實習(xí)期間我們可以這樣做

實習(xí)期間我們可以這樣做

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1、2012年8月到2013年7月,我在《人物》雜志實習(xí)。這是一本擅長人物寫作和特稿寫作的雜志,在將近一年的時間里,從不到1000字的短報道開始,每一個在這里的實習(xí)生都經(jīng)歷了一個從入門到逐漸成熟的過程,其中很多人都寫出了被廣泛贊譽的稿件,成為了優(yōu)秀的年輕記者。?  每個人的成長都有所不同,在這里僅從個人的角度總結(jié)一些實習(xí)的經(jīng)驗,尤其是對希望從事深度報道的同學(xué),在實習(xí)期間,究竟可以或者需要做些什么,也許能從中找到一些答案。一、基礎(chǔ)練習(xí)?  我去實習(xí)的時候,雜志剛改版不久,總共也沒有幾個記者,所以我們幾個實習(xí)生總是有很多寫稿子的機會。

2、剛開始我們寫長度在1500字以內(nèi)的報道,一般雜志社內(nèi)部稱其為“小側(cè)寫”,就是用生動的筆法對一個人物進行快速的、準(zhǔn)確的描繪,它通常包括人物現(xiàn)場環(huán)境的描寫、人物本身的語言動作或是周圍人的反應(yīng)的呈現(xiàn)。?  這是一種非常棒的基礎(chǔ)練習(xí),稿子雖然短小,但卻包含了寫人物的幾個精髓:細(xì)節(jié)、細(xì)節(jié)所反映的人物性格和人物與社會環(huán)境的勾連。后來我去看國外非虛構(gòu)寫作的教材,發(fā)現(xiàn)很多都有相似的練習(xí),寫一個特殊情境下人物的狀態(tài),或是寫兩個人沖突時的表現(xiàn)。二、還原過程?  很多實習(xí)生在跟隨指導(dǎo)老師做稿子的時候,很容易犯的一個錯誤是沒有全面參與稿件制作的過程。

3、有的人只是幫助找了資料,有的只是跟著去現(xiàn)場采訪,其實最關(guān)鍵的部分在于根據(jù)最后記者寫出的稿件,自己重新梳理這個過程。這時候你就會發(fā)現(xiàn)記者哪些材料沒有用,有用的用在了什么地方,現(xiàn)場采訪中哪些細(xì)節(jié)被記錄了下來,從而掌握了一個記者從頭到尾的思維邏輯過程,以及了解他是如何將這些實現(xiàn)的。這才是跟指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)的真正價值,而不是只完成整個鏈條上的一項,無異于盲人摸象。三、看爛稿?  對于每一個從未親自操作過特稿的新人來說,往往通過閱讀經(jīng)典名篇來窺探這個領(lǐng)域,呈現(xiàn)在我們面前的,通常是一份結(jié)構(gòu)完整、用筆成熟,幾乎毫無破綻的最終文本。我以前也經(jīng)常反

4、復(fù)閱讀經(jīng)典報道,但我后來發(fā)現(xiàn)去看一些有缺陷的稿子,比使勁鉆研完美的稿件有更大的功效。原因在于,經(jīng)典的稿件太完美了,單從文本上你根本看不出來它的形成過程,也就無從學(xué)起;相反,對于實習(xí)生來說,那些有缺陷稿子里的缺點,大多數(shù)人都會犯,你只要多看并且在寫稿子的過程中盡量避免,稿件就會逐漸趨近于完美,這比一個勁研究好稿有效得多。美國小說作家勞倫斯·布洛克曾經(jīng)說過,他成長最快的那幾年就是在出版社看了大量極爛的書稿,這讓他在寫小說時不自覺的就會避開那些不好的寫法。四、嘗試不同類型寫作?  實習(xí)生經(jīng)常會被分配做一些邊角料的工作,比如寫短的綜合

5、新聞或者圖片故事,很多人不愿意做,但其實這些寫作也是非常好的練習(xí)。?  一篇好的深度報道里一定包含了多種敘事方式,白描、對話、概述甚至評論,這些東西不是想寫就能寫出來的,記者在寫作時一定會下意識地使用他最熟練、最自信的一種寫作方法,而當(dāng)一個記者對所有的寫作方法都熟練掌握時,可想而知他下筆時的自如程度。我就曾經(jīng)寫過很多圖片故事,很短,通常500字左右,但它其實鍛煉了你的概述能力,對一個事件如何用最清晰的語言進行描述;同時這里面還包含對細(xì)節(jié)的運用,教你如何從一個小的切口入手說一件大的事情。所以不要抗拒這些看上去的小事。五、不停地采

6、訪?  我們的主編李海鵬曾經(jīng)說過,好稿子基本上就是80%的采訪和20%的寫作。我一開始不相信,就像很多自認(rèn)文筆好的人認(rèn)為通過技巧、結(jié)構(gòu)或是某種神來之筆就能提升稿件質(zhì)量,其實完全不行。?  我做《北京零點后》那篇稿子的時候,一開始要采訪的人并沒有那么多,因為覺得很多人其實沒什么好寫的,但是副主編林天宏硬逼著我采訪更多的人,采訪的過程中我不斷地發(fā)現(xiàn)驚喜,多采一個人稿子獲勝的幾率就大一分。結(jié)果那篇稿子是很長時間以來寫得最舒服的一篇,因為資料非常充足,在里面使用各種寫作技巧也就游刃有余了。?  反觀那些做得很痛苦的稿子,無一不是采訪不

7、夠。當(dāng)你有一天坐在桌前發(fā)現(xiàn)報道寫起來很費勁,首先就需要考慮是不是采的不夠多。六、積累人脈?  實習(xí)生另一個容易忽略的問題是人脈的積累。很多人都是號稱過來學(xué)習(xí)寫作的,但其實在新聞報道領(lǐng)域?qū)懽鞯牡匚粡哪撤N程度上說并沒有那么高。即便寫作差一點,當(dāng)你能在適當(dāng)?shù)臅r候采訪到適當(dāng)?shù)娜耍廊皇浅晒Φ?,反過來就不行。?  實習(xí)生應(yīng)該利用一切機會,比如跟正式記者一起采訪、參加發(fā)布會或者某項活動,拿到盡可能多的聯(lián)系方式,這些在未來都是有效的資源。另一種方式是與更多的同行交朋友,如果認(rèn)識一個娛樂報道的記者,那么也許就有了大量明星的聯(lián)系方式。在做“北京

8、零點后”的稿子時,我就拜托了一位以前跑社會新聞的記者,他認(rèn)識大量的在基層各行業(yè)的人,如果沒有他的幫助,很難在短時間找到那么多合適的人選。尤其重要的是,因為他的關(guān)系,我減少了說服采訪對象這一環(huán)節(jié),從而節(jié)約了時間以便采訪更多的人。七、好選題?  作為實習(xí)生,要讓實習(xí)單位注意到你的

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