教師的專業(yè)能力主要包括哪些方面

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1、教師的專業(yè)能力主要包括哪些方面（一）課堂教學(xué)能力1．教學(xué)設(shè)計(jì)與創(chuàng)新能力2．備課與教案生成能力3．課堂上師生互動(dòng)與溝通能力（二）教學(xué)評(píng)價(jià)能力1．心靈碰撞—體現(xiàn)真誠(chéng)性2．行為導(dǎo)向—體現(xiàn)針對(duì)性3．用語(yǔ)藝術(shù)—要體現(xiàn)激勵(lì)性4．巧妙靈活—體現(xiàn)多樣性(1)學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)化。(2)調(diào)動(dòng)體態(tài)語(yǔ)言。(3)教學(xué)評(píng)價(jià)可以是多元化的5，分層評(píng)價(jià)—體現(xiàn)差異性（三）教育科研能力1．基礎(chǔ)性能力2．發(fā)展性能力（四）課程資源的開(kāi)發(fā)與利用能力1．教師自身資源的利用2．學(xué)生課程資源的利用3．生活課程資源的利用4．不利因素資源的利用（五）學(xué)術(shù)交流能力（六）管理能力1．對(duì)學(xué)生的管理能力2．對(duì)教學(xué)的管理能力教師專業(yè)

2、能力的培養(yǎng)途徑與方法（一）理想信念—教師專業(yè)能力提升的基石1．培養(yǎng)成就感2．培養(yǎng)研究興趣（二）校本教研——教師專業(yè)能力提升的平臺(tái)通過(guò)對(duì)自己課堂上的行為的反思和研究提升自己的精神境界和品位消除中小學(xué)教師對(duì)研究的畏懼心理（三）課例研究——教師專業(yè)能力提升的“磨刀石”1．基于課堂觀察技術(shù)的課例研究2．以“磨課”為策略的課例研究(1)一人同課多輪。(2)多人同課循環(huán)。(3)同課異構(gòu)。3．著眼于滾動(dòng)改進(jìn)的課例研究(1)互助式觀課。(2)邀請(qǐng)式觀課。(3)反思式觀課。（四）教學(xué)反思——教師專業(yè)能力提升的必備條件1．反思教學(xué)的閃光點(diǎn)2．反思教學(xué)的遺憾點(diǎn)3．反思教學(xué)的疑惑點(diǎn)4．

3、反思設(shè)計(jì)的空白點(diǎn)5．反思學(xué)生的錯(cuò)誤點(diǎn)（五）個(gè)性化——教師專業(yè)能力提升的“保鮮劑”1．教學(xué)機(jī)智的個(gè)性化2．教學(xué)語(yǔ)言的個(gè)性化--------下面紅色部分是贈(zèng)送的工作總結(jié)，不需要的朋友可以編輯刪除！謝謝行政管理干部個(gè)人總結(jié)　　20XX年上半年，在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各科室部門的大力支持下，我按照公司的工作部署和工作要求，嚴(yán)格執(zhí)行公司的工作方針，圍繞中心，突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)，注重實(shí)效，在自身工作崗位上認(rèn)真履行職責(zé)，做好各項(xiàng)行政管理工作，較好地完成了工作任務(wù)，取得了一定的成績(jī)?，F(xiàn)將20XX年上半年個(gè)人工作情況總結(jié)如下：　　一、抓好自身建設(shè)，全面提高素質(zhì)　　我作為一名負(fù)責(zé)公

