資源描述:
《受心理虐待者的執(zhí)行功能研究》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫(kù)。
1、中圖分類號(hào):B844單位代碼:10231學(xué)號(hào):42110216受心理虐待者的執(zhí)行功能研究學(xué)科專業(yè):發(fā)展與教育心理學(xué)研究方向:發(fā)展心理學(xué)作者姓名:郝源泉指導(dǎo)教師:劉愛(ài)書教授哈爾濱師范大學(xué)二〇一四年五月萬(wàn)方數(shù)據(jù)目錄第1章問(wèn)題提出.............................................................................................................................31.1研究背景......................................................
2、.......................................................................31.2現(xiàn)有研究不足.....................................................................................................................41.3問(wèn)題提出.............................................................................................
3、................................41.4研究目的.............................................................................................................................51.5研究意義.............................................................................................................................5
4、1.5.1理論意義..................................................................................................................51.5.2現(xiàn)實(shí)意義..................................................................................................................5第2章文獻(xiàn)綜述............................................
5、.................................................................................6第3章研究方案...........................................................................................................................133.1研究假設(shè)..............................................................................
6、.............................................153.2研究方案...........................................................................................................................153.3研究路線.................................................................................................................
7、..........16第4章童年期受心理虐待者執(zhí)行功能研究...............................................................................164.1.1實(shí)驗(yàn)?zāi)康?.....................................................................................