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《不規(guī)則物體的體積》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、不規(guī)則物體的體積今天，我把所有作業(yè)都做完了，就拿起一本書讀著。我讀了一篇名叫《皇冠的秘密》的文章，就也想量一下蘋果的體積。???我先拿了一個(gè)長方體的玻璃容器，往里面倒了一點(diǎn)水。倒完之后，我用尺子量出了長、寬、高，長、寬、高分別是11cm、7cm、3cm。我量完之后，就往里面放了一個(gè)蘋果，這時(shí)的長、寬、高分別是11cm、7cm、4.5cm。所有都量完了，我就開始算蘋果的體積。???在剛開始沒放蘋果的時(shí)候，它的體積是231立方cm。我又算放入蘋果時(shí)的體積，它的體積是346.5立方cm。接下來，我用346.5立方cm減去231立方cm，得數(shù)是115.5立方cm。哈！我算
2、出了蘋果的體積！通過這次實(shí)驗(yàn)，我學(xué)到了許多知識(shí)，這些知識(shí)讓我終生受益！《測量蘋果的體積》????假期里數(shù)學(xué)老師給我們布置了一篇數(shù)學(xué)日記－－測量蘋果的體積。???今天一吃完早飯，我就抓起一個(gè)大蘋果做起實(shí)驗(yàn)來，我拿來了一個(gè)1升的量杯，1升＝1立方分米，這個(gè)量杯的體積自然就是1立方分米。我又盛滿了400毫升的水，將蘋果放入杯中，水立即升到了615毫升的位置，615－400＝215，水上升了215毫升，215毫升＝215立方厘米，那么這個(gè)蘋果的體積就是215立方厘米。這時(shí)，媽媽走了過來問我在干什么，我說在測量蘋果的體積，媽媽想看我學(xué)的怎么樣，就開始問我問題了：“你能告訴我
3、水位為什么會(huì)上升嗎？”我回答到：“你知道什么叫體積嗎？物體所占空間的大小就叫做物體的體積，這個(gè)蘋果占了這個(gè)水杯的空間，水自然就會(huì)上升了?！眿寢屄犕晡艺f的話，連點(diǎn)頭。???數(shù)學(xué)可真是無處不在，我喜愛數(shù)學(xué)?！稊?shù)學(xué)無處不在》?數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，要善于觀察生活中的實(shí)際問題，感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。生活中充滿著數(shù)學(xué)知識(shí).星期天，我與媽媽出去逛街，在一個(gè)商店門口，我聞到了一股濃濃的蘋果香味。聞到這誘人的香味，我的肚子就“咕咕”地叫了起來，“媽媽，我們買些蘋果吃吃吧，我餓了?！蔽覔u著媽媽的手苦苦央求道，“買一些倒是可以，不過……”“不過什么？”我急忙問?！安贿^回家，你得先算出一個(gè)蘋
4、果的體積，你才能吃。”媽媽意味深長地對(duì)我說?！靶?！行！你說什么我都同意?！蔽覟榱顺缘教O果，也沒考慮，就滿口答應(yīng)了。????回到家。我早已把要算出蘋果體積的事拋到了九霄云外，拿起蘋果就吃，“哎，怎么開始吃了？不是說好要算蘋果的體積嗎？不能說話不算數(shù)！”“啊？”我大吃一驚，“還真要算?。俊薄澳鞘钱?dāng)然！”媽媽認(rèn)真地說，“你要先算出蘋果的體積，才能吃！”“哼！有什么了不起的，不就是算個(gè)蘋果的體積嗎？難道能難得倒我？”我翻開數(shù)學(xué)書查看，可書上只有長方體、正方體體積的計(jì)算方法呀，再說了，這蘋果是個(gè)不規(guī)則的立體圖形，又不能把它揉捏，怎么算呀？我托著下巴冥思苦想。這時(shí)，我看到了桌
5、上的一本《數(shù)學(xué)名人小故事》，我翻開它，饒有興味讀起了第一個(gè)小故事，這個(gè)故事是講阿基米德利用等積代換算出了金皇冠的真假。我靈機(jī)一動(dòng)，想道：我不是也可以用等積代換來求蘋果的體積嗎？我經(jīng)過仔細(xì)的研究，了解了計(jì)算方法，躍躍欲試。成敗在此一舉了！于是，我拿來一個(gè)正方體的玻璃杯，量出它的底面邊長是6厘米，我往杯中倒了10厘米的水，然后把蘋果完全浸沒在水中，這時(shí)，杯中的水上升了。我又量了一下，現(xiàn)在的水是13厘米，也就是說，杯中的水上升了：?????????????????????13-10=3（厘米）???按照等積代換，上升水的體積就是蘋果的體積，由此，可以算出蘋果的體積是：?
6、????????6×6×3=108(立方厘米)???“媽媽！我算出來了！我算出來了！是108立方厘米！我算出來了！我能吃了！”我一路小跑來到媽媽跟前，向媽媽炫耀?！芭?？算出來了？”媽媽放下手中的事情微笑地看著我。“嗯，是108立方厘米?！蔽易院赖卣f，“那你說說看是怎樣算的？”媽媽又問道。我把我實(shí)驗(yàn)的過程講給媽媽聽，媽媽聽了之后向我翹起了大拇指，還夸我是“數(shù)學(xué)小博士”。????從中我掌握了一個(gè)計(jì)算不規(guī)則物體的體積的方法：（1）先往容器中倒入適量的水，量出此時(shí)水的高度h1；（2）再把不規(guī)則物體放入水容器內(nèi)，量出這時(shí)水的高度h2；（3）(h1-h2)×容器的底面積，可計(jì)
7、算出不規(guī)則物體的體積。我把這一個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽，媽媽直夸我是愛動(dòng)腦筋的好孩子。????數(shù)學(xué)就在自己身邊，身邊就有數(shù)學(xué)，而且離得很近。如果你善于觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多的數(shù)學(xué)問題等著你去解答，去探索。從中你也能體會(huì)到無窮的樂趣！測量蘋果的體積?????????今天，我測量了蘋果的體積。????????????????????????????我先找來一個(gè)長27厘米，寬15厘米的長方體容器，并灌上水，這時(shí)水深7厘米。?然后我又把一個(gè)蘋果放入水中，水面升高到了8厘米。?最后，我把升高的水面作為它的高，列出了算式“27×15×（8－7）”算出了蘋果的體積是405立方厘米。?這樣
8、一來，計(jì)算