4、司行政管理的干部，肩負(fù)著公司賦予的重要工作職責(zé)，知道自己責(zé)任重大，努力按照政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、善管理的復(fù)合型高素質(zhì)的要求對(duì)待自己，加強(qiáng)政治理論與業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，把它學(xué)深學(xué)透，領(lǐng)會(huì)在心里，運(yùn)用到具體實(shí)際工作中，以此全面提高自己的政治、業(yè)務(wù)和管理素質(zhì)。在實(shí)際工作中，我做到公平公正、清正廉潔，愛(ài)崗敬業(yè)、履行職責(zé)，吃苦在前，享樂(lè)在后，全力實(shí)踐“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、拼搏、奉獻(xiàn)”的時(shí)代精神，提高工作效率與工作質(zhì)量，為職工群眾做好表率作用，促進(jìn)公司整體工作發(fā)展。　　二、刻苦勤奮，全面做好行政管理工作　　行政管理工作范圍廣，日常事物多，涉及車輛、食堂、安全、衛(wèi)生等方方面面工作，工作看起

5、來(lái)雖然細(xì)小，但都與公司的整體工作緊密相關(guān)，絲毫不能馬虎。為此，我嚴(yán)格要求自己，精益求精、一絲不茍地認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，確保工作質(zhì)量，讓公司領(lǐng)導(dǎo)放心，讓職工群眾滿意?！　?一)加強(qiáng)車輛管理，保障公司用車需求　　我分管公司6輛汽車，按照公司車輛管理要求，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，確保行車安全。一是抓好駕駛員管理，要求駕駛員必須嚴(yán)格遵守國(guó)家法律、交通法規(guī)和公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高駕駛技術(shù)，按規(guī)定參加安全教育和學(xué)習(xí)，增強(qiáng)法律觀念，確保行車安全。二是抓好車輛管理，嚴(yán)格執(zhí)行派車制度，規(guī)范使用車輛派車單，用車結(jié)束后，執(zhí)行車輛歸位制度，將車輛停放在規(guī)定范圍內(nèi)。同時(shí)要求駕

6、駛員做好日常保養(yǎng)維護(hù)、清洗工作，每月對(duì)車輛安全和技術(shù)狀況進(jìn)行一次檢查，保持車輛性能良好、衛(wèi)生整潔;做好出車前和收車后的檢查工作，排查車輛存在的安全隱患，堅(jiān)決不讓車輛帶病行使。三是做好每月用油統(tǒng)計(jì)分析，包括過(guò)路費(fèi)、保養(yǎng)費(fèi)和車輛公里數(shù)工作，制定好下月用油計(jì)劃，做好車輛保險(xiǎn)年審工作，努力減少用車成本，為公司節(jié)省資金。四是抓好安全教育，每季度對(duì)駕駛員進(jìn)行一次規(guī)章制度、安全行車教育，要求駕駛員在行駛車輛中要時(shí)刻保持警惕，做到安全駕駛，防止出現(xiàn)各類安全事故。　　(二)強(qiáng)化安全衛(wèi)生，防范安全衛(wèi)生事故　　我作為行政人事部安全員，提高自己的責(zé)任意識(shí)，強(qiáng)化安全衛(wèi)生，防范安全衛(wèi)生事故

7、。一是加強(qiáng)食堂衛(wèi)生安全，要求食堂把好進(jìn)貨關(guān)，不進(jìn)低劣貨，從源頭上防范食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生;要求食堂搞好每天的清潔衛(wèi)生工作，定期開(kāi)展消毒殺菌和滅四害工作，確保食堂衛(wèi)生整潔，確保職工身體健康。二是加強(qiáng)廠區(qū)保安，要求保安員加強(qiáng)廠區(qū)巡邏，做好人防、技防工作，提高警惕、細(xì)致防范，維護(hù)公司正常的生產(chǎn)工作秩序，確保廠區(qū)安全，確保公司財(cái)產(chǎn)安全。三是加強(qiáng)廠區(qū)保潔，要求保潔員做好每天日常衛(wèi)生保潔工作，保持廠區(qū)衛(wèi)生整潔面貌，提高公司形象;要求保潔員做好廠區(qū)綠化工作，加強(qiáng)花草樹(shù)木的修剪和病蟲害防治，旱天要做好澆水工作，防止花草樹(shù)木枯死，冬天要做好保溫工作，預(yù)防花草樹(shù)木遭凍害;使廠區(qū)美觀

8、，為公司創(chuàng)造良好的生產(chǎn)工