新員入職管理必知必會(huì)5-入職引導(dǎo)要點(diǎn).pdf

新員入職管理必知必會(huì)5-入職引導(dǎo)要點(diǎn).pdf

ID:33531349

大?。?.08 MB

頁(yè)數(shù):9頁(yè)

時(shí)間:2019-02-26

新員入職管理必知必會(huì)5-入職引導(dǎo)要點(diǎn).pdf_第1頁(yè)
新員入職管理必知必會(huì)5-入職引導(dǎo)要點(diǎn).pdf_第2頁(yè)
新員入職管理必知必會(huì)5-入職引導(dǎo)要點(diǎn).pdf_第3頁(yè)
新員入職管理必知必會(huì)5-入職引導(dǎo)要點(diǎn).pdf_第4頁(yè)
新員入職管理必知必會(huì)5-入職引導(dǎo)要點(diǎn).pdf_第5頁(yè)
資源描述:

《新員入職管理必知必會(huì)5-入職引導(dǎo)要點(diǎn).pdf》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫(kù)。

1、新員入職管理必知必會(huì)(五)入職引導(dǎo)要點(diǎn)入職引導(dǎo)要點(diǎn)如何做好入職引導(dǎo)一、首先明確入職引導(dǎo)的意義和價(jià)值此處與各企業(yè)文化氛圍、價(jià)值導(dǎo)向、崗位核心等息息相關(guān),所以事先需進(jìn)行細(xì)化的梳理,制定相應(yīng)的管理制度,明確目標(biāo)與方向。無(wú)價(jià)值的引導(dǎo)毫無(wú)意義,反而造成人力成本耗費(fèi)。二、選擇合適的引導(dǎo)內(nèi)容1、校招-應(yīng)屆生:新入社會(huì),即使有實(shí)習(xí)經(jīng)歷,相對(duì)來(lái)說(shuō)也是片段化的,無(wú)整體的直觀感受,剛到公司對(duì)工作環(huán)境、工作關(guān)系、工作伙伴等都需要熟悉和了解,甚至包括最基本的工作規(guī)范。所以需要一位耐心+細(xì)心的老員工來(lái)做導(dǎo)師,在逐漸熟悉生活環(huán)境的同時(shí),對(duì)工作技能的領(lǐng)帶、反饋、考核等等,生活與工作需同時(shí)

2、并行,合理劃分比例。2、社招-有經(jīng)驗(yàn):具備一定閱歷,懂得把握工作節(jié)奏,能很快熟悉和適應(yīng)新環(huán)境,引導(dǎo)在入職初期會(huì)顯得比較重要,更多的是熟知各辦公工具的獲取來(lái)源。尚不需要在技能方面做特別的培訓(xùn)與引導(dǎo)。三、選擇合適的引導(dǎo)人1、校招-應(yīng)屆生:適宜選部門(mén)的骨干老員工,有相對(duì)豐富的工作和生活經(jīng)驗(yàn),肩負(fù)“教練員”的職責(zé),既作為初入職的領(lǐng)帶人,亦可作為職場(chǎng)上的第一位老師,影響員工日后的工作價(jià)值導(dǎo)向,所以一定要選擇對(duì)公司認(rèn)可,且具備良好的職業(yè)素養(yǎng),樂(lè)于分享的員工。2、社招-有經(jīng)驗(yàn):適宜選部門(mén)處事全面、協(xié)調(diào)力不錯(cuò)的員工,可協(xié)助獲取辦公工具的來(lái)源,便于更快進(jìn)入工作角色,整體熱心

3、、開(kāi)朗的同事就行;專(zhuān)業(yè)引導(dǎo)一般為部門(mén)負(fù)責(zé)人。四、引導(dǎo)的監(jiān)管層次1、校招-應(yīng)屆生:利用“導(dǎo)師制”管理文件規(guī)范與指導(dǎo),內(nèi)容中設(shè)置詳細(xì)的流程與管理考核方法。2、社招-有經(jīng)驗(yàn):采用試用期追蹤,實(shí)現(xiàn)督促業(yè)務(wù)部門(mén)負(fù)責(zé)人關(guān)注新人,人力追蹤試用期表現(xiàn)與改進(jìn)的雙重作用。www.hrloo.com1五、給予引導(dǎo)合適的激勵(lì)方式。引導(dǎo)人員(特別指應(yīng)屆生引導(dǎo))是在承擔(dān)本職工作的同時(shí),兼負(fù)引導(dǎo)職責(zé),所以一定要給予適當(dāng)激勵(lì)。1、可與干部管理中“晉升”聯(lián)接,作為走向綜合管理崗位的一個(gè)要素,如員工若晉升必須具備領(lǐng)帶人的經(jīng)歷,如同崗前歷練。2、可與兼職培訓(xùn)師的職級(jí)聯(lián)接,公司除培訓(xùn)部外,業(yè)務(wù)部

