初級助理社會工作師社會工作實務4

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1、初級助理社會工作師社會工作實務-4(總分100,考試時間90分鐘)一、單項選擇題(每題的備選項中。只有1個最符合題意)1.?下列各項不屬于社區(qū)社會工作基本目標的是(??)。A?改善社區(qū)關系，提升社區(qū)意識B?資源共享，共駐共建C?挖掘社區(qū)資源，滿足社區(qū)需求D?促進居民參與，解決社區(qū)問題2.?社會工作者小李主要負責軍休社會工作，下列不屬于其工作內(nèi)容的是(??)。A?協(xié)助搭建信息咨詢平臺B?協(xié)助依法維護軍休干部的合法權益C?協(xié)助做好工作人員的情緒疏導和壓力釋放工作D?協(xié)助軍休干部實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換，做好心理關懷和精神服務3.?根據(jù)有關學者對青少年的分類，具有不守紀律、愛游蕩

2、、性濫交、吸毒、惹是生非等行為的青少年屬于(?)。A?問題青年B?叛逆青年C?偏激青年D?另類青年4.?目前，一些大中城市制定了殘疾人乘坐公共交通免費的政策，這滿足了殘疾人(?)的基本需求。A?權利保護B?特殊保護C?社會救助D?社會福利政策5.?近年來，一些國家的艾滋病患者人數(shù)逐年遞增。不少艾滋病患者遭到親人、朋友的拋棄，但并不是所有艾滋病患者的家庭都排斥他們，因此，社會工作者對不同的服務對象要遵循(?)原則介入行動。A?個別化B?特殊化C?人性化D?服務對象自決6.?學校社會工作者選擇服務對象的最主要途徑是(??)。A?朋輩推介B?社會工作者主動發(fā)掘C?家長

3、主動需求幫助D?班主任和任課老師推介7.?針對社區(qū)困難家庭和群體運用小組工作方法開展救助工作時，成員之間、成員與社會工作者之間的關系非常重要，因此，社會工作者應遵循(??)原則。A?接納B?鼓勵合作C?參與解決問題D?適時評估8.?社區(qū)教育活動都是以(??)為核心展開的。A?社會工作者B?社區(qū)居民C?工作D?學習9.?青年職工佟童在周末郊游時不幸發(fā)生了意外事故，造成左下肢截肢。住院治療三個月后，他希望出院，但他的下肢傷口還沒有完全愈合。醫(yī)院社會工作者對他的情況進行了評估，發(fā)現(xiàn)他家住在五樓，而且沒有電梯，父母在異地工作，沒有人可以照顧他。因此，社會工作者幫助他聯(lián)系

4、了社區(qū)里一間一樓的房間供他暫時使用，并把他的同事們組成了幫困小組，輪流照顧他。該社會工作者的服務屬于(?)。A?個案輔導B?外展服務C?小組支持D?制訂出院計劃10.?丁磊在部隊服役八年，轉(zhuǎn)業(yè)時他是連級軍官，則應該為他提供的優(yōu)撫安置服務是(??)。A?優(yōu)待B?優(yōu)撫C?撫恤D?安置11.?我國優(yōu)撫工作中的撫恤對象不包括(?)。A?烈士遺屬B?殘疾軍人C?退役軍人D?因公犧牲軍人遺屬12.?群體層面社會工作的主要方法是(?)。A?個案工作方法B?小組工作方法C?家庭工作方法D?社區(qū)工作方法13.?社會工作者與潛在服務對象開始接觸，了解其需要，幫助其逐漸成為服務對象并

5、接受社會工作服務的過程是社會工作程序中的(??)。A?介入B?接案C?預估D?計劃14.?在優(yōu)撫安置社會工作的分類中，下列屬于老年社會工作范疇的是(??)。A?優(yōu)撫醫(yī)院社會工作B?光榮院社會工作C?烈士褒揚社會工作D?軍供社會工作15.?某社區(qū)為青少年提供福利性服務，策劃“小學生飯桌”項目，為社區(qū)內(nèi)小學生提供送餐服務。在服務項目策劃中期，社會工作者應做的工作是(?)。A?征求社區(qū)居民的意見B?了解服務對象需求C?設計服務項目的評估方法D?估計工作人員的素質(zhì)和能力16.?向社會工作者尋求幫助的婦女所帶來的家庭問題，最不可能的是(??)。A?教育問題B?夫妻關系問題

6、C?生殖健康問題D?婆媳關系問題17.?在老年人的需要中，老年人最為關注和渴望滿足的需要是(??)。A?經(jīng)濟保障B?社會參與C?健康維護D?居家安全18.?在社區(qū)社會救助工作中，(??)以社區(qū)為基礎，強調(diào)居民共同參與，強調(diào)有效利用和整合資源，以及通過自下而上的民主方式?jīng)Q定社區(qū)事務和社區(qū)發(fā)展方向。A?社區(qū)照顧模式B?社會行動模式C?地區(qū)發(fā)展模式D?社會策劃模式19.?小麗所在的社會服務機構(gòu)最近要為腦癱兒童及其家長提供服務，如為腦癱兒童的家長提供訓練腦癱兒童生活技能的方法，舉辦小組活動，分享照顧腦癱兒童的經(jīng)驗；直接提供訓練給腦癱兒童，讓他們能獨立在校生活等。此外，該

7、機構(gòu)還通過向各級殘聯(lián)部門匯報腦癱兒童及其家庭的困難，倡導和發(fā)掘社會資源以幫助腦癱兒童及其家長。由此可見，該機構(gòu)分析服務對象資料時決定介入策略原則是(??)。A?單層次介入B?多層次介入C?遞進式介入D?系統(tǒng)性介入20.?王巖的父母關系不好，經(jīng)常吵架，很少關心他，導致無法體會父母之愛的他患上了輕度自閉癥。不久前他成為社會工作者郝志的服務對象。盡管到了入學年齡，但由于王巖患有自閉癥，因此其所在社區(qū)的學校不肯接收他。為了幫助王巖能夠就近入讀該小學，郝志專門到市里咨詢了相關專家，在得知王巖的這種狀況基本可以適應普通學校的學習生活后，郝志又專門邀請臨床心理學家為王巖做進一

8、步測試，認為王巖可以適應