革教學(xué)內(nèi)容，樹立以學(xué)生為主體的教育思想，激勵學(xué)生的成才欲望，把思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和身體心理素質(zhì)的培養(yǎng)結(jié)合起來，構(gòu)筑一個融知識、能力、素質(zhì)為一體的教育體系，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和繼續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)，為社會培養(yǎng)能適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展需要的具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高級應(yīng)用人才。二、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具

2、備土木工程技術(shù)、管理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)基本知識，系統(tǒng)掌握工程管理理論、方法和手段，具有一定的實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和綜合管理能力，具有較強(qiáng)的英語和計算機(jī)應(yīng)用能力，能在工程建設(shè)及相關(guān)領(lǐng)域中從事項(xiàng)目決策和全過程管理的應(yīng)用型高級專門人才。三、畢業(yè)生基本要求1.思想道德（1）熱愛社會主義祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，具有為國家富強(qiáng)、民族振興而奮斗的理想、事業(yè)心和責(zé)任感。（2）懂得馬克思列寧主義、毛澤東思想的基本原理和鄧小平建設(shè)中國特色社會主義的理論，了解我國基本國情，能理論聯(lián)系實(shí)際，樹立正確的世界觀和人生觀。（3）具有尊敬師長、熱愛勞動、遵紀(jì)守法、自律謙讓、團(tuán)結(jié)共事的品質(zhì)。（4

3、）具有熱愛本專業(yè)、勤奮學(xué)習(xí)、實(shí)干創(chuàng)新的進(jìn)取和奉獻(xiàn)精神。2.知識結(jié)構(gòu)以大學(xué)數(shù)學(xué)、大學(xué)英語、大學(xué)物理、CAD技術(shù)及建筑制圖、工程力學(xué)、土力學(xué)與基礎(chǔ)工程、工程測量等為基礎(chǔ)理論知識；以混凝土結(jié)構(gòu)原理與設(shè)計、鋼結(jié)構(gòu)原理與設(shè)計、土木工程材料、房屋建筑學(xué)、土木工程施工、工程估價及造價管理等為專業(yè)知識，以此構(gòu)成畢業(yè)生寬口徑的知識結(jié)構(gòu)，同時，了解土木工程的新技術(shù)、新材料、新方法，具有一定的專業(yè)技能。3.能力培養(yǎng)（1）具有較強(qiáng)的自學(xué)能力；（2）掌握國內(nèi)、外文獻(xiàn)查閱的基本方法；（3）具有較強(qiáng)的文字和口頭表達(dá)能力；（4）具有熟練利用計算機(jī)進(jìn)行計算和工程制圖的能力；（5）掌握過土木

4、工程的施工方法和工程管理理論；（6）受到工程設(shè)計、計算的基本訓(xùn)練，具有一定的工程實(shí)踐能力；（7）具有創(chuàng)新意識和一定技術(shù)開發(fā)能力；（8）“基礎(chǔ)平臺技能”和“專業(yè)平臺技能”學(xué)分對應(yīng)證書可參考如：CAD初級、中級、高級證書，施工員、監(jiān)理員、造價員、電工證書等。4.心理品質(zhì)具有較強(qiáng)的抽象、概括、判斷和推理的能力；關(guān)心社會、關(guān)心他人的情感；克服困難的意志；求新求異的創(chuàng)新意識；一定廣度、深度及獨(dú)立性和邏輯性的思維。5.身體素質(zhì)具有一定的體育和軍事基礎(chǔ)知識，掌握科學(xué)鍛煉身體的基本技能，達(dá)到國家規(guī)定的大學(xué)生體育鍛練和軍事訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)，掌握兩種以上的健身方法，有健康的體魄和旺盛

5、的精力勝任工作。29四、主干課程（1）通識教育基礎(chǔ)課高等數(shù)學(xué)、大學(xué)英語、大學(xué)物理。（2）學(xué)科基礎(chǔ)課建筑力學(xué)、建筑制圖與CAD技術(shù)、工程測量、管理學(xué)原理、運(yùn)籌學(xué)。（3）專業(yè)主干課建筑結(jié)構(gòu)與pkpm軟件應(yīng)用、土木工程施工、房屋建筑學(xué)、建設(shè)項(xiàng)目管理（雙語）、工程造價、會計學(xué)、財務(wù)管理、工程項(xiàng)目評估。五、特色課程建設(shè)項(xiàng)目管理（雙語）。六、主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)（1）實(shí)驗(yàn)大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)、力學(xué)實(shí)驗(yàn)、工程材料實(shí)驗(yàn)。（2）實(shí)習(xí)公益勞動、認(rèn)識實(shí)習(xí)、測量實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、科研實(shí)踐、創(chuàng)新與實(shí)踐、畢業(yè)實(shí)習(xí)。（3）課程設(shè)計房屋建筑學(xué)課程設(shè)計、建筑工程概預(yù)算、道路與橋梁工程概預(yù)算、施工組織課

6、程設(shè)計。（4）畢業(yè)設(shè)計（論文）。七、創(chuàng)新能力培養(yǎng)及技能培養(yǎng)的具體措施土工實(shí)驗(yàn)室、建筑材料實(shí)驗(yàn)室、結(jié)構(gòu)工程實(shí)驗(yàn)室和測量實(shí)驗(yàn)室為開放實(shí)驗(yàn)室，學(xué)生可以自行或在老師指導(dǎo)下進(jìn)行創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)和設(shè)計性實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力。每年舉行學(xué)生測繪技能大賽和CAD大賽，培養(yǎng)學(xué)生的動手實(shí)踐能力和技能，鼓勵學(xué)生通過獲得實(shí)踐技能證書來獲得學(xué)分。八、畢業(yè)生就業(yè)面畢業(yè)生能在建筑工程及其它土木工程領(lǐng)域的施工、管理、咨詢、監(jiān)理、投資和開發(fā)部門從事技術(shù)或管理工作。九、課程體系及各類課程分配表課程類別學(xué)時數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)學(xué)時比例學(xué)分比例必修78847.526.21%26.39%通識教育平臺選修966.03

7、.19%3.33%理必修73445.524.42%25.28%論學(xué)科基礎(chǔ)教育平臺選修16010.05.32%5.56%教學(xué)必修28017.59.31%9.72%專業(yè)教育平臺選修885.52.93%3.06%小計2146132.071.39%73.33%技能實(shí)訓(xùn)與實(shí)踐平臺必修86048.028.61%26.67%必修2662158.588.56%88.06%選修34421.511.44%11.94%分類總計理論教學(xué)1988124.366.13%69.03%實(shí)踐實(shí)驗(yàn)101855.833.87%30.97%合計3006180.0100.00%100.00%十、授

8、予學(xué)位工學(xué)學(xué)士。30常州大學(xué)懷德學(xué)院培養(yǎng)方案課程安排表專業(yè)：工程管