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《現(xiàn)代籃球運(yùn)動(dòng)中外小前鋒運(yùn)動(dòng)員進(jìn)攻能力的對(duì)比研究》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫(kù)。
1、分類號(hào)G807學(xué)校代碼10233密級(jí)公開學(xué)號(hào)10233110240碩士研究生學(xué)位論文題目:現(xiàn)代籃球運(yùn)動(dòng)中外小前鋒運(yùn)動(dòng)員進(jìn)攻能力的對(duì)比研究學(xué)科門類:教育學(xué)一級(jí)學(xué)科:體育學(xué)二級(jí)學(xué)科:體育教育訓(xùn)練學(xué)研究方向:學(xué)校體育教育理論研究研究生:趙梓欽指導(dǎo)教師:欒振昌教授答辯日期:2014年6月6日萬(wàn)方數(shù)據(jù)牡丹江師范學(xué)院碩士學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知，除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過(guò)的研究成果，也不包含為獲得牡丹江師范學(xué)院或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過(guò)的材料。學(xué)位論文作
2、者簽名:簽字日期:年月日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本人完全了解牡丹江師范學(xué)院有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，同意學(xué)院保留并向國(guó)家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許被查閱和借閱。本人授權(quán)牡丹江師范學(xué)院可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或其它復(fù)制手段保存、匯編本學(xué)位論文。學(xué)位論文作者簽名：導(dǎo)師簽名：簽字日期：年月日簽字日期：年月日學(xué)位論文作者畢業(yè)后去向：工作單位：電話：通訊地址：郵編：32萬(wàn)方數(shù)據(jù)中文摘要中文摘要與世界籃球強(qiáng)隊(duì)相比，中國(guó)男子籃球的身高和年齡是靠前的，也是中國(guó)籃球隊(duì)的未來(lái)希望所在，反而中國(guó)隊(duì)的小前鋒運(yùn)動(dòng)員成為了中國(guó)籃
3、球隊(duì)的絆腳石，從而影響中國(guó)男子籃球隊(duì)難以取得好成績(jī)的一個(gè)重要原因。小前鋒是籃球比賽場(chǎng)上重要的得分隊(duì)員，小前鋒的進(jìn)攻能力對(duì)一場(chǎng)比賽的結(jié)果非常重要。本研究運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、邏輯分析法、錄相觀察法和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)法等方法，并具體以第30屆奧運(yùn)會(huì)男子籃球比賽小組賽中中國(guó)隊(duì)與外國(guó)隊(duì)的比賽錄相資料為主體，對(duì)中國(guó)與國(guó)外籃球比賽中小前鋒的進(jìn)攻能力體系指標(biāo)進(jìn)行數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)和分析，從小前鋒直接進(jìn)攻能力、間接進(jìn)攻能力、攻防轉(zhuǎn)換能力三個(gè)方面，以2分球、3分球、快攻得分、突破上籃、助攻次數(shù)、搶斷次數(shù)和籃板球七個(gè)指標(biāo)進(jìn)行對(duì)比和分析。研究認(rèn)為：通過(guò)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析中國(guó)男籃小前鋒隊(duì)員運(yùn)動(dòng)員在直接得分能力方面：小前
