新課改背景下素質(zhì)教育的探索與研究

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1、編號《新課改背景下素質(zhì)教育的探索與研究》子課題申請書課題名稱課題負責人負責人單位填表日期富平縣教學研究室富平縣基礎(chǔ)教育科研領(lǐng)導小組8填表說明一、本表一式三份，左側(cè)裝訂。上交兩份,學校留1份。二、本表基本情況中主要參加人員一般不超過5人(含項目負責人)。預期完成時間應填寫2011年11月。預期主要成果包括：專著、編著、研究報告、論文、教材、課件等。三、本表基本情況中主要負責人原則上應具有中（小）學高級教師職務(wù)，若否，應有兩名中（小）學一級職務(wù)的專業(yè)人員或同級教育行政部門或教育教學研究部門負責人推薦。四、本表鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、?？蒲蓄I(lǐng)導小組意見是指

2、課題負責人所在單位的意見。五、本表填寫完畢，由鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）統(tǒng)一上交縣教研室，經(jīng)縣基礎(chǔ)教育科研領(lǐng)導小組審批后，方可開展課題研究工作。六、本表可復制。8一、基本情況課題名稱負責人姓名性別年齡職稱現(xiàn)任何職工作單位聯(lián)系電話通訊地址郵政編碼主要參加人員姓名性別年齡職務(wù)職稱工作單位學科專長經(jīng)費及來源預期完成時間預期主要成果8二、課題論證1、研究目的意義及課題價值2、市（縣）內(nèi)外同類課題研究現(xiàn)狀分析83、課題研究的基本內(nèi)容、重點和難點84、運用的主要研究方法和手段85、實施和完成本課題的條件分析（人員、時間、資料）三、實施步驟主要研究階段（起止時間）階段

3、成果名稱、形式承擔人8四、推薦人意見推薦人簽名：專業(yè)職務(wù)或行政職務(wù)：年月日申報人所在單位意見公章：負責人簽名：年月日8五、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）校科研領(lǐng)導小組意見1、申請書所填寫的內(nèi)容是否屬實；2、課題負責人和參加者的政治素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平是否適合主持和參與本課題研究；3、所在單位是否能提供完成課題所必需的時間和條件；4、單位科研管理部門和財務(wù)部門是否能承擔課題的管理和經(jīng)費支持。學校公章負責人簽名：年月日六、縣基礎(chǔ)教育科研領(lǐng)導小組辦公室（或教研室）意見公章負責人簽名：年月日8