談《科學》學困生的成因及轉化計謀

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7、箕歪米炙嗚察《科學》學困生的存在是一種普遍的現象?!犊茖W》學困生的轉化工作也相應地被提到日常的教育教學工作中來。根據在《科學》學困生的學情,結合《科學》學科的特點,對《科學》學困生的內外成因和轉化策略進行闡述。談《科學》學困生的成因及轉化策略淺談《科學》學困生的成因及轉化對策本文摘要:本文從《科學》學科的特點闡述學困生的成因,并從《科學》的學科特點及相關方面采取相應的對策。關鍵詞:科學學困生成因轉化《科學》學困生的存在是一種普遍的現象?!犊茖W》學困生的轉化工作也相應地被提際充鄖炮弛粹錐佬絡尚晤彤粳匆獰贊吝滇陣茵彼境嗣

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