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《韓語母語者漢語問候言語行為偏誤研究》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關內容在學術論文-天天文庫。
1、單位代碼10475學號104753140239分類號H08碩士學位論文韓語母語者漢語問候言語行為偏誤研究學科、專業(yè):語言學及應用語言學研究方向:對外漢語教學申請學位類別:文學碩士申請人:孟萌萌指導教師:馬惠玲教授二〇一七年六月AStudyofKoreanNativeSpeakers’ErrorsinChineseGreetingSpeechActADissertationSubmittedtotheGraduateSchoolofHenanUniversityinPartialFulfillmentoftheRequirementsf
2、ortheDegreeofLiteratureByMengMengmengSupervisor:Prof·MaHuilingJune,2017關于學位論文獨創(chuàng)聲明和學術誠信承諾本人向河南大學提出碩士學位申請。本人鄭重聲明:所呈交的學位論文是本人在導師的指導下獨立完成的,對所研究的課題有新的見解。據(jù)我所知,除文中特別加以說明、標注和致謝的地方外,論文中不包括其他人已經發(fā)表或撰寫過的研究成果,也不包括其他人為獲得任何教育、科研機構的學位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同事對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示了謝意。在
3、此本人鄭重承諾:所呈交的學位論文不存在舞弊作偽行為,文責自負。學位申請人(學位論文作者)簽名:201年月日關于學位論文著作權使用授權書本人經河南大學審核批準授予碩士學位。作為學位論文的作者,本人完全了解并同意河南大學有關保留、使用學位論文的要求,即河南大學有權向國家圖書館、科研信息機構、數(shù)據(jù)收集機構和本校圖書館等提供學位論文(紙質文本和電子文本)以供公眾檢索、查閱。本人授權河南大學出于宣揚、展覽學校學術發(fā)展和進行學術交流等目的,可以采取影印、縮印、掃描和拷貝等復制手段保存、匯編學位論文(紙質文本和電子文本)。(涉及保密內容的學位論文在
4、解密后適用本授權書)學位獲得者(學位論文作者)簽名:201年月日學位論文指導教師簽名:201年月日摘要問候語作為人際交往的起始標志,無論在哪一種語言中都占據(jù)著舉足輕重的地位。問候這種言語行為的選擇與實施影響著交流雙方的態(tài)度表達,得體的問候言語行為可以幫助我們順利建立并保持良好的人際關系,反之則會使交際氣氛變得尷尬,給人際交往帶來不必要的麻煩與障礙。隨著韓國“漢語熱”的日益升溫,對韓漢語教學的需求也逐年增大。問候作為對外漢語教學的起點,常常因為內容簡單而被一帶而過,可是對于漢語學習者來說,問候言語行為這一環(huán)節(jié)才是最不容易攻克的難關。他們
5、不僅要學習問候的語言形式,還要準確理解蘊含其中的文化內涵和語用規(guī)則,尤其對于母語與目的語文化同源異流的韓國學生而言,在實施問候言語行為時更容易出現(xiàn)失誤而不自知。因此,針對韓國學生的漢語問候語教學的研究具有重要的指導意義。本文共分為五個部分。第一部分,明確本文的研究對象,從韓國的“漢語熱”、問候語在社會交際中的重要作用以及本人的教學經歷三個方面簡要闡述了文章的選題緣由,并總結整理了相關的研究現(xiàn)狀。第二部分,從漢語問候語的本體研究入手,對問候言語行為進行了界定,并在前人理論成果的基礎上,從語用學角度總結出漢語問候語簡約性、多樣性、對象性和
6、時代性的四大特點,分別對每一特點進行了闡述。第三部分,以漢語問候言語行為的多樣性一節(jié)為參照,從對比語言學角度分析了中韓兩國問候言語行為存在的差異,結合漢語和韓語兩種語言所涉及的文化背景,深入探尋這些差異形成的文化性因素。兩國雖同屬于儒家文化圈,但是在各自的發(fā)展過程中,對儒家傳統(tǒng)文化的傳承各具特色,韓國的等級觀念更加嚴格和集體意識更為明顯。第四部分,是關于韓語母語者的漢語問候語習得情況的考察,通過問卷調查總結出主要的偏誤類型并分析偏誤出現(xiàn)的原因。第五部分,根據(jù)偏誤分析的結果,結合自身的教學經驗,給對韓漢語問候言語行為的教學提出有針對性的
7、教學策略建議。關鍵詞:問候;言語行為;對外漢語教學;韓語母語者IIIABSTRACTAstheveryfirstopeningofinterpersonalcommunication,greetingsplayanimportantroleineverytypeoflanguage.Thechoiceandimplementationofgreetingspeechactsaffecttheexpressionofattitudeofbothsidesincommunication.Appropriategreetingspeecha
8、ctscanhelpustosuccessfullyestablishandmaintaingoodinterpersonalrelationships;otherwisewewillmakethecommunicati