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《【8A文】《秋天的懷念》優(yōu)秀課件.ppt》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。
1、是世界上最偉大的力量。母愛(ài)史鐵生（1951年1月4日—2010年12月31日），出生于北京，1969年去延安一帶插隊(duì)。21歲因雙腿癱瘓于1972年回到北京。后來(lái)又患腎病并發(fā)展到尿毒癥，需要靠透析維持生命。1979年開(kāi)始發(fā)表作品。自稱(chēng)是“職業(yè)是生病，業(yè)余在寫(xiě)作”。史鐵生創(chuàng)作的散文《我與地壇》鼓勵(lì)了無(wú)數(shù)的人。2002年獲華語(yǔ)文學(xué)傳媒大獎(jiǎng)年度杰出成就獎(jiǎng)。曾任中國(guó)作家協(xié)會(huì)全國(guó)委員會(huì)委員，北京作家協(xié)會(huì)副主席，中國(guó)殘疾人協(xié)會(huì)評(píng)議委員會(huì)委員。2010年12月31日凌晨3點(diǎn)46分因突發(fā)腦溢血逝世。根據(jù)其生前遺愿，他的脊椎、大腦將捐給醫(yī)學(xué)研究；他
2、的肝臟將捐給需要的患者。史鐵生多年來(lái)與疾病頑強(qiáng)抗?fàn)?，在病榻上?chuàng)作出了大量?jī)?yōu)秀的、廣為人知的文學(xué)作品。他的作品多次獲得國(guó)內(nèi)外重要文學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)，多部作品被譯為日、英、法、德等文字在海外出版。他為人低調(diào)，嚴(yán)于律己，品德高尚，是作家中的楷模。主要代表作：小說(shuō)《我的遙遠(yuǎn)的清平灣》《命若琴弦》《務(wù)虛筆記》散文《我與地壇》《病隙碎筆》《合歡樹(shù)》史鐵生是當(dāng)代中國(guó)最令人敬佩的作家之一。他的寫(xiě)作與他的生命完全同構(gòu)在了一起，在自己的“寫(xiě)作之夜”，史鐵生用殘缺的身體，說(shuō)出了最為健全而豐滿的思想。他體驗(yàn)到的是生命的苦難，表達(dá)出的卻是存在的明朗和歡樂(lè)，他睿智的
3、言辭，照亮的反而是我們?nèi)找嬗陌档膬?nèi)心。他的《病隙碎筆》作為二OO二年度中國(guó)文學(xué)最為重要的收獲，一如既往地思考著生與死、殘缺與愛(ài)情、苦難。如何活出意義來(lái)這些普遍性的精神難題?！A語(yǔ)文學(xué)傳媒大獎(jiǎng)2002年度杰出成就獎(jiǎng)得主史鐵生授獎(jiǎng)詞20歲時(shí)不幸因病癱瘓，風(fēng)華正茂的他不得不終生以輪椅為伴，永遠(yuǎn)離開(kāi)了正常人的生活。這是一份多么沉重的苦難呀！癱瘓的雙腿，殘缺的天空，不完美的人生，曾一度使他失去了生活的信心。他終日沉浸在自己的苦難中難以自拔。以至于忽視了慈愛(ài)的母親對(duì)他的無(wú)微不至的照顧，尤其是母親身患重病，他竟全然不知。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)母親病情嚴(yán)重
4、時(shí)，母親卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)了他。下一頁(yè)初讀課文，自學(xué)生字癱瘓雁侍捶絮豌膳tānhuànbàonùwúcháng癱瘓暴怒無(wú)常qiáocuìfānlaífùqù憔悴翻來(lái)覆去chuídǎxùxùdāodāo捶打絮絮叨叨下一頁(yè)我會(huì)讀憔悴爛漫整宿淡雅高潔暴怒無(wú)常翻來(lái)覆去潑潑灑灑熱烈而深沉史鐵生①癱瘓：形容因某些原因使腳不能走路②暴怒無(wú)常：時(shí)不時(shí)就生氣③憔悴：指臉色難看，身體虛弱④絮絮叨叨：形容說(shuō)話羅嗦煩雜下一頁(yè)你認(rèn)為文章體現(xiàn)了（）、（）的母愛(ài)？初讀課文，感受形象文章體現(xiàn)了（偉大）、（無(wú)私）的母愛(ài)？初讀課文，感受形象找出文中描寫(xiě)母親的句子，體會(huì)體
