淺談大學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)

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1、隨著網(wǎng)絡(luò)教育的迅猛發(fā)展,特別是基于Internet網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的教育體制與教育模式的發(fā)展,使現(xiàn)代教育技術(shù)步入了信息時代的軌道。在這樣的時代背景下,學(xué)習(xí)的方式由信息記憶的過程轉(zhuǎn)變?yōu)樾畔⑻幚淼倪^程,基本的學(xué)習(xí)能力實際上體現(xiàn)為對信息資源的獲取、加工處理、熟練表達和應(yīng)用以及信息工具的掌握和使用的能力。所以開展信息技術(shù)教育,培養(yǎng)大學(xué)生的信息素養(yǎng)就成了當(dāng)前教育改革的重要任務(wù)之O近幾年,大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)己經(jīng)成為比較重要的社會問題,也可以說是一個難題。對于很多畢業(yè)生來說,先不說找到好工作,即便是找到一份工作就已經(jīng)比較困難了。高校把畢業(yè)生的就業(yè)率作為考察學(xué)校教育效果的一大指標(biāo):畢業(yè)生就業(yè)率的高低直接

2、影響到學(xué)校的聲譽,同時也會影響到學(xué)校的招生及培養(yǎng)計劃。而從社會的角度來看,很多企業(yè)又在嘆息“招不到合適的人選”。很多事實表明,這種現(xiàn)彖的存在與學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)難以滿足企業(yè)的要求有關(guān)?!皾M足社會需要”是高等教育的日的之一。既然社會需要具有較高的職業(yè)素養(yǎng)的畢業(yè)生,那么,高校教育應(yīng)該把培養(yǎng)大學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)作為其重要目標(biāo)之一。同時,高校也不是關(guān)起門來辦教育,社會、企業(yè)也應(yīng)該盡力與高校合作,共同培養(yǎng)大學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)。關(guān)鍵字:網(wǎng)絡(luò)教育,教育模式,素質(zhì),培養(yǎng)AbstractWiththerapiddevelopmentofnetworkeducation,especiallybasedonIn

3、ternetnetworkenvironmentoftheeducationsystemandeducationmodeldevelopment,makemoderneducationtechnologyintotheorbitoftheinformationage.Inthisbackground,wayoflearningbytheprocessofinformationmemoryintoinformationprocessingprocess,basiclearningabilityinfactreflectontheinformationresourcesforthe

4、acquisition,processing,fluentexpressionandapplicationandinformationtoolsmasteranduseability.Soindevelopingtheinformationtechnologyeducation,trainingstudents1informationliteracy,educationreformbecametheoneoftheimportanttasks.Inrecentyears,theemploymentofuniversitygraduateshasbecomeamoreimport

5、antsocialproblem,itcanbesaidtobeaproblem.Formanygraduates,didnotsayfirsttofindagoodjob,evenifitistofindajobismoredifficult.Theemploymentrateofgraduatesasastudyofschooleducationofamajorindex:theemploymentrateofgraduateswilldirectlyaffectthereputationoftheschool,andalsoaffecttheschoolenrollmen

6、tandtrainingplan.Fromthesocialpointofview,alotofenterprisesandsighnnotsuitablecandidates”.Manyfactsshowthat,theexistenceofthisphenomenonandthestudents1occupationaccomplishmentisdifficulttomeettherequirementsofenterprisesconcerned?HMeettheneedsofthecommunity"isoneoftheaimsofhighereducation.Si

7、ncethesocialneedswiththehigheroccupationqualitygraduates,so,highereducationshouldputthecultivationofstudents1occupationaccomplishmentasoneofitsimportantobjectives.Atthesametime,collegesalsonotclosethedoortodoeducation,society,enterprisesshouldalsot

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