白洋鄉(xiāng)中心幼兒園發(fā)展規(guī)劃及實施方案

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1、-------------各類專業(yè)好文檔，值得你下載，教育，管理，論文，制度，方案手冊，應(yīng)有盡有--------------白洋鄉(xiāng)中心幼兒園發(fā)展規(guī)劃及實施方案?一、指導(dǎo)思想以國家的教育法律法規(guī)為依據(jù)，以黨和國家的教育方針、政策為指導(dǎo)，遵循學(xué)前教育的基本規(guī)律，深化學(xué)前教育改革，探索農(nóng)村幼教科學(xué)管理模式，積極實施素質(zhì)啟蒙教育，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。二、總體目標(biāo)通過三年的努力使中心幼兒園成為“管理科學(xué)，師資優(yōu)化，環(huán)境富有教育意義，保教質(zhì)量好，社會信譽高，頗具特色的幼兒園?！比⒅行膱@的辦學(xué)規(guī)模幼兒園班級設(shè)置根據(jù)入園兒童人數(shù)及年齡結(jié)構(gòu)確定，分設(shè)大、中、小三個班，小班（3-4

2、周歲）25人；中班（4-5周歲）30人；大班（5-6周歲）35人。四、條件保障1、多方籌措資金，加強(qiáng)投資的力度，基本成為辦園標(biāo)準(zhǔn)化、設(shè)施現(xiàn)代化的幼兒園。2、加強(qiáng)幼兒園環(huán)境建設(shè)，根據(jù)幼兒年齡需要，努力使小班教室生活化、中大班教室學(xué)習(xí)化，積極創(chuàng)設(shè)與現(xiàn)代化學(xué)前教育相適應(yīng)、有利于幼兒素質(zhì)教育的物質(zhì)、心理環(huán)境，使幼兒園成為兒童成長的樂園，促進(jìn)每位幼兒健康、快樂的成長。3、根據(jù)現(xiàn)代化管理、教育的需要，安裝多媒體教育系統(tǒng)及各班聯(lián)網(wǎng)電視等，使幼兒獲得直接形象，生動活潑的知識經(jīng)驗。--------------------------------------------------

3、-------精品文檔----------------------------------------------------------------------------------各類專業(yè)好文檔，值得你下載，教育，管理，論文，制度，方案手冊，應(yīng)有盡有--------------四、隊伍建設(shè)1、中心幼兒園配備具有學(xué)前教育資格的全日制大專畢業(yè)生的幼兒教師若干名。以塑造師德風(fēng)范為中心的思想建設(shè)，弘揚崇高師德、優(yōu)化教職工隊伍。建立一支師德高尚、觀念先進(jìn)、素質(zhì)精良、結(jié)構(gòu)合理，具有一定教育特色、創(chuàng)新意識與示范能力，能適應(yīng)現(xiàn)代化學(xué)前教育需要的一流師資隊伍。2、高薪聘請保

4、育人員，以提高保教能力為中心的業(yè)務(wù)建設(shè)，立足自培、提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。形成一支人員精干、敬業(yè)、高效的保育、后勤隊伍。五、行政管理措施１、堅持“以法治園、以人為本”的管理思想，通過計劃、執(zhí)行、監(jiān)督、總結(jié)等過程，協(xié)調(diào)組織內(nèi)部的人力資源。通過工資加獎金激發(fā)教師工作的積極性，積極形成“全員管理，全面管理，有效管理”的管理理念和“自我約束、自我教育，自我管理，超我管理”的機(jī)制。2、積極探索新形勢下適應(yīng)幼兒園辦園體制改革的開放式、生態(tài)式的管理模式，使幼兒園的管理能積極反映社會變化，主動適應(yīng)社會要求，及時調(diào)整與家庭的關(guān)系，開發(fā)家庭教育、社區(qū)教育資源，發(fā)展新的家園結(jié)合模式。3

5、、幼兒園成立由有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家、家長代表、園長組成的教育顧問委員會，健全教代會、家委會制度，對幼兒園發(fā)展、管理、教育改革、隊伍建設(shè)等提供決策和建議，使幼兒園管理充滿活力。---------------------------------------------------------精品文檔----------------------------------------------------------------------------------各類專業(yè)好文檔，值得你下載，教育，管理，論文，制度，方案手冊，應(yīng)有盡有--------------4、加強(qiáng)園風(fēng)、教

6、風(fēng)、學(xué)風(fēng)“三風(fēng)”建設(shè)，樹立“細(xì)致、踏實、和諧、創(chuàng)新”的園風(fēng)，“愛、實、活、新”的教風(fēng)及“好問、好學(xué)”的學(xué)風(fēng)，注重校園精神文明建設(shè)，形成良好的校園文化。白洋鄉(xiāng)中心幼兒園20130727---------------------------------------------------------精品文檔---------------------------------------------------------------------