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《普通高校競技體育可持續(xù)發(fā)展研究》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。
1、普通高校競技體育可持續(xù)發(fā)展研究Researchaboutsustainabledevelopmentofhigh-levelsportsteaminuniversity學(xué)科專業(yè)：企業(yè)管理研究生：高源指導(dǎo)教師：唐建生天津大學(xué)管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)部2012年5月獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作和取得的研究成果，除了文中特別加以標(biāo)注和致謝之處外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得天津大學(xué)或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對(duì)本研究所做的任何貢
2、獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說明并表示了謝意。學(xué)位論文作者簽名：簽字日期：年月日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解天津大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定。特授權(quán)天津大學(xué)可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，并采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編以供查閱和借閱。同意學(xué)校向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤。（保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)說明）學(xué)位論文作者簽名：導(dǎo)師簽名：簽字日期：年月日簽字日期：年月日中文摘要自國家發(fā)展高校競技體育,并首次確立57所組建高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)的學(xué)校，經(jīng)過二十
3、七年的發(fā)展，組建高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)的學(xué)校已有百余所，取得可喜的成績。雖然中國大學(xué)生代表團(tuán)在歷屆世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)獎(jiǎng)牌榜，多次進(jìn)入獎(jiǎng)牌榜前三名。但是現(xiàn)階段我國高校所培養(yǎng)競技體育人才的運(yùn)動(dòng)成績整體水平同美國高校競技體育人才的整體水平相比差距明顯。我國大學(xué)生運(yùn)動(dòng)員暫不具備參加世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)入決賽并獲得獎(jiǎng)牌。需加強(qiáng)高校對(duì)競技體育人力資本的開發(fā)工作?，F(xiàn)階段，普通高校對(duì)競技體育的定位，人力資源的開發(fā)與管理與國家試辦普通高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)的初衷不符。因?yàn)槲覈逃腕w育體制的分離，競技體育人才主要來自國家或各省市的專業(yè)隊(duì)。而美國是教
4、育和競技體育相結(jié)合，由大學(xué)培養(yǎng)競技體育人力資本。國家發(fā)展學(xué)校競技體育是緊跟世界競技體育的發(fā)展，采用多渠道和多種培養(yǎng)模式共同培養(yǎng)競技體育人力資本。我國高校競技體育發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)是承擔(dān)世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽任務(wù)。經(jīng)過二十七年的發(fā)展，只有極少數(shù)的高校自主培養(yǎng)出在世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)入決賽和獲得獎(jiǎng)牌的大學(xué)生運(yùn)動(dòng)員。這是因?yàn)楣芾碚邔?duì)高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)的管理體制和人力資本的開發(fā)缺乏經(jīng)驗(yàn)，面對(duì)出現(xiàn)的矛盾和很多外部的非可控因素的困難，未能有效解決問題，辦隊(duì)的初衷未實(shí)現(xiàn)。同美國等高校競技體育高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)相比，仍有一定差距。制約我國高校競技
5、體育發(fā)展的主要問題是人力資本開發(fā)的各環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題，導(dǎo)致未能最大限度發(fā)掘人力資本的潛能，造成人力資本的浪費(fèi)。運(yùn)用問卷調(diào)查法和案例分析法總結(jié)我國競技體育發(fā)展現(xiàn)狀，研究運(yùn)行機(jī)制、管理體制和人力資源開發(fā)與管理等一系列制約發(fā)展的因素。對(duì)高校競技體育發(fā)展現(xiàn)狀和高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)在發(fā)展過程中存在的管理問題進(jìn)行探討。結(jié)合實(shí)際，提出適合普通高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)可持續(xù)發(fā)展的建議。關(guān)鍵詞：高校；競技體育；人力資本開發(fā)；運(yùn)行機(jī)制；可持續(xù)發(fā)展ABSTRACTTheNationalEducationcommitteehashadattemptsto
6、createhighlevelsportsteaminuniversityandestablishedthefirstbatchofuniversitieswhotrytocreatehighlevelsportsteamsince1985tillnow.TheChinesedelegation,severaltimesinthetopthreeintheWorldUniversityGamesmedalrankings,hasmadeoutstandingachievementsinthecampaign.B
7、utatthepresentstage,ournationcollegeathletes’holisticcompetitiveabilitycomparedwithUnitedStateshastheobviousgap.MostofourcollegeathletesdonothavetheabilitytorepresenttheuniversitytoattendtheWorldUniversityGamesintothefinalsandwinamedalwiththeirathleticperfor
8、mances.Statusofdevelopmentdoesn’tfollowtheoriginalintentionofcreatinghighlevelsportsteaminuniversityandcultivatingthecollegeathletes.TheseparationbetweeneducationandsportsysteminChinainadditionw