5、會(huì)偉大、無(wú)私的母愛(ài)。再讀課文，體會(huì)母愛(ài)。提示：人物描寫(xiě)的句子（如動(dòng)作、語(yǔ)言、神情、心理等）；重點(diǎn)字詞的理解等①②③④⑤讀課文第一部分用不同的符號(hào)標(biāo)注描寫(xiě)母親動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)的詞語(yǔ)。動(dòng)詞：用圓圈表示語(yǔ)言：用波浪線勾劃神態(tài)：用三角形表示母親就悄悄地躲出去，在我看不見(jiàn)的地方偷偷地注意著我的動(dòng)靜?！扒那摹保鹤屛冶M情發(fā)泄心中苦痛，期待我恢復(fù)平靜與理智“偷偷”：母親不放心我，怕我做傻事，體現(xiàn)母親的慈愛(ài)與細(xì)心“眼睛紅紅的”：強(qiáng)忍內(nèi)心悲傷，無(wú)私的關(guān)愛(ài)兒子。2、神態(tài)描寫(xiě)當(dāng)一切恢復(fù)沉寂，她又悄悄地進(jìn)來(lái)，眼圈紅紅地看著我。從“眼圈紅紅地”你體會(huì)到了什
6、么？從“眼圈紅紅地”你體會(huì)到了什么？眼圈紅紅地說(shuō)明母親偷偷地哭過(guò)了，體會(huì)到了母親強(qiáng)忍內(nèi)心痛苦故作平靜的樣子。.母親撲過(guò)去抓住我的手，忍住哭聲說(shuō)：“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……”3、動(dòng)作、語(yǔ)言描寫(xiě)2.母親撲過(guò)去抓住我的手，忍住哭聲說(shuō)：“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……”“撲”、“抓”兩個(gè)動(dòng)作，說(shuō)明母親非常在意“我”的內(nèi)心感受，害怕兒子禁不住打擊，失去生活的勇氣；“忍”寫(xiě)出了母親盡管十分悲痛，卻抑制悲傷鼓勵(lì)、安慰?jī)鹤拥耐纯嘈那?。母親撲過(guò)去抓住我的手，忍住哭聲說(shuō)：“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……”母親說(shuō)“
7、好好兒活”，帶著幾分無(wú)奈，幾分頑強(qiáng)，母親知道自己的生命也許不長(zhǎng)了，卻仍在不屈地與病魔抗?fàn)?，不希望看到身懷病痛的兒子失去與病魔抗?fàn)幍男判模苿?dòng)生活下去的勇氣。望著望著天上北歸的雁陣，我會(huì)——突然把面前的玻璃砸碎聽(tīng)著聽(tīng)著李谷一甜美的歌聲，我會(huì)媽媽讓我去看菊花，我會(huì)說(shuō)——猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁——不，我不去！我活著有什么勁！雙腿癱瘓后，我的脾氣變的暴怒無(wú)常。面對(duì)“我”的暴躁，母親——悄悄地躲出去——偷偷地聽(tīng)我的動(dòng)靜——悄悄地進(jìn)來(lái)，眼邊紅紅的母親此時(shí)，自己的情況是怎樣的？忍受絕癥的折磨忍受兒子癱瘓的打擊自學(xué)課文第三自然段找出描寫(xiě)
8、母親動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)、心理的詞句，并說(shuō)說(shuō)你從中體會(huì)到了什么？讀課文第三自然段用不同的符號(hào)標(biāo)注描寫(xiě)母親動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)的詞語(yǔ)。動(dòng)作：用圓圈表示語(yǔ)言：用波浪線勾畫(huà)神態(tài)：用三角形表示心理：用雙橫線勾畫(huà)她憔悴的臉上現(xiàn)出央求般的神色。1、神情描寫(xiě)1.她憔悴的臉上現(xiàn)出央求般