4、門(mén)還有很多兼職的培訓(xùn)講師,根據(jù)不同的授課經(jīng)歷,授予不同的職級(jí),可將新人領(lǐng)帶作為其中一項(xiàng)權(quán)重較小的考核。3、直接支付導(dǎo)師費(fèi)。4、部門(mén)負(fù)責(zé)人靈活分工與配置。目前很多公司都在做入職引導(dǎo),但更多的局限在一個(gè)郵箱的開(kāi)通、一個(gè)辦公用品的申領(lǐng)等基礎(chǔ)事務(wù)上,無(wú)系統(tǒng)化的管理,同事對(duì)新人心理的關(guān)注相對(duì)較少。要真正做好入職引導(dǎo),還須公司具備人力規(guī)范化的管理程序,設(shè)置合理的流程,并有效的監(jiān)管。新人不高的要求是:辦理完入職手續(xù),領(lǐng)帶人主動(dòng)來(lái)陪同介紹,領(lǐng)帶到部門(mén),部門(mén)附近的洗手間、茶間,與部門(mén)同事一一認(rèn)識(shí),然后走到自己新工位時(shí),發(fā)現(xiàn)一張貼著自己名字的工位(干凈整潔),所需的辦公用品、

5、辦公工具(如內(nèi)部郵箱、電腦程序安裝、信息權(quán)限)等均已妥當(dāng),桌面上放著“上崗考核表”(近期工作重點(diǎn)),電腦中“新人須知”里有本崗位須知的打包文件(工作知識(shí)儲(chǔ)備),根據(jù)不同的崗位可能存在其他特殊;最重要的是,午餐時(shí)間到了,老員工過(guò)來(lái)熱情的招呼你,吃飯羅。哈,吃飽飯好干活!www.hrloo.com2新員工入職,HR可以做什么?回答這個(gè)問(wèn)題前,我先從新員工的角度出發(fā),分析新員工經(jīng)常會(huì)遇到的困難:(1)工作安排:擔(dān)心工作做不好,試用期績(jī)效不達(dá)標(biāo)被辭退(2)人際關(guān)系:不知道如何與新同事相處(3)公司管理:對(duì)公司各項(xiàng)規(guī)章制度不了解(3)衣食住行:不太適應(yīng),水土不服入職

6、引導(dǎo),我們可以做以下工作:一、公司管理1、介紹公司考勤、加班、請(qǐng)假等各項(xiàng)人事管理制度和員工手冊(cè)2、介紹工資發(fā)放時(shí)間、五險(xiǎn)一金購(gòu)買(mǎi)情況3、介紹公司組織架構(gòu)和部門(mén)大概業(yè)務(wù)流程:簡(jiǎn)單介紹即可,更具體的可以留在入職培訓(xùn)時(shí)做4、安排辦公位置(電腦、電話、郵箱、復(fù)印件、打印機(jī)等使用)、發(fā)放工牌、內(nèi)部通訊錄、辦公用品等:可以讓部門(mén)同事寫(xiě)歡迎郵件,讓新員工打開(kāi)郵件時(shí)可以看到,HR還可以把電腦開(kāi)機(jī)密碼等一些小提示做成小卡片放在新人桌上。并且把一些新員工經(jīng)常會(huì)問(wèn)到的事情做成小手冊(cè)或者小文檔給新員工隨時(shí)查詢(xún)。二、工作安排1、給相關(guān)部門(mén)主管和同事引見(jiàn),讓部門(mén)之前已經(jīng)安排好的導(dǎo)師帶

7、其熟悉新環(huán)境2、學(xué)習(xí)崗位說(shuō)明書(shū)和操作指引:有些主管喜歡讓剛?cè)肼毜男聠T工做工作計(jì)劃,計(jì)劃可以做,但是得看條件,如果新員工初入行,那么在制定計(jì)劃時(shí),主管需對(duì)員工進(jìn)行密切指導(dǎo),了解其現(xiàn)有能力后再逐步安排。4、了解試用期培訓(xùn)安排和工作安排、績(jī)效考核指標(biāo)等:公司可以把員工在試用期內(nèi)每個(gè)月需學(xué)習(xí)的東西和工作任務(wù)、目標(biāo)等做成表格,每個(gè)月部門(mén)主管需向?qū)熂靶聠T工了解進(jìn)度。在剛?cè)肼毜囊恢?,?dǎo)師或者主管需對(duì)新員工特別關(guān)注,可以每天安排半小時(shí)約新員工訪談,對(duì)其一天的工作進(jìn)度進(jìn)行了解,及時(shí)指導(dǎo)。三、衣食住行1、介紹公司附近坐車(chē)、用餐、購(gòu)物等情況,建議HR或者部門(mén)同事前一周都和新員

8、工一起用餐或者一起下班,帶其熟悉新路線2、沒(méi)有提供住宿條件的公司,

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫(huà)的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶(hù)上傳,版權(quán)歸屬用戶(hù),天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶(hù)請(qǐng)聯(lián)系客服處理。