社區(qū)安全診斷

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1、社區(qū)安全診斷一、社區(qū)安全診斷的作用社區(qū)安全診斷是<安全社區(qū)基本要求>4.3條要求：建立并保持事故與傷害風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)及其評(píng)價(jià)制度，開(kāi)展危險(xiǎn)源辨識(shí)、事故與傷害隱患排查等工作，為制定安全目標(biāo)和計(jì)劃提供依據(jù)。二、社區(qū)安全診斷常用的幾種方法標(biāo)準(zhǔn)沒(méi)有明確要求必須采取什么方法，參考國(guó)際通常做法,綜合考慮安全和公共衛(wèi)生工作的部分方法,提供幾種方法供視不同情況選擇參考使用。（一）基本情況調(diào)查??????????????各類生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位和商貿(mào)單位場(chǎng)所的分布及明細(xì)??????????????社區(qū)人口學(xué)情況；??????????????各類事故和傷害歷史情況；??????????????安全管理制度制定和

2、執(zhí)行情況；??????????????重大危險(xiǎn)源及管理、現(xiàn)狀；??????????????安全設(shè)施、設(shè)備情況；??????????????各類安全教育培訓(xùn)實(shí)施情況；??????????????社區(qū)環(huán)境安全狀況??等等；基本情況調(diào)查方法的應(yīng)用范圍如下：??????????????該方法適用于所有社區(qū)??????????????由安全社區(qū)辦公室組織，各相關(guān)職能部門(mén)提供資料。一般來(lái)說(shuō)，大部分社區(qū)都已經(jīng)掌握這些內(nèi)容。??????????????安全社區(qū)辦公室應(yīng)將此類信息匯總，作為現(xiàn)狀分析的基礎(chǔ)資料。（二）危險(xiǎn)源辨識(shí)及風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)危險(xiǎn)源：可能造成人員傷害、疾病、財(cái)產(chǎn)損失、作業(yè)環(huán)境破壞或其他損失

3、的根源或狀態(tài)。風(fēng)險(xiǎn)：特定危害性事件發(fā)生的可能性與后果的結(jié)合。????風(fēng)險(xiǎn)?????R=?頻率(F)?×嚴(yán)重度(C)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)：????評(píng)價(jià)風(fēng)險(xiǎn)程度并確定其是否在可承受范圍的全過(guò)程。步驟一、劃分辯識(shí)單元1）劃分辨識(shí)單元,可以選取下列劃分方法：按項(xiàng)目劃分，例如：交通、消防、家居、涉水、社會(huì)治安等；按區(qū)域劃分，例如：企事業(yè)單位、居民區(qū)、公共場(chǎng)所等；按人群劃分，例如：老年人、兒童、殘疾人、外地務(wù)工人員等；按危險(xiǎn)因素類別劃分，例如：噪聲、觸電、淹溺、爆炸、中毒等。2）還可以將單元進(jìn)一步細(xì)分工作場(chǎng)所：應(yīng)從選址、總平面布置、道路及運(yùn)輸、建（構(gòu)）筑物、工藝過(guò)程、生產(chǎn)設(shè)備裝置、作業(yè)環(huán)境和安全管理措施

4、等方面分析、評(píng)價(jià)居家安全：應(yīng)從室內(nèi)環(huán)境、用電、用氣、食品、暴力、家庭用藥、出行、家庭用品等方面分析學(xué)校安全：可從宿舍、飲食、交通設(shè)施、教室、實(shí)驗(yàn)室、體育活動(dòng)、校內(nèi)外集體活動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)、校園吸毒、校園暴力、心理健康等方面交通又可劃分為道路、交通設(shè)施、行人、駕乘人員、交通工具、交通管理、交通標(biāo)志標(biāo)識(shí)等。步驟二、危險(xiǎn)源辯識(shí)辯識(shí)方法選取原則：簡(jiǎn)便、易懂、有效v?????????安全檢查表為了系統(tǒng)的發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)因素，事先把檢查對(duì)象加以剖析，確定檢查項(xiàng)目，以提問(wèn)的方式，編制成表，這種表就叫安全檢查表。安全檢查表的內(nèi)容應(yīng)列舉出所有能導(dǎo)致傷亡事故的不安全狀態(tài)和不安全行為，現(xiàn)場(chǎng)逐項(xiàng)對(duì)照檢查，確定存在的問(wèn)題

5、。舉例：加油站檢查表（場(chǎng)地）序號(hào)安全檢查項(xiàng)目是或否備注1車(chē)輛入口與出口應(yīng)分開(kāi)設(shè)置??2站內(nèi)不得種植油性植物??3站內(nèi)停車(chē)場(chǎng)和道路路面不應(yīng)采用瀝青路面???編制安全檢查表的步驟：(1)確定檢查對(duì)象；(2)把大系統(tǒng)分割成小的系統(tǒng)；(3)根據(jù)規(guī)章制度、規(guī)程標(biāo)準(zhǔn)等設(shè)計(jì)檢查項(xiàng)目；(4)將各檢查表的標(biāo)準(zhǔn)或參考標(biāo)準(zhǔn)列出，編制成表。v?????????經(jīng)驗(yàn)法（頭腦風(fēng)暴法）組織專家或有經(jīng)驗(yàn)的工作人員，借助于經(jīng)驗(yàn)和判斷能力，對(duì)于一個(gè)設(shè)施、活動(dòng)或場(chǎng)所，從可能存在的危險(xiǎn)因素，可能導(dǎo)致的事故及嚴(yán)重程度，現(xiàn)有措施的有效性幾個(gè)方面綜合考慮判斷。維修車(chē)間危險(xiǎn)源辨識(shí)與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)表：??序號(hào)識(shí)別對(duì)象危險(xiǎn)源可能導(dǎo)致事故

6、事故后果現(xiàn)有措施措施有效性風(fēng)險(xiǎn)1車(chē)機(jī)械零件車(chē)削零件不戴護(hù)目鏡鐵屑飛出傷人眼傷害發(fā)防沖擊鏡差（眼鏡質(zhì)量差工人不愿戴）??識(shí)別分析：???????人的不安全行為???????物的不安全狀態(tài)???????不良的工作環(huán)境????????管理缺陷步驟（三）風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)?????????直接判斷????????????a.違反法律法規(guī)的????????????b.相關(guān)方合理抱怨的????????????c.直接觀察到已經(jīng)很危險(xiǎn)的????????????d.曾發(fā)生過(guò)事故至今仍未采取措施的?????????作業(yè)條件危險(xiǎn)評(píng)價(jià)（LEC）法?????????風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)指數(shù)矩陣法步驟（四）確定重點(diǎn)控制危險(xiǎn)源步

7、驟（五）策劃風(fēng)險(xiǎn)控制措施??????????????途徑:?管理技術(shù)和服務(wù)手段服務(wù)?步驟（六）實(shí)施???????????培訓(xùn)骨干或聘請(qǐng)專家指導(dǎo)????????????確定識(shí)別對(duì)象???????????確定識(shí)別方法???????????組織識(shí)別隊(duì)伍???????????實(shí)施識(shí)別與評(píng)價(jià)???????????策劃安全促進(jìn)項(xiàng)目???????????動(dòng)態(tài)保持危險(xiǎn)源識(shí)別常見(jiàn)問(wèn)題??????????????將危險(xiǎn)設(shè)備、設(shè)施等同于危險(xiǎn)源??????????????將某一部份人作為危險(xiǎn)源?????