信訪(fǎng)工作與社會(huì)管理創(chuàng)新——以w區(qū)為例

信訪(fǎng)工作與社會(huì)管理創(chuàng)新——以w區(qū)為例

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1、分類(lèi)號(hào)——UDC密級(jí)——編號(hào)——彈中研鬣夫等碩士學(xué)位論文焦鯊蘭堡魚(yú)塾全篁墨型塹——以彬區(qū)為例學(xué)位申請(qǐng)人姓名:堅(jiān)叁申請(qǐng)學(xué)位學(xué)生類(lèi)別:全里劌塑±申請(qǐng)學(xué)位學(xué)科專(zhuān)業(yè):塾壘蘭堡圭些指導(dǎo)教師姓名:疊壬⑧M嘶ASTE?R'STHE溺愀35㈣22㈣0㈣7IY2碩士學(xué)位論文信訪(fǎng)工作與社會(huì)管理創(chuàng)新論文作者:姚路瑩指導(dǎo)教師:符平副教授學(xué)科專(zhuān)業(yè):社會(huì)工作研究方向:社會(huì)工作華中師范大學(xué)社會(huì)學(xué)院2013年5月碩士學(xué)位論丈MASTER’STHESISThepetitionworkandtheinnovationofsocialmanagementTakeWdistrictForExa

2、mpleAThesisSubmittedinPartialFulfillmentoftheRequirementFortheMasterofArtsDegreeinSocialWorkByYaoLuyingPostgraduateProgramSchoolofSocial緯白rkCentralChinaNormalUniversitySupervisor:FuPingAcademicTitle:AssociateProfessorSignatureApprovedMay2013⑧碩士學(xué)位論文MASTER’STHESIS華中師范大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明和使用

3、授權(quán)說(shuō)明原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明:所呈交的學(xué)位論文,是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下,獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的研究成果。除文中已經(jīng)標(biāo)明引用的內(nèi)容外,本論文不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的研究成果。對(duì)本文的研究做出貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體,均己在文中以明確方式標(biāo)明。本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。作者始由匕1I;瓏日期:?例專(zhuān)年,月,f日..學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書(shū)學(xué)位論文作者完全了解華中師范大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定,即:研究生在校攻讀學(xué)位期間論文工作的知識(shí)產(chǎn)權(quán)單位屬華中師范大學(xué)。學(xué)校有權(quán)保留并向國(guó)家有關(guān)部門(mén)或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版,允許學(xué)位論文被查閱和借閱;學(xué)

4、校可以公布學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容,可以允許采用影印、縮印或其它復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。(保密的學(xué)位論文在解密后遵守此規(guī)定)保密論文注釋?zhuān)罕緦W(xué)位論文屬于保密,在——年解密后適用本授權(quán)書(shū)。非保密論文注釋?zhuān)罕緦W(xué)位論文不屬于保密范圍,適用本授權(quán)書(shū)。,、7.之。作者簽名:馴蝣精簽名:釧1日期k馥刀.;年j-月,s日日期≥們年多月夠1日本人已經(jīng)認(rèn)真閱讀“CAMS高校學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)發(fā)布章程”,同意將本人的學(xué)位論文提交“CALIS高校學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)”中全文發(fā)布,并可按“章程”中的規(guī)定享受相關(guān)權(quán)益。圃童詮塞握窒蜃造卮;旦堂生;旦二生;旦三生蘊(yùn)查!作者簽名由匕

5、嵫日期:上o,毒年歲月6日,歲月鋤葉名川.≯奶師期字日碩士學(xué)位論文MASTER’STHESIS摘要信訪(fǎng)工作既是政府部門(mén)的一項(xiàng)職責(zé)和例行化任務(wù),也是化解社會(huì)沖突和矛盾、促進(jìn)社會(huì)和諧與秩序穩(wěn)定、實(shí)現(xiàn)社會(huì)管理創(chuàng)新的重要途徑。對(duì)處于轉(zhuǎn)型期的當(dāng)下中國(guó)而言,各類(lèi)凸顯的社會(huì)矛盾給社會(huì)管理水平的提升和工作模式的創(chuàng)新提出了更高要求,這在信訪(fǎng)工作中體現(xiàn)得尤為明顯:一方面,信訪(fǎng)部門(mén)忙于處理同益增長(zhǎng)的信訪(fǎng)案件;另一方面,通過(guò)信訪(fǎng)工作解決實(shí)際問(wèn)題的效果卻不甚理想。那么,究竟是什么原因?qū)е逻@種局面的發(fā)生?又可以通過(guò)何種途徑緩解不斷增加的信訪(fǎng)壓力?本文試圖將信訪(fǎng)工作和社會(huì)管理創(chuàng)新結(jié)合

6、在一起討論,找出兩者互為促進(jìn)的途徑及其優(yōu)勢(shì)。本文在借鑒既往研究洞見(jiàn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合作者自身的工作實(shí)踐,以W區(qū)為例,探討了信訪(fǎng)工作和社會(huì)管理創(chuàng)新結(jié)合起來(lái)的一些具體舉措如“黨員干部進(jìn)萬(wàn)家”、“兩代表一委員”接待群眾等活動(dòng),描述并分析了具體的管理創(chuàng)新舉措將矛盾及時(shí)就地解決從而減少上訪(fǎng)的途徑、方式和策略。最后,本文剖析了目前信訪(fǎng)中普遍存在的共性問(wèn)題,并結(jié)合實(shí)地調(diào)查以及對(duì)作者工作實(shí)踐的反思,就如何通過(guò)創(chuàng)新社會(huì)管理解決信訪(fǎng)工作困境的問(wèn)題提出了若干解決方案。關(guān)鍵詞:信訪(fǎng)工作:社會(huì)管理創(chuàng)新;社會(huì)穩(wěn)定碩士學(xué)位論文MASTER’STHESISAbstractAsadallyd

7、utyandroutinetasksofgoevrnmentdepartment,administrativepetitionisnotonlyasignificantwaytosolvesocialconflictandcontradictioninordertopromotesocialharmonyandsocietystablility,butalsoaachievementtomakeasocialmanagementinnovation.Inthetransitionperiodofchina,allkindsofsocialcontradi

8、ctionneedshigherrequirementofsocialmanag

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