創(chuàng)業(yè)心理資本、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)能力及創(chuàng)業(yè)績(jī)效的關(guān)系研究

創(chuàng)業(yè)心理資本、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)能力及創(chuàng)業(yè)績(jī)效的關(guān)系研究

ID:34652019

大?。?.73 MB

頁(yè)數(shù):69頁(yè)

時(shí)間:2019-03-08

創(chuàng)業(yè)心理資本、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)能力及創(chuàng)業(yè)績(jī)效的關(guān)系研究_第1頁(yè)
創(chuàng)業(yè)心理資本、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)能力及創(chuàng)業(yè)績(jī)效的關(guān)系研究_第2頁(yè)
創(chuàng)業(yè)心理資本、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)能力及創(chuàng)業(yè)績(jī)效的關(guān)系研究_第3頁(yè)
創(chuàng)業(yè)心理資本、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)能力及創(chuàng)業(yè)績(jī)效的關(guān)系研究_第4頁(yè)
創(chuàng)業(yè)心理資本、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)能力及創(chuàng)業(yè)績(jī)效的關(guān)系研究_第5頁(yè)
資源描述:

《創(chuàng)業(yè)心理資本、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)能力及創(chuàng)業(yè)績(jī)效的關(guān)系研究》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫(kù)。

1、碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位論文論文題目創(chuàng)業(yè)心理資本、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)能力及創(chuàng)業(yè)績(jī)效的關(guān)系研究研究生姓名劉欣指導(dǎo)教師姓名江波專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)應(yīng)用心理碩士研究方向組織管理心理學(xué)論文提交日期2013年4月創(chuàng)業(yè)心理資本、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)能力及創(chuàng)業(yè)績(jī)效的關(guān)系研究中文摘要?jiǎng)?chuàng)業(yè)心理資本、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)能力及創(chuàng)業(yè)績(jī)效的關(guān)系研究中文摘要本研究在創(chuàng)業(yè)心理資本、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)能力及創(chuàng)業(yè)績(jī)效的相關(guān)研究基礎(chǔ)上,不僅構(gòu)建了創(chuàng)業(yè)心理資本、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)能力及創(chuàng)業(yè)績(jī)效的假設(shè)模型,而且提出創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)能力對(duì)創(chuàng)業(yè)心理資本和創(chuàng)業(yè)績(jī)效起中介作用的假設(shè)。研究采用高娜(2011)自編的創(chuàng)業(yè)心理資本

2、量表,張艷、張建琦(2012)自編的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)能力問(wèn)卷及房路生(2010)自編的創(chuàng)業(yè)績(jī)效問(wèn)卷進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,共獲得有效問(wèn)卷339份。通過(guò)獨(dú)立樣本t檢驗(yàn)、方差分析、相關(guān)分析、回歸分析和結(jié)構(gòu)方程模型等統(tǒng)計(jì)分析技術(shù),研究基本驗(yàn)證了構(gòu)思假設(shè),主要結(jié)論如下:第一,不同性別、年齡、學(xué)歷、職位人群的創(chuàng)業(yè)心理資本及創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)能力差異顯著,但不同創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷對(duì)創(chuàng)業(yè)心理資本及創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)能力的影響沒(méi)有顯著差異。第二,創(chuàng)業(yè)心理資本與創(chuàng)業(yè)績(jī)效、創(chuàng)業(yè)心理資本與創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)能力、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)能力與創(chuàng)業(yè)績(jī)效都呈顯著正相關(guān)關(guān)系,且創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)能力對(duì)創(chuàng)業(yè)

3、心理資本和創(chuàng)業(yè)績(jī)效起完全中介作用。第三,假設(shè)模型各擬合指數(shù)較符合標(biāo)準(zhǔn),與實(shí)際數(shù)據(jù)較適配。與假設(shè)模型相比,修正模型各擬合指數(shù)更佳,與實(shí)際數(shù)據(jù)適配良好??傊?,本研究不僅有助于解釋創(chuàng)業(yè)活動(dòng),了解創(chuàng)業(yè)者的思維特征,豐富心理學(xué)視角下的創(chuàng)業(yè)理論研究,而且對(duì)提高企業(yè)家的持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)力有很大的實(shí)踐指導(dǎo)意義與價(jià)值。關(guān)鍵詞:創(chuàng)業(yè)心理資本,創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)能力,創(chuàng)業(yè)績(jī)效作者:劉欣指導(dǎo)老師:江波I英文摘要?jiǎng)?chuàng)業(yè)心理資本、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)能力及創(chuàng)業(yè)績(jī)效的關(guān)系研究AStudyontheRelationshipofEntrepreneurialP

4、sychologicalCapital、EntrepreneurialOpportunityCapabilityandEntrepreneurialPerformanceAbstractBasedonthestudyofentrepreneurialpsychologicalcapital,entrepreneurialopportunitycapabilityandentrepreneurialperformance,thisstudynotonlystructuresanassumedmod

5、elincludingentrepreneurialpsychologicalcapital,entrepreneurialopportunitycapabilityandentrepreneurialperformance,butalsoputsforwardahypothesisthatentrepreneurialopportunitycapabilityactsaroleofmediatingeffectbetweenentrepreneurialpsychologicalcapital

6、andentrepreneurialperformance.ByusingentrepreneurialpsychologicalcapitalscalefromGaoNa(2011),entrepreneurialperformancequestionnairefromZhangYan&ZhangJianqi(2012)andentrepreneurialopportunitycapabilityquestionnairefromPangLusheng(2010),asurveyiscarri

7、edout,whichgotatotalof339validquestionnaires.Byusingstatisticalanalysistechniques,suchasindependentsamplest-test,varianceanalysis,correlationanalysis,regressionanalysisandstructuralequationmodelingandsoon,thebasichypothesizesareproved.Themainconclusi

8、onsareasfollows:Firstly,differentgender,age,educationandpositionresultsindifferententrepreneurialpsychologicalcapitalandentrepreneurialopportunitycapability,whichissignificantlydifferent.Butthereisnosignificantdifferencebetweendifferententrepreneuria

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫(huà)的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶(hù)上傳,版權(quán)歸屬用戶(hù),天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶(hù)請(qǐng)聯(lián)系客服處理。