基于asp的學(xué)籍管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

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1、論文題目基于ASP的學(xué)籍管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)工程領(lǐng)域軟件工程指導(dǎo)教師羅克露教授作者姓名韓海榮學(xué)號(hào)200792308012分類號(hào)密級(jí)注1UDC學(xué)位論文基于ASP的學(xué)籍管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)（題名和副題名）韓海榮（作者姓名）指導(dǎo)教師姓名羅克露教授電子科技大學(xué)成都關(guān)月華高工江西宜春職業(yè)技術(shù)學(xué)院宜春（職務(wù)、職稱、學(xué)位、單位名稱及地址）申請(qǐng)專業(yè)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)學(xué)位類別工程碩士工程領(lǐng)域名稱軟件工程提交論文日期2010.03.10論文答辯日期2010.04.24學(xué)位授予單位和日期電子科技大學(xué)答辯委員會(huì)主席評(píng)閱人年月日注1：注明《國(guó)際十進(jìn)分類法UDC》的類號(hào)獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)

2、下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知，除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得電子科技大學(xué)或其它教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對(duì)本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。簽名：日期：年月日關(guān)于論文使用授權(quán)的說明本學(xué)位論文作者完全了解電子科技大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，有權(quán)保留并向國(guó)家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)電子科技大學(xué)可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。（保密的學(xué)位論文

3、在解密后應(yīng)遵守此規(guī)定）簽名：導(dǎo)師簽名：日期：年月日摘要摘要學(xué)生管理是高校管理的重要組成部分。成績(jī)學(xué)籍管理是學(xué)校信息管理系統(tǒng)中的重要組成部分，是高校各項(xiàng)管理工作中十分重要又相當(dāng)復(fù)雜的一項(xiàng)工作。學(xué)生管理的重要性不言而喻，但是學(xué)生管理在學(xué)校中是很繁瑣的，在每個(gè)系，每個(gè)學(xué)生都需要有對(duì)應(yīng)的檔案記錄。隨著我國(guó)高職高專教育體制改革的深入，高職高專院校學(xué)生人數(shù)不斷上升，學(xué)制和課程設(shè)置不斷改革，簡(jiǎn)單的成績(jī)學(xué)籍管理系統(tǒng)已不能滿足現(xiàn)代高職教學(xué)管理的需要。本課題的目的就是開發(fā)“學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)”，通過這一系統(tǒng)來掌握學(xué)生的管理情況，實(shí)現(xiàn)學(xué)生信息管理的電子化，提供一個(gè)電子化的學(xué)生管理平臺(tái)。本文重點(diǎn)講述了ASP技術(shù)和A

4、DO數(shù)據(jù)庫訪問組件在學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)中的應(yīng)用。本文首先對(duì)B/S三層體系結(jié)構(gòu)、SQLServer數(shù)據(jù)庫技術(shù)、分布式數(shù)據(jù)庫技術(shù)和ASP開發(fā)技術(shù)進(jìn)行了詳細(xì)的研究。然后從需求及功能特性方面對(duì)該系統(tǒng)進(jìn)行了分析，系統(tǒng)的功能主要包括對(duì)全局?jǐn)?shù)據(jù)進(jìn)行管理，協(xié)調(diào)各局部數(shù)據(jù)庫之間的數(shù)據(jù)傳輸并保持?jǐn)?shù)據(jù)的弱一致性。系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)采用全復(fù)制，本地?cái)?shù)據(jù)采用水平分片的原則就近存放，并詳細(xì)地分析了分布式多數(shù)據(jù)庫高校學(xué)籍管理系統(tǒng)的功能設(shè)計(jì)，數(shù)據(jù)庫表的結(jié)構(gòu)，系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模型，工作流模型設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)傳輸及接口設(shè)計(jì)，提出了系統(tǒng)的總體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。最后使用.NET作為開發(fā)工具，并且用Microsoft公司的MicrosoftSQLSe

5、rver2000來建立后臺(tái)數(shù)據(jù)庫，同時(shí)對(duì)系統(tǒng)的各個(gè)業(yè)務(wù)模塊的設(shè)計(jì)進(jìn)行了詳細(xì)的分析和實(shí)現(xiàn)。通過宜春職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)籍管理的試用表明，該系統(tǒng)基本上滿足了用戶在學(xué)校信息管理方面的需求，用戶界面友好。此系統(tǒng)可以迅速查到所需信息、高效、安全,降低了人工勞動(dòng),已經(jīng)基本上實(shí)現(xiàn)了設(shè)計(jì)要求。關(guān)鍵詞：學(xué)籍管理系統(tǒng)，數(shù)據(jù)庫技術(shù)，ASP,分布式數(shù)據(jù)庫IABSTRACTABSTRACTStudentstatusisacrucialpartofcollegemanagement,andgradesmanagementturnstobeamostimportantandcomplicatedtaskoftheinform

6、ationsystem.It?simperativeforustosetupcorrespondingarchivesforeverystudentineveryschool,epitomizingthecomplexityandtheself-explanatoryimportanceofstudentmanagement.Withthefurtherreformofcollegeeducationregime,thecurrentgradesmanagementsystemseemsineptvis-a-vistheever-growingstudentsandcurriculumse

7、ttings.Hence,thispaperaimstodevelopa?StudentGradesManagementSystem?soastograspthestatusquoofstudentmanagementandpresentacomputerizedinformationmanagementplatform.ThisthesisconcentratesontheapplicationsofASPtechno