如何突破初中物理電學(xué)中的重難點(diǎn)

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5、的竅門和解決問題的突破口?！笆谥詽O”是物理教學(xué)中的重要課題。在教學(xué)實(shí)踐中,筆者用以下方法來突破電學(xué)部分的重難點(diǎn),效果極佳。一、避輕就重巧抓重點(diǎn)重點(diǎn)知識(shí)與其它知識(shí)有著密不可分的關(guān)系,很多知識(shí)點(diǎn)往往由重點(diǎn)知識(shí)派生而來,教學(xué)中應(yīng)集中主要精力,去講深進(jìn)透重點(diǎn)知識(shí),非重點(diǎn)知識(shí)便迎刃而解了。若不深入挖掘重點(diǎn),胡子眉毛一把抓,最終只會(huì)導(dǎo)致“剪不斷,理還亂”的結(jié)果。當(dāng)然,忽視非重點(diǎn)也是有失偏頗的,教學(xué)中應(yīng)將重點(diǎn)、非重點(diǎn)知識(shí)結(jié)合起來,在突出重點(diǎn)的同時(shí),使學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)形成一個(gè)完整的網(wǎng)絡(luò),使思維得到強(qiáng)化的訓(xùn)練,能力得到應(yīng)有的提高。例如,在初中階段,一般認(rèn)為電流表的電阻為零,電壓表的電阻為無限

6、大。把電流表當(dāng)作導(dǎo)線,電壓表視為開路;用字母標(biāo)出電路圖中三條導(dǎo)線相交的結(jié)點(diǎn);從電源的正極出發(fā),根據(jù)電流的路徑及各個(gè)結(jié)點(diǎn)的位置畫出簡單的電路圖;電流表和電壓表復(fù)位。例1:請(qǐng)你畫出如圖1所示的電路的等效電路圖,并說明電流表和電壓表的作用。圖1圖2圖3解:(1)把電流表當(dāng)作導(dǎo)線,電壓表視為開路。(2)標(biāo)出電路圖的結(jié)點(diǎn)A、B、C、D。(3)根據(jù)電流路徑,電流由電源正極出發(fā)經(jīng)過D點(diǎn)和R1來到A點(diǎn),電流在A點(diǎn)分開兩路,一路通過R2到達(dá)B點(diǎn),另一路通過R3到達(dá)B點(diǎn),兩路在B點(diǎn)匯合到達(dá)電源負(fù)極形成回路。畫出簡單易看的電路圖(如圖2)。由此可知R2、R3是并聯(lián),然后再與R1串聯(lián)。(4)電流表

7、電壓表復(fù)位。由電路圖1可知C、A兩點(diǎn)之間用導(dǎo)線連接在一起可看作同一點(diǎn),電壓表的兩個(gè)接線柱分別連接D點(diǎn)和A點(diǎn),所以電壓表是測量R1兩端的電壓。電流通過A點(diǎn)分開兩路,一路經(jīng)過電流表后,再經(jīng)過R3到達(dá)B點(diǎn),所以電流表是測量通過R3的電流強(qiáng)度(如圖3)。7----------------------------------------------------精品文檔值得收藏----------------------------------------------------------------------------