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《、蘇教版小學語文教材習作系統(tǒng)研究》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內容在教育資源-天天文庫。
1、南京師范大學碩士學位論文人教版、蘇教版小學語文教材習作系統(tǒng)研究姓名：邱笑紅申請學位級別：碩士專業(yè)：學科教學（語文）指導教師：楊洪承20080322摘要現(xiàn)行的小學語文教材都是合編教材，習作課程教材附屬其中。以“義務教育課程標準實驗教科書’’名義，經全國中小學教材審定委員會通過的小學語文教材共有：人民教育出版社、江蘇教育出版社和北京師范大學出版社主編的三套實驗教材。筆者從當下的習作教學現(xiàn)狀出發(fā)，試圖通過對較具代表性的人教版、蘇教版小學語文教材習作系統(tǒng)的分析，找出習作教學少、慢、差、費的癥結之所在。論文從習作項目、習作體系、習作與其它部分的關聯(lián)、習作編排與兒童思維及其生活實際的
2、聯(lián)系、習作的呈現(xiàn)方式五個方面對人教版、蘇教版小學語文教材習作系統(tǒng)進行了梳理；對其訓練起步期的確定、習作訓練階段的劃分、習作內容的選編、編寫模式的選用進行了一些理論性的思考；提出教材習作系統(tǒng)新的編寫設計，并對其可行性進行了相關論證。該課題的研究對習作教材的編寫與習作教學實踐有著一定的實踐指導價值。關鍵詞：人教版蘇教版教材習作系統(tǒng)AbstractTheexistingChineseteachingmaterialsofprimaryschoolareallco—editedones，andtheexercisesincompositioncourseteachingmater
3、ialsateattachedtotheChineseteachingmaterials．Inthenameof“TheExperimentalSchoolbookwithCompulsoryEducationCourseStandard”，thereare3setsofexperimentalteachingmaterialsfortheChineseteachingintheprimaryschoolpublishedbythePeople’SEducationPress，JiangsuEducationPressandBeoingNormalUniversityPr
4、esswhichareapprovedbythenationalexaminationandapprovalcommitteeoftheprimaryandmiddleschoolsteachingmaterials．Thiswriterfromthepresentstatusquooftheexercisesincompositionteachingtriestofindoutwherethestickingpointisfortheless，slow，poorandtime-takingoftheexercisesincompositionteachingthroug
5、hasystematicanalysisoftheChineseTeachingMaterialsandExercisesinCompositionofPrimarySchoolPublishedbythePeople’SEducationPressandJiangsuEducationPress．Inthethesis，apectinationismadeon5aspectsoftheitems，system，relationshipbetweentheexercisesincompositionandotherparts，relationbetweenthearran
6、gementandchildren’thinkingandtheirlifereality，andpresentingmodeoftheexercisesincomposition；sometheoreticalconsiderationshavebeentakenonthedeterminationofthetrainingstartingperiod，divisionofthetrainingstages，selectionofthecontentsandemploymentofthecompilingpattern；anewcompilingdesignforthe
7、teachingmaterialsofexercisesincompositionhasbeenputforward，andrelevantargumentationshavebeenconductedonthefeasibility．Theresearchonthissubjecthasacertainpracticalguidancevalueonthecompilingandteachingofexercisesincomposition．，．Keywords：thePeople’SEducationmaterials；
