先天性心臟病并心力衰竭患兒血漿腦利鈉肽變化的臨床意義

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1、分類號R7巧.4學校代碼10601密級公開編號Y12002031鷄遂各4告底GUILINMEDICALUNIVERSITY碩±學位論文先天性心臟病弁心力衰竭患兒血漿腦利鋼化變化的臨床意義學科專業(yè):兒科學研究方向:心血管系統(tǒng)研究生姓名:洪煉哲學號:Y12002031學位類型:科學學位導師姓名:陽明玉教授二0—五年六月獨創(chuàng)聲明本人聲明所呈交的學位論文是本人在導師指導下進行的研究工作及?。崳姷玫难芯砍晒?。據(jù)我所知,除了文中特別加標注和致謝的地方外,論文

2、中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的硏究成果,也不包含未獲得(注:如沒有其他需要特別聲明的,本欄可空)或其他教育機構的學位或證書使用過的材料一。與我同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。—學位論文作者簽名;簽字日期;>As年^月7日學位論文版權使用授權書本學位論文作者完全了解桂林醫(yī)學院有關保留、使用學位論文的規(guī)定,有權保留并向國家有關部口或機構送交論文的復印件和磁盤,允許論文被查閱和借閱。本人授權桂林醫(yī)學院可W將學位論文的全部或部分內容編入有關數(shù)據(jù)庫進行檢索,可

3、采用影印、縮印或掃描等復制手段保存、匯編信學位論文。同時授權中國學術期刊(光盤版)電子雜志社、中國科學技術息研究所將本學位論文收錄到《中國優(yōu)秀博碩古學位論文全文數(shù)據(jù)庫》、密《中國學位論文全文數(shù)據(jù)庫》,并通過網(wǎng)絡向社會公眾提供信息服務。(保的學位論文在解密后適用本授權書),學位簽論文作者簽名;導師簽字:巧字日期:>/主年^月7日簽字日期:/文年^月日目錄先天性心臟病并心力衰竭患兒血漿腦利鈉肽變化的臨床意義????1中文摘要????????????????????????4ABSTRACT???????

4、????????????????4英漢縮略詞對照表???????????????????????7前言??????????????????????????8正文??????????????????????????101材料與方法?????????????????????.101.1材料····················································101.1.1實驗對象???????????????????????101.1.2主要試劑??????????????????????101.1

5、.3主要設備???????????????????????101.2方法??????????????????????111.2.1心功能參數(shù)測量???????????????????111.2.2標本的采集???????????????????????111.2.3標本測定????????????????????????121.2.4統(tǒng)計學分析???????????????????????132.結果????????????????????????132.1研究對象的一般概括????????????????????132.2小兒

6、心力衰竭分級評分????????????????????142.3患兒外周血BNP和CRP濃度的變化??????????????142.4不同先天性心臟病類型之間BNP與CRP的變化?????????152.5.對照組和實驗組患兒部分臨床指標比較????????????153.討論????????????????????????174.結論?????????????????????????24參考文獻????????????????????????27附錄(綜述)?????????????????????????31攻讀學位期間

7、發(fā)表的學術論文目錄????????????????42致謝?????????????????????????????43先天性心臟病并心力衰竭患兒血漿腦利鈉肽變化的臨床意義中文摘要(摘要)目的觀察先天性心臟病(congenitalheartdisease,CHD)并心力衰竭(heartfailure,HF)患兒血漿腦利鈉肽(BrainNatriureticPeptide,BNP)和c反應蛋白(CRP)水平的變化,分析BNP與HF嚴重程度的關系及在心功能評估中的價值。方法選擇本院2013年1月2014年8月在兒科和心胸外科住院的C

8、HD患兒72例,根據(jù)改良ROSS評分的評價標準將其分成4組:無HF組(23例)、輕度HF組(21例)、中度HF組(18例)、重度HF組(10例)。選取同一時期在門診進行健康體檢的24例健康兒童作為對照組。分別通過標準程序抽取各組靜脈血2mL,通過ELISA法測定

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