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1、學校代碼：10270分類號：H146學號：162503224碩士學位論文漢語與印尼語名量詞對比研究學院：對外漢語學院專業(yè)：漢語國際教育研究方向：漢語國際教育研究生姓名：劉遠龍指導教師：秦惠蘭副教授完成日期：2018年5月上海師范大學碩士學位論文摘要摘要名量詞是漢語中的一個特點，數(shù)量極多、使用復雜，以至于經(jīng)常導致留學生在學習名量詞的過程中出現(xiàn)偏誤，包括印尼留學生。那么，漢語名量詞與印尼語名量詞究竟有哪些相同之處，又有哪些不同之處呢？本文所采用的研究方法為對比分析法和文獻綜述法，根據(jù)《漢語國際教育用音節(jié)漢字詞匯等級劃分》（下面簡
2、稱《等級劃分》）對收集到的106個漢語名量詞進行對比分析，以漢語名量詞作為依據(jù)、標準，對照印尼語名量詞，并從類型、搭配、語法功能以及形態(tài)變化四個方面進行描寫和比較，最終歸納兩者之間的異同之處。本文分為六個部分：第一章，緒論，簡單介紹研究意義、現(xiàn)狀、方法等方面；第二章，從漢語印尼語名量詞的類型進行描寫、比較，并找出兩者名量詞的對應關(guān)系，最后進行章節(jié)小結(jié)；第三章，從漢語印尼語名量詞的搭配進行描寫、比較，并找出兩者名量詞的異同點，最后進行章節(jié)小結(jié)；第四章，從漢語印尼語名量詞的語法功能進行描寫、比較，并找出兩者名量詞的異同點，最后進
3、行章節(jié)小結(jié)；第五章，從漢語印尼語名量詞的形態(tài)變化進行描寫、比較，并找出兩者名量詞的異同點，最后進行章節(jié)小結(jié)；第六章，對全文進行總結(jié)。本文是以漢語名量詞為依據(jù)，對照印尼語，最后發(fā)現(xiàn)漢印名量詞存在三種現(xiàn)象，即：根據(jù)《等級劃分》收集的漢語名量詞“個”，在印尼語中相對應的名量詞為“orang、buah”，這種現(xiàn)象可稱為“一對多”對應關(guān)系；再如：漢語名量詞“包”，在印尼語中相對應的名量詞為“bungkus”，這種現(xiàn)象可稱為“一對一”對應關(guān)系；又如：漢語名量詞“條、只、匹、頭”，在印尼語中相對應的名量詞為“ekor”，這種現(xiàn)象可稱為“多
4、對一”對應關(guān)系。關(guān)鍵詞：漢語名量詞；印尼語名量詞；對比分析；對應關(guān)系；異同之處IAbstractShanghaiNormalUniversityMasterofPhilosophyAbstractThenounclassifierisoneofthecharacteristicsofMandarin,whichissolargeandcomplexthatitoftenleadstoerrorsintheprocessoflearningnounclassifier,includingIndonesianstudents.W
5、hatarethesimilaritiesanddifferencesbetweenMandarinnounclassifiersandIndonesiannounclassifiers?Theresearchmethodsusedinthispaperarecomparativeanalysisandliteraturereview.Accordingto"ChineseSyllabusforVocabularyinChineseInternationalEducation"(hereinafterreferredtoas
6、"gradedivision"),the106Mandarinnounclassifierscollectedarecomparedandanalyzed.TheMandarinnounclassifierisusedasthebasisandstandard,andtheclassifieroftheIndonesiannameiscompared.Fromthefouraspectsoftype,collocation,syntacticfunctionandmorphologicalchange,itdescribes
7、andcomparesthem,andconcludesthesimilaritiesanddifferencesbetweenthem.Thisarticleisdividedintosixparts:thefirstchapter,theintroduction,brieflyintroducesthesignificance,thestatusquo,themethodandsoon.ThesecondchapterdescribesandcomparesthetypesofthenounclassifiersinMa
8、ndarinandIndonesianlanguages,andfindsoutthecorrespondingrelationbetweenthenounclassifiers,andfinallymakesasummaryofthechapters.Thethirdchapter,de
