寫一位自己喜歡或崇拜的人

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1、寫一位自己喜歡或崇拜的人習(xí)作要求每個(gè)人的心里都有自己喜歡或者崇拜的人。這個(gè)人可能是革命前輩、英雄模范,可能是你的父母、同學(xué)、老師,也可能是你從書籍或報(bào)刊、電視等媒體中了解到的人……用你的筆介紹一下這個(gè)人吧。要通過人物的外貌、動(dòng)作、語言、神態(tài)表現(xiàn)人物的特點(diǎn),要通過具體事例表現(xiàn)人物的品質(zhì)。題目解析1.寫最能打動(dòng)你,讓你喜歡或崇拜的人。2.所寫的人要有讓你喜歡或崇拜的理由。3.把人物的特點(diǎn)寫清楚,寫具體,表達(dá)人物的個(gè)性和品質(zhì)。4.自擬題目。名師在線課堂一.寫什么在這個(gè)五彩繽紛的世界,我們會(huì)遇到很多人,有的人會(huì)成為你最好的朋友,因?yàn)槟阆矚g他;有的人會(huì)成為你模仿和學(xué)習(xí)

2、的榜樣,因?yàn)槟愠绨菟贿@些人可能是你身邊的人,也可能是你從書中了解到的人物……1.寫身邊的人例:每個(gè)人都有自己喜歡或崇拜的人,有人崇拜名人,有人崇拜偉人,而我崇拜的人是我媽媽。2.寫日常生活中為大家無私奉獻(xiàn)的人例:我崇拜的人既不是什么明星,也不是什么偉人,而是一個(gè)小小的微不足道的清潔工。3.寫從書籍報(bào)刊中了解的人例:我最崇拜的人是居里夫人。居里夫人是法國籍的波蘭科學(xué)家,她以自己的勤奮和天賦,在物理學(xué)和化學(xué)領(lǐng)域,都做出了杰出的貢獻(xiàn),并因此而成為唯一一位在兩個(gè)不同學(xué)科領(lǐng)域、兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的著名科學(xué)家。4.寫從電影電視中了解到的人例:有一個(gè)人,星輝閃耀,許多人想

3、成為第二個(gè)他,卻沒有他的品格和精神;許多人瘋狂地崇拜他,卻并不了解他的本色。我也喜歡他,崇拜他,但我崇拜的不是他的這些輝煌,而是他在逆境中的堅(jiān)持,不放棄理想的可貴精神。他是誰?他就是流行歌壇的王者――周杰倫。二.怎么寫動(dòng)筆之前對作文的總體設(shè)計(jì)和構(gòu)想,是寫出一篇好作文的前提條件。有了好的構(gòu)想,文章就成功了一半。在你學(xué)過的語文課本中,有你取之不盡、用之不竭的素材。1.寫好文章的開頭一般來說,文章開頭力求做到“一簡二美”。簡,就是開篇語言簡潔,直入主題;美,就是開頭的語言能給人以美感,或文采飛揚(yáng),或情趣盎然。①開門見山式:開頭直接點(diǎn)明寫作的主題――我最崇拜的一個(gè)人

4、。例:在我熟悉的人中,有很多人都是值得我崇拜的。我最崇拜的是我的父親。②引用導(dǎo)入式:引用有關(guān)名人名言或歌詞、詩句等入題,簡潔而有力。例:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”,聽到這兩句歌詞,我就會(huì)想起為留守兒童辦學(xué)的李靈校長,她是“2009年感動(dòng)中國的十大人物”之一。她的事跡感動(dòng)了很多人,她是我最崇拜的人。③抒情式:通過對人物個(gè)性的總體概況,表達(dá)出自己對所崇拜的人的敬仰之情。例:每次想起媽媽,想起的不只是她對我們的愛,更有她的命運(yùn)、她的挫折,還有她獨(dú)特命運(yùn)下練就的獨(dú)特性格。如果說此生有人值得我崇拜及敬仰一生的話,那么這個(gè)人就是她――我的媽媽!她的善

5、良熱情、她的聰明睿智、她對生活永遠(yuǎn)抱有的美好幻想,都會(huì)讓我受益終生。④運(yùn)用修辭:如排比式,可使語氣酣暢,感情強(qiáng)烈,感染力強(qiáng)。例:有的人崇拜在足球場上叱咤風(fēng)云的羅納爾多;有的人崇拜能彈奏無數(shù)美妙樂曲的音樂家貝多芬;有的人崇拜知識淵博的魯迅;有的人崇拜……而我卻崇拜一位十歲的英國小女孩。2.最佳模仿寫作模板概括人物特征開頭:開門見山,詳寫人物事跡結(jié)尾:抒發(fā)感情,落筆入題事跡產(chǎn)生的影響呼應(yīng)開頭3.把事情交代清楚寫人物必須寫事,要選擇人物經(jīng)歷中足以表現(xiàn)個(gè)性的典型事例來寫。事例要真實(shí)可信,具體而完整。要寫清楚事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果,寫清楚事情的來龍去脈。4.抓住細(xì)節(jié)把

6、文章寫具體,體現(xiàn)出“喜歡或崇拜”寫好人物需要掌握常用的描寫方法,使筆下的人物形象豐滿。在寫作過程中,要從寫作需要出發(fā),抓住人物特征,從人物的語言、動(dòng)作、神態(tài)等來描寫。5.表達(dá)出自己的真實(shí)感受寫一個(gè)人,不但要把這個(gè)人寫的生動(dòng)、形象,而且要表達(dá)出自己的情感態(tài)度,讓讀者讀了文章之后,也能夠受到感染。例:我崇拜她救了那么多的人!我崇拜她能把課堂的知識用到日常生活中來!我崇拜她在那么危險(xiǎn)的情況下那樣沉著、冷靜!我崇拜她……6.寫好文章的結(jié)尾①首尾呼應(yīng),點(diǎn)明主題開頭:在生活中,我崇拜的人很多,有歌星,有文人,還有身邊的小人物……但我最崇拜的人是美國《時(shí)代周刊》評選出的十

7、大英雄人物之一的海倫?凱勒。結(jié)尾:我崇拜海倫?凱勒,因?yàn)樗裏釔凵?,能勇敢地面對困難,尤其具有頑強(qiáng)的毅力和不屈不撓的奮斗精神!海倫?凱勒就是這樣一個(gè)百折不撓的人,我永遠(yuǎn)崇拜她!②發(fā)問結(jié)尾法:結(jié)尾時(shí)以發(fā)問的形式(發(fā)問或設(shè)問)提出問題例:這位年僅10歲的女孩憑借自己所學(xué)的地理知識,準(zhǔn)確地預(yù)測出海嘯的來臨,從而挽救了100多名游客的生命。她果敢的行為令人欽佩。這樣的小英雄難道不值得崇拜嗎?③抒發(fā)感情例:媽媽就是有一種神奇的力量,讓我健康快樂地成長。媽媽,我愛你,我要告訴全世界:“媽媽,我最喜歡您!”優(yōu)秀例文外公――我最崇拜的人開頭:概括外公是這樣的,引出下文對“我

8、”的教育:做人要講信用中間:詳寫外公事跡對家鄉(xiāng)人的態(tài)

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