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《當前我國本科高校異地辦學(xué)治理問題研究——以浙江大學(xué)舟山校區(qū)為例》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。
1、G640公開分類號：____________密級：______________ＵＤＣ：____________單位代碼：______________11646碩士學(xué)位論文論文題目：當前我國本科高校異地辦學(xué)治理問題研究——以浙江大學(xué)舟山校區(qū)為例學(xué)號：_________________________1511041961姓名：_______________________呂振銘__高等教育學(xué)專業(yè)名稱：_________________________教師教育學(xué)院學(xué)院：_________________________周國
2、平副教授指導(dǎo)教師：_________________________論文提交日期：2018年06月25日AThesisSubmittedtoNingboUniversityfortheMaster’sDegreeResearchonCurrentGovernanceIssuesofRunningBranchCampusesofChineseUndergraduateUniversitiesinOtherCities——ACaseStudyofZhoushanCampusofZhejiangUniversityCand
3、idate：LvZhenmingSupervisors：AssociateProfessorZhouGuopingCollegeofTeacherEducationNingboUniversityNingbo315211，ZhejiangP.R.CHINAJune2018寧波大學(xué)碩士學(xué)位論文當前我國本科高校異地辦學(xué)治理問題研究——以浙江大學(xué)舟山校區(qū)為例摘要近年來，隨著地方政府對高等教育發(fā)展越來越重視，他們紛紛與知名高校合作開展異地辦學(xué)，但是在異地辦學(xué)的實踐過程中面臨著許多難題，不少地方政府和高校度過“蜜月期”以后，就
4、出現(xiàn)了信任危機，合作關(guān)系破裂，這主要源于異地校區(qū)存在諸多治理問題，其解決已經(jīng)成為當前我國本科高校異地辦學(xué)發(fā)展亟待研究的課題。本文通過搜集和整理國內(nèi)外異地辦學(xué)及其治理的文獻，在梳理當前我國本科高校異地辦學(xué)的發(fā)展過程、現(xiàn)狀及主要特點的基礎(chǔ)上，以浙江大學(xué)舟山校區(qū)為案例，探討了當前異地辦學(xué)所面臨的治理問題及其解決策略。研究發(fā)現(xiàn)，在經(jīng)歷了三個發(fā)展階段后，當前我國本科高校異地辦學(xué)，在開辦數(shù)量上遠超以往；在地理分布上，遍及全國各地，但地區(qū)間存在較大差異；在校區(qū)興建模式上，以新建校區(qū)為主，以合并和置換校區(qū)為輔；在興辦類型上，以省內(nèi)異
5、地辦學(xué)為主，跨省異地辦學(xué)和跨國異地辦學(xué)為輔；在辦學(xué)層次上，非重點高校在整個異地辦學(xué)數(shù)量上占相當大的比重，但就跨省異地辦學(xué)的比重而言，重點高校則有非常明顯的優(yōu)勢；在學(xué)科專業(yè)設(shè)置上，當前我國本科高校異地辦學(xué)在堅持地方化的同時，又部分呈現(xiàn)前沿化、交叉化、國際化等特征。而在異地辦學(xué)的治理問題上，突出表現(xiàn)為四個方面：一是治理理念尚不清晰，強調(diào)控制、集權(quán)、效率的傳統(tǒng)管理觀念占據(jù)主導(dǎo)地位，接納利益相關(guān)者參與合作、協(xié)商、共享的治理理念較弱；二是治理結(jié)構(gòu)還不健全，對異地校區(qū)的治理權(quán)力缺乏合理配置，對利益沖突的整合能力不足。三是治理規(guī)制
6、缺乏，在治理過程、治理權(quán)責、治理結(jié)果上缺乏約束與監(jiān)督制度。四是治理能力有待提高。亟需通過全面樹立多元治理理念，塑造異地校區(qū)治理文化；以利益相關(guān)者治理委員會的設(shè)置為重心，構(gòu)建完善的治理結(jié)構(gòu)；完善異地校區(qū)治理制度建設(shè)，規(guī)范異地校區(qū)的治理過程；樹立學(xué)習與創(chuàng)新觀念，提升治理主體的治理能力。關(guān)鍵詞：本科高校，異地辦學(xué)，治理，問題I當前我國本科高校異地辦學(xué)治理問題研究—以浙江大學(xué)舟山校區(qū)為例ResearchonCurrentGovernanceIssuesofRunningBranchCampusesofChineseUnder
7、graduateUniversitiesinOtherCities——ACaseStudyofZhoushanCampusofZhejiangUniversityAbstractInrecentyears,localgovernmentshavepaidmoreandmoreattentiontothedevelopmentofhighereducationinChina,sotheyhadcooperatedwithsomefamousuniversitiestorunbranchcampusesinotherci
8、ties.However,thereweresometroubleswhentheyrunningbranchcampusesinpractice.Afterthehoneymoonoflocalgovernmentsanduniversities,thebreakdownofpartnershipsandthecrisisoftrusthav
