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《常州詞派比興寄托理論的美學(xué)研究》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。
1、■鄭keE.p:?*文賽i/拿碩±研究生學(xué)位論文""""常州詞派比興寄托理論的美學(xué)研究申請(qǐng)人:趙晨晨..學(xué)號(hào)00扣朝城;212>;、節(jié)入培養(yǎng)單位:哲學(xué)學(xué)院—■.\業(yè):美學(xué);學(xué)科專:;研究方向中國美學(xué),,;編^^指導(dǎo)獅:賠志教授’皆.201515完成日期:年3月日-:.‘?V.獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研,論文中不包含其他巧成果。據(jù)我所知,除了文中特別加標(biāo)注和致謝的地方外人己經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研兜成果,也
2、不包含為獲得黑龍化大學(xué)或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料。學(xué)位論義作者簽名簽字日期:年月日學(xué)位論文版授權(quán)書,同意學(xué)校保留并太人克今了解黑龍江大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定。本向國家有關(guān)部口或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版,允許論文被查閱和借閱人授權(quán)黑龍注么堂可臥將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)斤檢索,。可采用影印、匯編本學(xué)位論文、縮印或其他復(fù)制手段保存導(dǎo)師簽名;學(xué)位論文作者簽名:物了^^貧H簽字日期:年巧日簽字日期:年月分類號(hào)UDC密級(jí)公開碩士研究生學(xué)位論文常州詞派“比興”
3、“寄托”理論的美學(xué)研究申請(qǐng)人:趙晨晨學(xué)號(hào):2120055培養(yǎng)單位:哲學(xué)學(xué)院學(xué)科專業(yè):美學(xué)研究方向:中國美學(xué)指導(dǎo)教師:張奎志教授完成日期:2015年3月15日中文摘要中文摘要常州詞派是清代詞壇上影響力最大、覆蓋面最廣、對(duì)后世貢獻(xiàn)最深的文學(xué)流派。其核心理論“比興”“寄托”理論更是由歷史積淀而成,順應(yīng)時(shí)代而生。無論是張惠言創(chuàng)派所標(biāo)舉的“比興”理論,還是周濟(jì)“寄托”理論對(duì)其更深層次的發(fā)展與構(gòu)建,以及后人對(duì)該理論的繼承與運(yùn)用都是值得我們深入研究的。從美學(xué)的角度出發(fā),不僅可以通過研究“比興”“寄托”理論了解中國古代的審美趨勢(shì),從中國傳統(tǒng)文化中追溯現(xiàn)代審美的根
4、源,還能找到我們心靈深處對(duì)文學(xué)作品最真實(shí)的審美體驗(yàn)。本文梳理了“比興”在文壇的發(fā)展與衍變,并從常州詞派“比興”“寄托”理論的文化溯源與產(chǎn)生背景、理論要義及實(shí)踐運(yùn)用中闡述“比興”“寄托”理論的美學(xué)研究意義。關(guān)鍵詞:比興寄托;文學(xué)批評(píng);常州詞派;美學(xué)意義-I-黑龍江大學(xué)碩士學(xué)位論文AbstractChangzhouSchoolhasthebiggestinfluence,themostextensivecoverageandthedeepestcontributiononlaterliteraryschoolsinQingDynasty.Thecor
5、etheory"Bi-xing""sustenance"theory,complyingwiththetimes,isthehistoricalaccumulation.Whethertheassertionof"Bi-xing"theory,foundedbyZhanghuiyan,thefurtherdevelopmentandconstructure,"sustenance"theorybyZhouji,ortheinheritanceandapplicationbythedescendants,isworthourfurtherstudy
6、.Fromtheaestheticpointofview,notonlythroughthe"Bi-xing""sustenance"theorytounderstandtheancientChineseaesthetictrends,therootsofthemodernaestheticoftraditionalChineseculture,butalsotofindthemostauthenticworksofliteraryaestheticstudythedepthsofourhearts,thispaperreviewsthe"Bi-
7、xing"inthedevelopmentofliteraryandevolution,andfromChangZhouSchool"Bi-Xing""sustenance"culturaloriginstheoryandbackground,theoreticalessenceandpracticalapplicationoutlinesthemaesthetictheorysignificance.Keywords:Bi-Xingsustenance;literarycriticism;ChangzhouSchool;AestheticSig
8、nificance-II-II目錄目錄中文摘要.............................................