4、鋒快攻得分24分、個(gè)人突破得分21分、二分球46分，三分球57分。從這一數(shù)據(jù)跟其他5支隊(duì)相比相差深遠(yuǎn)。由于進(jìn)攻能力技術(shù)水平偏低，進(jìn)攻手段單一，在高度對(duì)抗能力下不能發(fā)揮原本的訓(xùn)練水平，缺乏和強(qiáng)隊(duì)的比賽經(jīng)驗(yàn)，是妨礙中國(guó)男籃取得好成績(jī)的重要因素之一。上屆奧運(yùn)會(huì)中國(guó)男籃的三分遠(yuǎn)投能力讓世界震驚，可本屆奧運(yùn)會(huì)中國(guó)男籃小前鋒三分球僅有57分。這個(gè)數(shù)據(jù)是高于澳大利亞54分和45分,但沒(méi)有完全的發(fā)揮出應(yīng)有的比賽水平。所以中國(guó)男籃從直接得分這幾方面要積極反思，要增強(qiáng)小前鋒隊(duì)員的進(jìn)攻能力，增長(zhǎng)籃球進(jìn)攻意識(shí)。中國(guó)男子籃球隊(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)攻意識(shí)不能只靠基礎(chǔ)的訓(xùn)練，必須經(jīng)高強(qiáng)度比賽和訓(xùn)練相結(jié)合。以及
5、運(yùn)動(dòng)員自我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，慢慢形成。運(yùn)動(dòng)員的直接能分不是通過(guò)幾次籃球意識(shí)理論教學(xué)，或一段時(shí)間的戰(zhàn)術(shù)意識(shí)訓(xùn)練就可以形成的；要在不斷高強(qiáng)度對(duì)抗實(shí)戰(zhàn)中。從助攻能力方面數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)看俄羅斯隊(duì)49個(gè)、澳大利亞隊(duì)41個(gè)、英國(guó)隊(duì)39個(gè)、巴西隊(duì)25個(gè)、中國(guó)隊(duì)16個(gè)，中國(guó)隊(duì)的前鋒助攻數(shù)都落后于其他球隊(duì)，特別是跟第一名的西班牙隊(duì)相差了38個(gè)之多，也就是說(shuō)最少相差了76分之多。說(shuō)明了中國(guó)隊(duì)的小前鋒運(yùn)動(dòng)員視野不夠開拓，傳球的意識(shí)能力差，判斷力不強(qiáng)。在高強(qiáng)度的對(duì)抗和身體肉搏當(dāng)中占不到優(yōu)勢(shì)，反而影響了自己的判斷能力和身體協(xié)調(diào)I萬(wàn)方數(shù)據(jù)牡丹江師范學(xué)院碩士學(xué)位論文性，使得自己的傳球失誤增多。從統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析
6、中國(guó)男籃小前鋒發(fā)起進(jìn)攻能力方面：籃板球中國(guó)隊(duì)30個(gè)、澳大利亞隊(duì)113個(gè)，俄羅斯隊(duì)98個(gè)、英國(guó)隊(duì)96個(gè)、西班牙隊(duì)81、巴西隊(duì)43。小前鋒搶斷數(shù)據(jù)中國(guó)隊(duì)7次、澳大利亞33次、巴西隊(duì)19次、英國(guó)隊(duì)18次、俄羅斯15次。從發(fā)起進(jìn)攻方面數(shù)據(jù)分析得出中國(guó)隊(duì)對(duì)于比賽的積極性不夠，沒(méi)有做到真正的去投入比賽。拼搶不夠積極，不夠兇悍，與體格強(qiáng)壯的歐美隊(duì)員對(duì)抗下不能正常的維持訓(xùn)練的基本動(dòng)作，失誤多。現(xiàn)代籃球運(yùn)動(dòng)要求培養(yǎng)勇猛、頑強(qiáng)、敢拼敢搶的拼搶籃板球意識(shí)和作風(fēng)；球隊(duì)每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都必須做好拼搶籃板球的思想及準(zhǔn)備，讓隊(duì)員深刻認(rèn)識(shí)籃板球在比賽中的重要作用。關(guān)鍵詞：籃球運(yùn)動(dòng)；小前鋒；進(jìn)攻能力；個(gè)人能
7、力II萬(wàn)方數(shù)據(jù)AbstractAbstractComparedwiththeworldbasketballteams,Chinesemen’sbasketballteamhasanadvantageintheheightandage.However,thecapabilitiesofsmallforwardathleteshasbecomeoneofthemostimportantreasonsthataffectChinamen’sbasketballteam.Smallforwardisamajorscoringplayer,therefores
