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《解放思想尋找差距謀求發(fā)展》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、解放思想尋找差距謀求發(fā)展—兵團(tuán)第四十期校長班培訓(xùn)考察感悟農(nóng)六師五家渠第一中學(xué)李朝暉2011年4月17日，我們第四十期校長班一行50人在政法學(xué)院王老師的帶領(lǐng)下，赴江蘇各名校進(jìn)行了為期十幾天的考察學(xué)習(xí)。我們一組11人來到了江蘇省淮安市開明中學(xué)?；窗彩虚_明中學(xué)北臨里運(yùn)河，南鄰清晏園。她的前身是江蘇省淮陰中學(xué)初中部，學(xué)校占地面積67166平方米，分為南院教學(xué)區(qū)、北院教學(xué)區(qū)和西操場三個(gè)區(qū)域；擁有科藝樓、教學(xué)樓、更生樓、逸夫樓，圖書館、體育館、塑膠籃球場、綜合性塑膠運(yùn)動(dòng)場等眾多辦公、教學(xué)或運(yùn)動(dòng)設(shè)施，各部分設(shè)施配合自然和諧，組
2、成了幽雅別致的現(xiàn)代化校園。考察中我們既看校容校貌、教學(xué)設(shè)施，又聽報(bào)告、聽公開課、開座談會(huì)；既聽學(xué)校介紹經(jīng)驗(yàn)、談體會(huì)，也由我們提出問題共同探討。總之考察形式多樣，氣氛活躍。考察中大家邊聽、邊看、邊總結(jié)、邊反思，感到開闊了視野，解放了思想，取得了真經(jīng)，體會(huì)頗深，收獲很大。由于考察成員來自不同的學(xué)校，因而關(guān)注的問題不同，審視的眼光各異，思考問題的角度和考察體會(huì)也不盡一致，就我個(gè)人而言，體會(huì)最深、覺得最有借鑒意義的，主要有以下幾個(gè)方面。7收獲感悟一：開明中學(xué)的辦學(xué)理念?！白屆恳粋€(gè)孩子健康的成長，快樂的學(xué)習(xí)”“讓每一個(gè)員工
3、熱情的工作，幸福的生活”辦學(xué)理念讓我們耳目一新。我們敬佩這所江蘇省最具影響力的初中，不僅提出了一個(gè)響亮、科學(xué)、人文的特色辦學(xué)理念，而且能夠不折不扣地踐行著這個(gè)教育的追求，特別是這樣的理念已經(jīng)深入到學(xué)校每一位教職員工、每個(gè)教育教學(xué)的細(xì)節(jié)。我們?cè)陂_明中學(xué)看到了學(xué)校開足開齊各類課程；看到孩子們每周有三節(jié)體育活動(dòng)的時(shí)間；看到了學(xué)校從不對(duì)孩子的成績進(jìn)行排名；看到孩子們除了一張浸潤教師集體智慧的學(xué)案外再?zèng)]有什么課外練習(xí)、補(bǔ)充練習(xí)；看到學(xué)校的每一位教職員工，由于學(xué)校心中裝著老師，由于學(xué)校不斷為他們搭建成長的階梯，為他們提供成長
4、的平臺(tái)，每個(gè)人都在自己的崗位上有所研究、有所發(fā)展、有所收獲，都表現(xiàn)出極高的責(zé)任感與主動(dòng)性。理念是行動(dòng)的先導(dǎo)，我們一定要將開明中學(xué)的辦學(xué)理念帶回去，讓更多的人了解，讓更多的人模仿，讓更多的孩子受益。收獲感悟二：開明中學(xué)的精細(xì)化管理。7在開明中學(xué)考察期間，任何時(shí)刻，無論什么時(shí)候走進(jìn)教學(xué)樓，都會(huì)看到窗明幾亮一塵不染；隨時(shí)走進(jìn)班級(jí)，都能聽到準(zhǔn)備充分、講解細(xì)致的精品常態(tài)課堂。學(xué)校沒有人在整天催促著老師和同學(xué)應(yīng)該做些什么，但這個(gè)校園里文明崗、流動(dòng)紅旗檢查、周一升旗儀式、課間操管理、學(xué)生家長會(huì)的召開、教學(xué)常規(guī)檢查、期中考試的組
