查經(jīng)方式略談

《查經(jīng)方式略談》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、查經(jīng)方式略談查經(jīng)：為直接了解神的話，并予以分析、記憶、切實遵行。一、“六何”（6W）查經(jīng)法將經(jīng)文做六何的分析：何人（Who）？何地（Where）？何事(What)？何時（When）？如何（How）？為何（Why）？(一)人物（Who）：經(jīng)文述及何人？誰是主角？　　　?家庭背景：身世、出生、童年生活及家人對其影響。　　　?社會背景：其鄰居、當(dāng)政者、宗教領(lǐng)導(dǎo)者所予之影響，能否從善拒惡？　　　?所受教育：宗教熏陶、生活技能訓(xùn)練、道德情操訓(xùn)練。　　　?平時生活：職業(yè)、生活起居習(xí)慣、崇拜活動。?人生經(jīng)歷：人生大事、特別經(jīng)歷、蒙召經(jīng)歷、貢獻、錯誤、性格等?！　　?品德：對

2、待家人、長輩、部屬、親友、事物等之表現(xiàn)?！　　?成?。菏聵I(yè)成敗、信仰之成敗及其前因后果。　　　?他人之評語：圣經(jīng)上其它處對其言行之評判?！　　ˇげ煌拿?。(二)地（Where）：經(jīng)文述及何地？當(dāng)時地理背景如何？　　　?地圖上之位置、國、區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、室內(nèi)外…?！　　?當(dāng)?shù)刂鐣闆r?！　　?地點對事件發(fā)展之影響?！　　ˇげ煌Q呼。(三)事件經(jīng)過（What）：經(jīng)文述及何事？　　　?發(fā)生經(jīng)過：各段情況?！　　?外力干擾：神、天使、魔鬼、他人的干擾及其引起的變故，如：命令、建議、阻礙…。　　　?影響：對當(dāng)代社會、對他周圍人物。14/14(四)時（When）：經(jīng)文述及

3、何時之事？　　　?時代背景：系何時代，何種社會情況下?！　　?當(dāng)時相關(guān)人物：當(dāng)時執(zhí)政者、宗教領(lǐng)袖?！　　?歷時久暫。(五)物（How）　　　?外觀：形狀、顏色、大小尺寸。　　　?結(jié)構(gòu)：如何制成，內(nèi)部構(gòu)造?！　　?材料：各部之素材?！　　?用途：使用場合、目的、方法?！　　?表征：各部份有否屬靈表征。(六)原因及結(jié)果（Why）：為何會如此？我們該效法？　　　?遠(yuǎn)因，影響脈絡(luò)。　　　?近因，觸因、導(dǎo)火線?！　　?如何強化或避免。(包含人、物、時、地之原因。)　　　?結(jié)果如何？　　　?各原因若有變化，結(jié)果可能如何變化？二、段落查經(jīng)(一)目的：對某一段經(jīng)文作全盤性的分

4、析、了解，對圣經(jīng)作基礎(chǔ)性的了解。(二)方法：1.訂定每次查經(jīng)范圍，長短以一章或一整段記述為度。查經(jīng)班宜事先告知學(xué)員，以便準(zhǔn)備。2.各自細(xì)讀該段經(jīng)文，并兼作筆記。3.屆時輪流朗讀。4.歸納內(nèi)容概要，尋出重心。可以依經(jīng)文內(nèi)容訂出生動的標(biāo)題。5.以六W14/14探討該段經(jīng)文背景，分析經(jīng)文內(nèi)容。查經(jīng)之進行盡量以問答方式由大家提出答案。6.征詢疑問，或作問答，并作可能的補充說明，必要時串引其它有關(guān)經(jīng)文。7.過濾、歸納大家的意見，理出教訓(xùn)、鑒戒、勉勵；并促各人遵行主道。8．可以挑出二、三段相類似、相呼應(yīng)、互為影響的經(jīng)文，作參對比較查經(jīng)。三、整卷查經(jīng)(一)目的：逐卷做相當(dāng)深

5、度的了解，以奠定對圣經(jīng)的正確了解。(二)方法：1.選定一卷經(jīng)卷，通知成員各自預(yù)讀。一面通讀，一面理出大綱，并將疑義、問題及其解答另行記下。2.分段如下查經(jīng)：a.先了解該卷作者、著作年代、社會背景。?????b.每次以一章或一頁為進度進行查經(jīng)。?????c.最后做作歸納及總結(jié)。3.每段如下進行：a.先輪流或共同朗讀一次，以茲復(fù)習(xí)。????b.征詢文詞上之疑義，作字義上之解釋。??????c.以六W分析經(jīng)文內(nèi)容。????d.參照有關(guān)該段內(nèi)容之其它經(jīng)節(jié)。????e.征詢經(jīng)文內(nèi)容之研討及感觸。????f.作出該段之歸納，提醒對個人修道之重點。?4.每段、每次作如下之分

6、析（六何），或?qū)α巫鬟M一步之分析：?a.經(jīng)文述及何人？（who）誰是主角？14/14??????b.經(jīng)文述及何地？（where）當(dāng)時社會背景如何？活動中心在何處？??????c.經(jīng)文述及何事？（what）??????d.此事發(fā)生于何時？（when）??????e.事件發(fā)生經(jīng)過如何？（how）??????f.為何會如此？（why）如何效法或防范？???????5.若有無法解決疑問，應(yīng)予記下，匯總提交傳道代為解答，無論何人皆不可對經(jīng)文強為臆測或下斷語。四、人物查經(jīng)(一)目的：為求對經(jīng)上所記人物之言行、結(jié)果作進一步的分析，以期從中獲取屬靈教訓(xùn)，以供遵行。(三)方式

7、：1.收集經(jīng)上有關(guān)該人物及其親友之記載。????????2.按年代前后列出其言行，尤注意與神的交往。????????3.加注相關(guān)之經(jīng)節(jié)、時間、地點、關(guān)系人。????????4.研討、分析各項成敗事項之遠(yuǎn)近因及其結(jié)果與影響。????????5.將自己之行為與他比較，對尚須努力之事列舉出來，并擬出確實可行之步驟。????????6.探討屬靈意義及教訓(xùn)。????????7.實行、遵行。從經(jīng)文匯編中找出有關(guān)這人的一切記載與經(jīng)文。五、事跡查經(jīng)（比較研究法）(一)目的：研究分析經(jīng)上所記事跡，藉以明白神的經(jīng)綸與旨意，以供學(xué)者研行參考。(二)方式：1.研讀該事跡有關(guān)經(jīng)文（包括

8、對該事跡之評論）。?2.按年代先后列出