教育指南——案例2：作業(yè)總是推到最后才寫貪玩成績也不好

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1、作業(yè)總是推到最后才寫貪玩成績也不好問題：老師好！我家孩子上小學(xué)三年級，原來挺乖的，但是現(xiàn)在越來越貪玩，總是和她同學(xué)出去玩，回家晚，還說我們管的嚴(yán)，作業(yè)總是推到最后才寫，成績也不好，怎么辦呀？答案相信許多家長和老師都為這樣的現(xiàn)象傷過神：許多孩子整天貪玩，對學(xué)習(xí)毫無興趣，不能自覺學(xué)習(xí)，即使是在有監(jiān)督的情況下，也總是心不在焉左顧右盼。那么，如何對待這種貪玩、不愛學(xué)習(xí)的孩子呢？以下是幾條應(yīng)對措施，希望可以給你一定的啟發(fā)與幫助。一、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)習(xí)興趣是促使孩子自覺學(xué)習(xí)的原動力，興趣是最好的老師。如果孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興

2、趣，他們自然就不會把學(xué)習(xí)當(dāng)成苦差事。我們經(jīng)?？吹?，有的孩了對電腦很有興趣，他就愿意自覺主動地看許多計(jì)算機(jī)方面的書籍，貪玩的習(xí)性就會有很大的改善。因此，家長和老師應(yīng)不時地尋找發(fā)現(xiàn)孩子的興趣所在,并加以引導(dǎo)和培養(yǎng)，促進(jìn)孩子的健康成才。二、使孩子嘗到成功的滋味。很多孩子不愛學(xué)習(xí)的原因，多是由于學(xué)習(xí)總是失敗，考試成績總是不如人。因此，要從孩了的實(shí)際岀發(fā)，恰當(dāng)?shù)貫楹⒆哟_定學(xué)習(xí)目標(biāo)，并給以切實(shí)有效的幫助，這樣孩子就能通過努力達(dá)到他能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)，獲得成功的體驗(yàn)。成功的體驗(yàn)又會激勵孩子繼續(xù)努力，使他不斷進(jìn)步。三、從小培養(yǎng)注意力。兒童不

3、愛學(xué)習(xí)常與其注意力差有關(guān)。課堂教學(xué)要求注意力至少保持20分鐘，有的孩子卻只能集中注意幾分鐘，有許多內(nèi)容在"開小差”時沒聽到、沒理解，結(jié)果成績差，逐漸對學(xué)習(xí)失去信心和興趣，進(jìn)而不愛學(xué)習(xí)。所以要從小培養(yǎng)孩子的注意力。有的孩子天生注意力不集中，這需要家長長期的努力。四、學(xué)習(xí)強(qiáng)度不可超過孩子的承受能力。許多家長望子成龍心切，在孩子課后又安排家教和補(bǔ)習(xí)，想借此來達(dá)到提高孩子成績的目的，其實(shí)這樣很容易產(chǎn)生事倍功半的惡果。孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)的內(nèi)容已夠多，再加上幾個小時的額外學(xué)習(xí)，會超過了其承受能力。這種"課堂-家庭式"的接力學(xué)習(xí)往往使孩子

4、失去對學(xué)習(xí)的新奇感，開始厭倦學(xué)習(xí)。五、身教重于言教。父母言行是孩子最好的榜樣，他們的一舉一動都能對孩子產(chǎn)生潛移默化的深遠(yuǎn)影響。父母要使孩子熱愛學(xué)習(xí)不貪玩，自己必須勤于讀書，努力在家庭中營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。如果父母整天沉迷于麻將、電視、跳舞、應(yīng)酬中無可自拔，那么要想孩子”出淤泥而不染”是不可能的。六、避免家教中的誤導(dǎo)。家庭教育中父母講話不慎而產(chǎn)生的錯誤導(dǎo)向，也是孩子不愛學(xué)習(xí)的原因，如果一位家長整天喋喋不休地說:"你成績?nèi)绱瞬?，一定是比別人笨，再努力可能也不會見效了。"這樣的話語勢必會嚴(yán)重挫傷孩子的積極性與進(jìn)取精神，使孩子不

5、愛學(xué)習(xí)，變得貪玩。七、為孩子找一個愛學(xué)習(xí)的好伙伴。同齡人之間的影響也是極為重要的。大部分的孩子仿效性極強(qiáng)，只要有一個好的榜樣在身邊，孩子就會產(chǎn)生希望變好的內(nèi)在動力，逐漸喜歡學(xué)習(xí)起來。這種同伴的力量有時甚至比家長的說教、打罵更有功效。改變孩子貪玩的方法很多，但是真正關(guān)鍵的部分掌握在家長和老師手中，只要家長和老師方法得當(dāng)、態(tài)度認(rèn)真、對孩子給與足夠的關(guān)心與幫助，相信這樣的問題很容易就能得到解決。孩子貪玩怎么辦讓孩子玩出名堂很重要，但有的孩子整天貪玩，對學(xué)習(xí)毫無興趣。即使是在家長監(jiān)督的情況下，也總是在左顧右盼，心不在焉。如何對待

6、這種貪玩、不愛學(xué)習(xí)的孩子呢？(1)教育孩子玩、學(xué)結(jié)合。從古今中外著名人物成長成才的事例入手，告訴孩子成功來自不斷地刻苦努力，從而使孩了明白：學(xué)習(xí)是他們的天職，只有勤奮學(xué)習(xí)，才有可能實(shí)現(xiàn)人生的理想。玩是放松自己，是學(xué)習(xí)的補(bǔ)充，是為了更好地學(xué)習(xí)。讓孩子適當(dāng)避免接觸玩的場所、場景是收取玩心的一種方式。幫孩子計(jì)劃什么時候玩、什么時候?qū)W習(xí)，并參與監(jiān)控，使孩子做到學(xué)玩結(jié)合，玩有節(jié)制。不強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)，注意學(xué)習(xí)強(qiáng)度不超過孩子的承受能力，讓孩子能欣然接受。身教勝于言教，父母熱愛學(xué)習(xí)，是孩子最好的榜樣。(2)教育孩子學(xué)會自我管理。最好的教育

7、是自我教育。一方面讓孩子學(xué)玩結(jié)合，另一方面培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，使孩子嘗到學(xué)習(xí)的樂趣，是約束孩子貪玩的關(guān)鍵。把玩耍作為對孩子用心學(xué)習(xí)的獎賞、鼓勵。當(dāng)孩子在自我約束玩耍吋有了點(diǎn)滴進(jìn)步，就及吋鼓勵表揚(yáng)，不斷地進(jìn)行正面強(qiáng)化，進(jìn)而使孩子學(xué)會自我管理。