5、織等等各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)開展的有條不紊、精彩紛呈。常規(guī)的形成是一個(gè)不斷糾正與強(qiáng)化的過程，我們完全可以想像開明中學(xué)在形成常規(guī)的過程中付出了多少的努力。收獲感悟三：開明中學(xué)的文化氛圍。一流的學(xué)?？隙ㄊ俏幕男@，在考察期間，通過參觀校史室、走訪江蘇省淮陰中學(xué)高中部、翻閱學(xué)校檔案材料，我們?yōu)橐凰鶎W(xué)校能有幸擁有一段百年的歷史而深感羨慕，百年淮中所積淀下來的淮中精神是一個(gè)學(xué)校永遠(yuǎn)取之不盡用之不竭的寶貴財(cái)富，正因?yàn)橛辛诉@段厚重歷史的奠基，才能不斷創(chuàng)造著開明中學(xué)一個(gè)又一個(gè)輝煌的今天。我們一行人不僅強(qiáng)烈感動(dòng)于學(xué)校的歷史文化積淀，還
6、對(duì)現(xiàn)實(shí)校園里教師團(tuán)隊(duì)文化表示了強(qiáng)烈的肯定，這樣無私、坦誠、合作的教師文化是這個(gè)校園取得成功的又一個(gè)法寶。共同的教育理想，讓我們彼此有緣相聚，共同的教育追求之路上，讓我們彼此攜手同行、理念互通、資源共享、共促發(fā)展，共同實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)的壯麗夢(mèng)想。一周的考察與學(xué)習(xí)只是永恒友誼之路上的一個(gè)逗號(hào)，未來我們將會(huì)有更緊密、更深厚的校際往來與相互學(xué)習(xí)。一、幾點(diǎn)思考7系統(tǒng)學(xué)習(xí)加強(qiáng)了理論修養(yǎng)，實(shí)地考察增加了感性認(rèn)識(shí)，集體活動(dòng)鍛煉了綜合能力，為期二個(gè)月的學(xué)習(xí)和生活使我得到很大收獲。1、轉(zhuǎn)變觀念，創(chuàng)新思維。科學(xué)的決策來自創(chuàng)新的思維，創(chuàng)新的
7、思維來自觀念的轉(zhuǎn)變，在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新方法和思路，并在工作中自覺加以運(yùn)用，才能達(dá)到“他山之石，可以攻玉”的效果。兵團(tuán)人自古就有敢為人先、勇于拼博的精神，作為兵團(tuán)人的后代，不管在何種崗位上，都要發(fā)揚(yáng)這種精神，開拓創(chuàng)新，勇于挑戰(zhàn)，順應(yīng)時(shí)代的變化，適應(yīng)新形勢的要求，充分挖掘自身潛質(zhì)，鍛煉和發(fā)揮自己的綜合能力。我們通過實(shí)地考察，要借鑒和吸收別人的成功經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)管理模式。我們?cè)诩磳⒒貧w的工作崗位上，必須盡快整理工作思路，調(diào)整發(fā)展方向，把精力和能力切實(shí)放在本職工作中去。2、樹立信心，強(qiáng)基固本。參加校長班學(xué)習(xí)的學(xué)員都是各
8、師局學(xué)校及團(tuán)場學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)自身能力的信心、對(duì)干好本職工作的信心、對(duì)教育未來發(fā)展的信心，應(yīng)該是支撐我們做好當(dāng)前工作的強(qiáng)大動(dòng)力。信心源自何處？它應(yīng)該來自于不斷學(xué)習(xí)更新知識(shí)的理論支撐，來自于對(duì)各師團(tuán)教育形勢的理性分析和科學(xué)展望。因此，小到個(gè)人，大到全師，都必須強(qiáng)健根基，只有深扎的根才能長出穩(wěn)固的大樹，所以從一點(diǎn)一滴做好本職工作顯得尤為重要。73、突出重點(diǎn)，主次分明。一個(gè)人的精
