古代詩歌閱讀答案春夕旅懷崔涂①水流花謝兩無情，送盡東風(fēng)過楚城

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1、古代詩歌閱讀答案春夕旅懷崔涂①水流花謝兩無情，送盡東風(fēng)過楚城閱讀下面這首唐詩，然后完成IH題。春夕旅懷崔涂①水流花謝兩無情，送盡東風(fēng)過楚城。蝴蝶夢中家萬里,子規(guī)枝上月三更。故園書動(dòng)經(jīng)年絕，華發(fā)春唯滿鏡生。自是不歸歸便得,五湖②煙景有誰爭？注：①崔涂：唐代詩人，浙江人。公元888年舉進(jìn)士,終生飄泊，久在湘、鄂等地做官，自稱是“孤獨(dú)異鄉(xiāng)人”，此詩是詩人旅居湘鄂的時(shí)候?qū)懙?。②五湖：春秋時(shí)越國大夫范蠡的歸隱之處。這里詩人指他的家鄉(xiāng)浙江桐廬一代的大好山水。14.頷聯(lián)運(yùn)用了多種表現(xiàn)手法，請分析其中兩種。15.全詩除了濃濃的思鄉(xiāng)之情外，還表達(dá)了哪些思想感情？請結(jié)合詩歌內(nèi)容分析。答案14.?虛實(shí)

2、結(jié)合：上句寫夢見自己回到萬里之外的家園，是虛寫；下句寫夢醒之后，發(fā)現(xiàn)自己依舊孤眠異鄉(xiāng)，是實(shí)寫。虛實(shí)相生，更加觸動(dòng)思鄉(xiāng)之情。②對比：夢中回鄉(xiāng)的片刻歡娛與醒來子規(guī)啼喚的悲涼構(gòu)成對比，一樂一悲,突出表現(xiàn)了詩人愁苦的思鄉(xiāng)之情。③用典：運(yùn)用了莊周夢蝶和杜鵑啼血的典故，寫出了由思鄉(xiāng)入夢境，夢醒還思鄉(xiāng)，子規(guī)啼喚更讓人愁上加愁，表達(dá)了深深的思鄉(xiāng)之情。④烘托、映襯：子規(guī)啼與三更月，一聲一色，相互烘托、映襯，構(gòu)成一片清冷、凄涼、愁慘的氣氛，令人觸目傷懷，以景傳情，表達(dá)作者的思鄉(xiāng)之苦古代詩歌閱讀答案春夕旅懷崔涂①水流花謝兩無情，送盡東風(fēng)過楚城。14.(1)春逝之傷：春水遠(yuǎn)流，春花凋謝，詩人送春歸，渲染

3、了一片暮春景色，表達(dá)作者的傷春情懷，感嘆春光易逝，歲月無情。⑵遲暮之悲：三四聯(lián)既有對范蠡功成身退的羨慕，又有對自己“華發(fā)”“滿鏡”而功業(yè)無成、心有不甘的慨嘆。⑶故園美好卻欲歸不得歸的矛盾：尾聯(lián)兩句是倒裝，從暗用范蠡典故來看有歸隱之意，可詩人卻“不歸”，反映其處于彷徨矛盾之中：欲為不能，欲隱不甘。14.試題分析：分析表達(dá)技巧，就是分析詩人表達(dá)思想感情的方法。首先要區(qū)分鑒賞要求，即試卷設(shè)題是要我們從修辭角度，還是表現(xiàn)手法角度，還是篇章結(jié)構(gòu)，還是兼而有之。必須準(zhǔn)確的指出用了什么表現(xiàn)手法或何種技巧。其次才是對相關(guān)表達(dá)技巧的具體的鑒賞。結(jié)合相關(guān)詩句說說這個(gè)手法的內(nèi)容，在詩歌中的具體運(yùn)用。說

4、說作者采取這種手法的原因古代詩歌閱讀答案春夕旅懷崔涂①水流花謝兩無情，送盡東風(fēng)過楚城。再次，解釋這種手法表達(dá)了詩人怎樣的情感，傳達(dá)怎樣的旨趣。運(yùn)用該手法的好處。在鑒賞過程中的語言表述必須是將詩歌的意境解釋和形式技巧的鑒賞結(jié)合在一起的流暢優(yōu)美的賞析。解題格式：賞析修辭方法：揭示手法分析表達(dá)作用；賞析表達(dá)方式：怎樣敘敘什么抒什么情；賞析表現(xiàn)手法：手法表達(dá)作用。常見錯(cuò)誤：解答這類提問時(shí)，常犯的一個(gè)錯(cuò)誤是對詩歌某個(gè)局部的修辭手法進(jìn)行闡述。這是不對的。但在闡述具體某句詩時(shí)，可以談及修辭手法的運(yùn)用。考點(diǎn)：鑒賞文學(xué)作品的形象、語言和表達(dá)技巧。能力層級為鑒賞評價(jià)D。14.試題分析：后兩聯(lián)抒情。頸

5、聯(lián)寫家書久絕，暗示社會(huì)動(dòng)蕩；自己華發(fā)滿頭乃憂國思鄉(xiāng)所致。尾聯(lián)自嘲，家鄉(xiāng)煙景美好，如果想回家還是可以回去的，卻是自己彷徨下不了決心回鄉(xiāng)。流露了前途迷茫，欲罷難休，苦悶彷徨的復(fù)雜心情。詩歌借助具體的語言描寫，來表現(xiàn)詩人的感情,傳達(dá)詩人的思想，這些感情和思想就是我們所說的“思想內(nèi)容”古代詩歌閱讀答案春夕旅懷崔涂①水流花謝兩無情,送盡東風(fēng)過楚城。無論是憂國憂民之情、國破家亡之痛，還是游子逐客之悲、征夫思婦之怨，無不感人至深。對于古典詩歌所表達(dá)的思想感情，如果稍微細(xì)致地加以歸類，我們不難發(fā)現(xiàn)，有憂愁、寂寞、傷感、孤獨(dú)、恬淡、閑適、熱愛、贊美、仰慕、激憤，堅(jiān)守節(jié)操、憂國憂民等各種類型考點(diǎn)：評

6、價(jià)詩歌的思想情感。能力層級為鑒賞評價(jià)D。