《快樂繪圖——繪圖工具的使用》(第一課時)

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1、第2課《快樂繪圖——繪圖工具的使用》教學(xué)設(shè)計（1）設(shè)計者:陳建花教學(xué)目的1、知識與技能（1）學(xué)會使用“線條”工具繪圖。（2）學(xué)會使用“橢圓”、“矩形”等工具。（3）學(xué)會使用“箭頭”工具。2、過程與方法（1）通過繪圖工具的使用，培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)圖、審美及編輯能力。（2）教師示范講解以及同學(xué)之間的互幫互學(xué)，培養(yǎng)探索與交流合作的能力。3、情感、態(tài)度與價值觀（1）充分調(diào)動學(xué)生的積極性，讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題。（2）通過描繪美麗的圖畫，培養(yǎng)學(xué)生熱愛美、感受美的情感。教材分析重點多種繪圖工具的綜合使用。難點（1）矢量圖形與位圖之間的區(qū)別。（2）用“

2、箭頭”工具繪制不規(guī)則圖形。教具及電化教學(xué)手段教學(xué)步驟、內(nèi)容方法修改意見第一課時一、導(dǎo)入新課1.展示漂亮的圖片，問：這些美麗的畫面是用什么工具畫出來的？（學(xué)生能說出常見圖形工具，但是學(xué)生不知道草地上零散的草和花的葉子是怎么畫出來的）2.教師點明Flash有些工具與畫圖里的工具不同。3.揭題：快樂繪圖——繪圖工具的使用。二、學(xué)習(xí)“線條工具”1．激發(fā)興趣：向?qū)W生展示多種線形的線條。2．教學(xué)“線條”工具①點擊線條工具。5②設(shè)置線條的屬性。③在場景中繪制線條。三、學(xué)習(xí)黑色“箭頭”工具黑色“箭頭”工具具有拖拽功能，能對線條或圖形進行調(diào)整的變形。它是一種很神

3、奇的工具。1.用直線畫下了個銳角。2.用黑色“箭頭”把兩條線向外拖拽3.黑色“箭頭”移動到端點上，鼠標指針變成這個形狀時，可以拖動端點，讓葉子閉合。4.小結(jié)：黑色“箭頭工具”，可以調(diào)整、改變圖形的形狀。5.學(xué)生練習(xí)：畫出兩片葉子，畫出兩只眼睛。56.鞏固練習(xí)：（1）學(xué)生用黑色“箭頭”工具把圓修改成一個頓號、一顆豆子。（2）學(xué)生看書操作，把矩形變成葉子。（3）比較用兩條線條畫葉子和把矩形變?nèi)~子，哪種方法便捷就用哪種。四、矩形工具和多角星形工具矩形工具我們在畫圖的時候我們就學(xué)過，那多邊形又是怎么畫出來的呢？1.調(diào)出多角星形工具：鼠標左鍵按住“矩形工

4、具”一小會，就會彈出選項，選擇“多角星期工具”2.選擇“選項”3.根據(jù)需要，對樣式、邊數(shù)進行設(shè)置，就可以得到你想要的多邊形或多角星形圖案。54.學(xué)生分別畫出六邊形、八邊形、五角星和七角星，看誰畫得快又好。5.用黑色“箭頭工具”把五角星和七角星變成一種朵。五、“任意變形工具”的使用任意變形工具除了把圖形放大、縮小和旋轉(zhuǎn)外，還有翻轉(zhuǎn)功能。關(guān)鍵就是要把鼠標指鐘放在黑色方點的任一個上，按住鼠標左鍵不放，朝上、下、左、右任意方向平拉。如上面我們畫好了一片葉子后，就可以復(fù)制出別一個，再把葉子朝需要的方向拖動，就可以得出第二片葉子。1.教師示范。2.學(xué)生練習(xí)

5、。六、鞏固練習(xí)：用上面所學(xué)的知識，畫出你喜歡的畫面。1．學(xué)生動手繪畫。2.其他小組欣賞，互評。3.教師進行全面評價，并對優(yōu)秀作品進行表揚和勉勵。5七、歸納總結(jié)說一說：你今天學(xué)會了什么？5