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《2019浙江公務(wù)員考試網(wǎng)申論素材積累:鄉(xiāng)村振興之“人才振興”》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、2019浙江公務(wù)員考試網(wǎng)申論素材積累:鄉(xiāng)村振興之“人才振興”浙江公務(wù)員考試網(wǎng)(www.chinagwy.net)專注于從事公務(wù)員考試輔導(dǎo)培訓(xùn)、書(shū)籍的研發(fā)等工作,專業(yè)的師資團(tuán)隊(duì)、深入人心的服務(wù)理念、創(chuàng)新實(shí)效的課程模式。選擇展鴻,助您成公!農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民問(wèn)題關(guān)系國(guó)計(jì)民生根本性問(wèn)題,一定始終把解決好,三農(nóng),問(wèn)題作為全黨工作的重中之重,實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,首要破解人才瓶頸?! ?一)問(wèn)題表現(xiàn) 1.缺乏高效勞動(dòng)力?! ∞r(nóng)村勞動(dòng)力大量外出務(wù)工,留守勞動(dòng)力絕大多數(shù)是勞動(dòng)能力和文化水平相對(duì)較弱的老人、婦女等,不懂現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù),掌握信息
2、不及時(shí),農(nóng)業(yè)產(chǎn)出效益低下,農(nóng)村建設(shè)后繼乏人?! ?.缺乏農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)帶頭人?! ∮杏绊懥Α⑻?hào)召力的,土專家,年齡總體偏大,工作模式傳統(tǒng)老化,帶領(lǐng)農(nóng)民,產(chǎn)業(yè)致富,的能力素質(zhì)嚴(yán)重不足。農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)總數(shù)少,規(guī)模偏小,技術(shù)含量不高,經(jīng)營(yíng)水平較低、驚喜效益不高,處于微利保本狀態(tài),抗市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)能力有限?! ?.缺乏經(jīng)營(yíng)管理人才?! ∈?、市推廣,三變,模式以來(lái),截止2017年底,全市百分之八十以上的村建成新型合作社,貧困村實(shí)現(xiàn)覆蓋。但由于缺乏經(jīng)營(yíng)管理人才,許多合作社及農(nóng)村企業(yè)存在經(jīng)營(yíng)困難、效益低下的問(wèn)題。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),新組建村級(jí)合作經(jīng)濟(jì)組織僅有百分之二十
3、能夠有效運(yùn)轉(zhuǎn)。 4.缺乏村級(jí)組織帶頭人?! 〈甯刹筷?duì)伍整體呈現(xiàn)年齡結(jié)構(gòu)不優(yōu),素質(zhì)偏低現(xiàn)狀。部分村干部任職時(shí)間較長(zhǎng),為人處世圓滑工作中存在消極應(yīng)付現(xiàn)象。同時(shí)由于年輕人大量外出、村干部待遇低等原因,村級(jí)組織帶頭人面臨選拔困難,后繼乏人問(wèn)題?! ?二)原因分析 1.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平低。對(duì)資金、人才、技術(shù)、市場(chǎng)吸引力不足?! ?.人才政策不活。缺乏對(duì)農(nóng)村人才培養(yǎng)和管理規(guī)范?! ?.鄉(xiāng)村吸引力不足。鄉(xiāng)村收入低,與城市相比上升空間小?! ?三)影響分析 1.人才是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主導(dǎo)力量?! ?.人才是企業(yè)和社會(huì)發(fā)展最核心的要素?! ?.人才資源是黨
