初中美術(shù)教案：初中美術(shù)《中國(guó)山水畫》教案

《初中美術(shù)教案：初中美術(shù)《中國(guó)山水畫》教案》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。

1、初中美術(shù)《中國(guó)山水畫》教案一、教學(xué)日標(biāo)【知識(shí)與技能目標(biāo)】學(xué)會(huì)欣賞中國(guó)山水畫作品，能感受山水畫的意境之美，初步掌握山石、樹木的畫法，學(xué)習(xí)畫山水畫的方法步驟?！具^程與方法目標(biāo)】通過欣賞、討論等途徑，學(xué)習(xí)欣賞屮國(guó)山水畫作品，感受丿力代畫家是如何借山川之景抒發(fā)情感、表現(xiàn)意境的，通過動(dòng)手實(shí)踐，學(xué)習(xí)和體驗(yàn)山水畫的基礎(chǔ)畫法。【情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)】感受傳統(tǒng)繪畫的魅力，樂于學(xué)習(xí)與傳承傳統(tǒng)繪畫，從而更加熱愛中國(guó)傳統(tǒng)文化。體會(huì)藝術(shù)與自然的關(guān)系，學(xué)習(xí)用藝術(shù)和自然愉悅心靈、豐富情感、陶冶高尚的情操。二、教學(xué)重難點(diǎn)【重點(diǎn)】學(xué)習(xí)山水畫勾、皴、擦、染、點(diǎn)的表現(xiàn)技法。學(xué)畫一幅簡(jiǎn)單的山水畫的小

2、品?！倦y點(diǎn)】使所畫山水畫小品能體現(xiàn)筆墨和情趣。三、課前準(zhǔn)備教具：多媒體設(shè)備，山水畫所需用具。學(xué)具：風(fēng)景照片、山水畫、紙、墨、筆等屮國(guó)畫的必需用品。四、教學(xué)過程環(huán)節(jié)一：設(shè)置情境，導(dǎo)入新課教師播放《高山流水》引導(dǎo)學(xué)生思考：這段音樂你想到了什么？呈現(xiàn)了什么畫面？從而引出課題。環(huán)節(jié)二：作品賞析，直觀感知1?教師展示《萬山紅遍?層林盡染》，引導(dǎo)學(xué)生賞析并提問：看到這幅作品想到什么？給我們帶來了怎樣的感受？學(xué)生回答，教師總結(jié)：《沁園春長(zhǎng)沙》，給人以雄壯豪邁壯闊的景觀。2?繼續(xù)提問畫面中描繪了哪些景物是怎么描繪的？傳達(dá)了怎樣的情感？學(xué)生思考回答，教師總結(jié)：畫面描繪了萬千山

3、峰的紅色，一層層樹林好像染過顏色一樣。畫面物象經(jīng)營(yíng)布局具形式感，筆墨韻味也得到加強(qiáng)，既冇嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目桃饨?jīng)營(yíng)，又不失情感的自然流露。此畫以墨作底，紅為主調(diào)，強(qiáng)調(diào)“遍”字。以朱砂色鋪陳整個(gè)畫面，可謂大膽創(chuàng)新之舉，使畫曲滋潤(rùn)明亮富有層次變化，傳達(dá)出作者對(duì)這里的喜愛之情。體現(xiàn)了畫中有詩(shī)、詩(shī)中有畫。環(huán)節(jié)三：比較欣賞，形式分析1?教師展示《富春山居圖》，你能從這件作品中感受到什么？乂能想到什么？學(xué)生觀察回答。教師總結(jié)：《富春山居圖》著重把握山水的整體風(fēng)貌，有過多細(xì)微描繪物象表面。而《萬山紅遍?層林盡染》這幅作品講究經(jīng)營(yíng)布局,注重筆墨韻味，使畫面滋潤(rùn)明亮富有層次變化。教師繼續(xù)

4、引導(dǎo)學(xué)生賞析《富春山居圖》，并提問這幅作品在筆墨上冇什么特點(diǎn)?學(xué)牛思考回答。教師總結(jié)：畫面以水墨或淺絳作畫，淡墨干皴，富于變化。2教師繼續(xù)提問：畫家體現(xiàn)了什么意境？學(xué)生回答，教師總結(jié)：黃公望在《富春山居圖》中運(yùn)用繪畫布局和筆法創(chuàng)新來營(yíng)造空靈隱遁的意境。環(huán)節(jié)四：示范講解，學(xué)生創(chuàng)作1?教師出示黃山照片與張家界照片，引導(dǎo)學(xué)生觀察，并提問山石與樹木冇什么特點(diǎn)？學(xué)生觀察回答。教師總結(jié)：由于地質(zhì)條件的不同，山石形態(tài)也有所不同。其中黃山的紋理是長(zhǎng)線短線結(jié)合，張家界的山石方正，紋理是橫折線。2?教師示范山石的步驟。山石：勾形狀■皴結(jié)構(gòu)■擦質(zhì)感■點(diǎn)苔3?教師提出作業(yè)要求：嘗試

5、聯(lián)系用中國(guó)畫工具畫一組山石;注意體現(xiàn)體積與質(zhì)感;而后選擇一首古詩(shī)，根據(jù)詩(shī)詞描繪一幅中國(guó)山水畫。學(xué)生創(chuàng)作，教師巡視指導(dǎo)。環(huán)節(jié)五：實(shí)踐展評(píng)，小結(jié)作業(yè)1?師生進(jìn)行作品的展示與評(píng)價(jià)，主要從作甜的構(gòu)思、筆墨以及意境等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。2師生總結(jié)課堂主要內(nèi)容，并布置作業(yè)：把山水畫裝裱起來，掛在墻上，讓更多的人來欣賞作品，也請(qǐng)更多的人來感受山水畫的意境之美。五、板書設(shè)計(jì)