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1、常識性課文就該上出這濃濃的語文味——浙江特級教師張化萬閱讀教學課《奇異的琥珀》賞析廣西師范學院小學教育研究中心研究員特級教師黃亢美【閱讀導語】這是浙江杭州著名特級教師張化萬在杭州舉行的“中國小學語文教學名師精品課觀摩大會”所上的一節(jié)閱讀教學課，這節(jié)課在引導學生對文本語言的感悟品味上極具特色，較好地避免了把科學性說明文上成白然簾識課的現(xiàn)像。第一課時（岀示如下投影，檢查白學情況。）1.看拼音寫字詞：（略）2.根據(jù)意思寫詞：（1）人概、估計（）（2）形容身體前后晃動。（）（3）概據(jù)已經(jīng)知道的事情來想象不知道的事情。（）（讓學生質疑問難，學生主要
2、提出如F問題：）1.為什么琥珀里有蜘蛛和蒼蠅就特別奇杲？2.為什么這篇文章要通過小故事的形式來寫？3.為什么把滲出的松脂比喻為黃色的淚珠？師：同學們提出的這么多問題主要靠誰解決？生：靠我們口己?！窘陶哌\用〃看拼音寫字詞"禾『根據(jù)意思寫詞"的方式來檢查同學們對生字詞的預習情況，這既能檢查學生是否讀準字音，又通過“寫〃檢查學生是否掌握字形。讓學生"質疑問難"，就可以根據(jù)學生的實際情況來調整教學的內(nèi)容和方式，學生通過自讀課文能懂的就不講，自讀課文后仍感到困惑的才講，而這些’講〃，主要還是教師引導學生〃靠自己"去理解。這樣可避免面面俱到的從內(nèi)容到
3、內(nèi)容的繁瑣多余的分析?！繋煟簽槭裁凑f這塊琥珀是奇界的？（出示琥珀掛圖）課文中哪一段是直接描寫這塊奇杲的琥珀的？（生：最末一段。）師：請讀出描寫琥珀樣子的句子。（主：在那塊透明的琥珀里面……顯出好兒圈黑色的圓環(huán)。）師：在所讀的句子屮，哪一個分句不是作者看到的而是想象的？（主：它們當時在粘稠的松脂里是怎樣掙扎的。）根據(jù)是什么？（生：因為它們的腿的四周顯出好幾圈黑色的圓環(huán)。）從什么地方可以看出這塊琥珀是透明的？（生：我們可以看見它們身上的每一根毫毛。）根據(jù)什么知道那時就有蜘蛛和蒼蠅？（生：奇異的琥珀就是物證。）下面人家再齊讀最末這一整段。【上面
4、的教學片斷看似問答法，實為提問式的引讀法，只要學生能根據(jù)老師的提問’讀〃出文中有關語句，教師則不再"繁瑣多余"地分析，最后又通過齊讀整段加深對"奇異的琥珀"的特點及價值的認識?！浚ㄖv讀末段后，教師對重點詞“推測”作如下練習）選詞填空：推測猜測1.氣象臺的工作人員根據(jù)衛(wèi)星發(fā)回的氣彖云圖，對以準確地（）出天氣的變化。2.教室里的破桌椅修好了，我（）是班里的活雷鋒李明干的。3.公安干警沖進匪巢，發(fā)現(xiàn)杯了里的水還是熱的，于是（）匪徙剛離開不久。（在老師的啟發(fā)卜，同學們經(jīng)過討論找到了正確答案，并懂得了“根據(jù)是否充分”是“推測”與“猜測”的主要區(qū)別。
5、）【"推測〃是本課的重點詞，通過先前的"根據(jù)意思寫詞"已初步了解詞義，又通過與〃猜測"的比較性選詞填空，既加深了對推測"的理解，又旁延理解了“猜測"的詞義。往下，又引導同學們看看科學家們根據(jù)這塊"奇異的琥珀〃作了哪些科學的‘推測"，就把“推測"放到更具體的語言環(huán)境中去理解，這樣，對"推測"一詞的理解就非常深刻了?！繋煟涸蹅兊目茖W家、作家根據(jù)這塊奇弄的琥珀作了哪些科學的推測呢？我們讀讀1——12節(jié)，這一段寫了琥珀形成經(jīng)過的兩個階段：首先變成包含蜘蛛和蒼蠅的松脂球，然后再變成化石。大家把這一段中描寫太陽的句子找出來，想想作者寫了兒次太陽，為什
6、么要這么多次的寫太陽？（學牛分別找出三處直接描寫太陽的句子，每找出-?處便朗讀一次。）師：讀了這三處描寫太陽的語句，給你的感覺怎樣？生：太陽光照一次比一次熱。師：作者為什么要反復地寫這太陽光呢？（學牛經(jīng)過討論，懂得了琥珀的形成要有松脂球，松脂球的形成必須要有松脂不斷地往?卜?滴，而松脂不斷往下滴就必須要有熱辣辣的陽光，而這熱辣辣的陽光不會是冬天的陽光,只能是"一個夏犬”的陽光。通過討論，大家還認識到作者的思維方式是非常嚴密的，“推測”是非常科學的。）師：大家再默讀課文，想想這個特殊的松脂球的形成要有哪些必要的條件？（教師出示“形成過程”與
7、“必耍條件”的表格式板帖，讓同學們討論并分別填寫和說出“包有蒼蠅和蜘蛛的松脂球”的四個必耍條件。）師：能不能把這四個條件連在一起說？牛：如果沒有夏犬的烈日，沒有松樹，沒有松脂不斷地往卜?滴，沒有蜘蛛撲向蒼蠅的一瞬間，就不會形成奇界的松脂球。師：說得很好。還可以怎么說呢？生：只有夏天的陽光火辣辣的照射，只有松樹的松脂不斷地往下滴，只有出現(xiàn)蜘蛛撲向蒼蠅的一瞬間，才會形成這奇界的松脂球。師：上面的同學是先說必耍條件再說結果，還可以怎么說？生：要有包含著蜘蛛和蒼蠅的松脂球，就必須要有夏天陽光火辣辣的照射，有高人的松樹，有松樹脂不斷地往F滴，有蜘蛛
8、撲向蒼蠅被粘住的-?瞬間。師：一句話的意思，表達時既可以從正而說（只有），也可以從反而說（沒有）；既可以先說條件，后說結果，也可以先說結果后說條件?？梢?，語言表達的方式是多種多樣的?！驹谏鲜龅?/p>