4、和國(guó)家最寶貴的財(cái)富?! ?.人才是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的第一資源。 (四)提出對(duì)策 1.壯大農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè); 2.強(qiáng)化農(nóng)民培訓(xùn)。 3.制定人才引進(jìn)優(yōu)惠政策鼓勵(lì)投資創(chuàng)業(yè)?! 《?、熱點(diǎn)案例 案例一:山東組織,千名干部下基層,,服務(wù)時(shí)間為兩年 2018年9月18日召開(kāi)的,千名干部下基層,工作動(dòng)員部署會(huì)上了解到,山東從省直部門(mén)(單位)選派1000名左右干部,組成100個(gè)鄉(xiāng)村振興服務(wù)隊(duì)和高質(zhì)量發(fā)展人才服務(wù)隊(duì),到農(nóng)村開(kāi)展服務(wù)工作,助力推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展、鄉(xiāng)村振興、新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換、脫貧攻堅(jiān)等重大戰(zhàn)略任務(wù)。這次選派的1000名左右干部中,廳級(jí)及相應(yīng)職級(jí)
5、干部100名左右,處級(jí)及相應(yīng)職級(jí)干部300名左右,包含了各專業(yè)的優(yōu)秀人才干部。鄉(xiāng)村振興服務(wù)隊(duì),將重點(diǎn)到貧困人口較多、經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)靠后的49個(gè)縣(市、區(qū)),在市、縣(市、區(qū))黨委領(lǐng)導(dǎo)下,依靠鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村黨組織開(kāi)展服務(wù)工作,每個(gè)服務(wù)隊(duì)服務(wù)1個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)及所屬5個(gè)村。期間,深入開(kāi)展調(diào)研,摸實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事,助力鄉(xiāng)村振興,決勝脫貧攻堅(jiān),努力推動(dòng)打造鄉(xiāng)村振興的齊魯樣板。為體現(xiàn)省委對(duì)濰坊抗災(zāi)救災(zāi)及恢復(fù)重建工作的關(guān)心和重視,專門(mén)選派5個(gè)服務(wù)隊(duì)到壽光市、青州市、安丘市和昌樂(lè)縣,并有針對(duì)性地安排相關(guān)職能部門(mén)負(fù)責(zé)同志帶隊(duì)開(kāi)展服務(wù)工作。 案例二
6、:教授下鄉(xiāng)楊貴慶 楊貴慶是同濟(jì)大學(xué)建筑與城市規(guī)劃學(xué)院城市規(guī)劃系主任、博士生導(dǎo)師。作為國(guó)內(nèi)這一領(lǐng)域知名專家,這些年,他向鄉(xiāng)村,逆行,,成了鄉(xiāng)村振興的,規(guī)劃師,,成功復(fù)興了一批古村落,黃巖就是其中之一。6年前,楊貴慶教授開(kāi)始與黃巖區(qū)合作,擔(dān)任黃巖區(qū)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的,首席規(guī)劃師,。他每?jī)芍芤淮瓮瞪虾Ec黃巖之間,把鄉(xiāng)村規(guī)劃、文化再生的一系列研究與實(shí)踐寫(xiě)在黃巖鄉(xiāng)村的土地上。洗得泛白的布袋是他的,標(biāo)配,,隨身帶著,里面尺子、水筆、鉛筆、白紙一應(yīng)俱全,隨時(shí)可以畫(huà)圖;永遠(yuǎn)有一張日程表,每完成一項(xiàng)用紅筆劃掉;還有風(fēng)油精、護(hù)傷膏等野外調(diào)研急救用品,,左
7、肩挎著布袋,右手拄著竹杖,褲管沾滿泥巴,,人稱,布袋教授,的楊貴慶就這么走在浙江臺(tái)州黃巖區(qū)山村里。同濟(jì)大學(xué)與黃巖區(qū)的6年校地合作,以鄉(xiāng)村規(guī)劃、鄉(xiāng)村建設(shè)為切入點(diǎn),通過(guò)鄉(xiāng)村規(guī)劃、建設(shè)、人才培養(yǎng)的具體實(shí)踐,助推了黃巖鄉(xiāng)村的產(chǎn)業(yè)、人才、文化、生態(tài)和組織的一系列振興。 案例三: 2017感動(dòng)中國(guó)十大人物:秦玥飛 秦玥飛,耶魯大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)和政治學(xué)專業(yè)的高材生,現(xiàn)任湖南省衡山縣福田鋪鄉(xiāng)白云村大學(xué)生村官、黑土麥田公益聯(lián)合發(fā)起人。2010年從耶魯大學(xué)畢業(yè),名校留學(xué)海歸,一個(gè)洋氣的代號(hào),在最意氣風(fēng)發(fā),最渴望金錢與名利的時(shí)候,他卻選擇了一條別人眼中,大材
8、小用,的道路,懷著改變中國(guó)農(nóng)村的熱望,他在2011年來(lái)到湖南成了名大學(xué)生村官?! H僅一年,無(wú)錢無(wú)背景的他,幫村民引進(jìn)80萬(wàn)元現(xiàn)金,建起了新敬老院等多個(gè)公共項(xiàng)目,村民親昵地稱他,耶魯哥,?! ?014年服務(wù)期滿,秦玥飛認(rèn)