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《傅雷家庭教育思想評析》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。
1、分類號G529密級公開學(xué)號130421碩dr?qū)W位論文(學(xué)術(shù)型)題目傅雷家庭教育思想評析作者王倩指導(dǎo)教師楊潔副教授—級學(xué)科名稱教育學(xué)二級學(xué)科名稱教育史提交日期二〇—六年五月學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人聲明巧呈交的學(xué)位論文是我在導(dǎo)師的指導(dǎo)下進(jìn)行研巧工作所取得的研巧成果?盡我所知,除文中己經(jīng)注明引用的內(nèi)容和致巧的地方外,本論文不包含其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研巧成果,也不包含本人或他人已申請學(xué)位或其他用途使用過的成果。對本文的
2、研巧做出重要貢巧的個人和集體,均已在文中作了明確說明并表示謝意。本學(xué)位論文若有不實或者侵犯他人巧利的一,本人愿意承擔(dān)切相關(guān)的法律責(zé)任。小■作者簽名:.日親年J月日學(xué)位論文知識產(chǎn)權(quán)及使用授權(quán)聲明書本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下所完成的學(xué)位論文及相關(guān)成果,知識產(chǎn)巧巧屬陜西師范大學(xué)。本人完全了解陜西師范大學(xué)有關(guān)保存、使用學(xué)位論文的規(guī)定,化許本論文被査巧和借閩,學(xué)校有權(quán)保留學(xué)位論文并向國家有關(guān)部口或機(jī)構(gòu)送交論文的紙質(zhì)版和電子巧,有極巧本論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)寬廉庫進(jìn)行檢索,可W采用任何
3、復(fù)制手段巧存和匯編本論文?本人俱證畢業(yè)離校后,發(fā)表本論文或使巧本論文成果時署名單位仍為陜西師范大學(xué)?保密論文解密后適用本聲明。主作者簽名S請日撕年r月戶日摘要傅雷,,我國著名文學(xué)翻譯家、文芝評論家。他不僅自身成就斐然更為可貴的是他培養(yǎng)了兩個杰出的兒子一封封信葵被編輯成《傅雷家書》。他寫給兒子的一一一部充滿著父愛出版,時風(fēng)靡全國。這不僅是部藝術(shù)學(xué)子的修養(yǎng)讀物,也是一的苦也孤詣的教子篇,同時也被譽為現(xiàn)代版的《顏氏家訓(xùn)》,其影響時無兩。通過《傅雷家書》,我們可對傅雷的家庭教育思
4、想和實踐做更深入的研究。本文從傅雷所處的社會時代背景W及個人成長經(jīng)歷入手,對其家庭教育思想形成的原因進(jìn)行探索,提煉出傅雷家庭教育思想的基本內(nèi)容和方法;通過對傅雷家庭教育思想的深入挖掘,進(jìn)而從整體上把握傅雷家庭教,總結(jié)其家庭教育的特點育思想的內(nèi)涵和精髓。一第部分,從史料的分析中可W看到,傅雷家庭教育思想的形成與其生活的社會環(huán)境和成長的經(jīng)歷密不可分。傅雷的個人成長經(jīng)歷中缺少父親的關(guān)愛和指引,他將自身缺憾彌補(bǔ)在孩子身上,從父親的角度密切關(guān)注孩子的成長,讓孩子體驗到父親的關(guān)愛,,獲得
5、父親的幫助。民族危亡的時代體察和跌若起伏的人生經(jīng)歷。促使傅雷著意將孩子培養(yǎng)成為國家棟梁之才,為社會和民眾效力第二部分,提煉出傅雷家庭教育思想的基本內(nèi)容,即始終將人格教育放在首、位,在生耐也教導(dǎo);在禮節(jié)上注重其細(xì);W此為目標(biāo)活習(xí)慣上對孩子嚴(yán)格要求一端末節(jié),教會孩子做人步建構(gòu)個人廣泛而扎;在學(xué)習(xí)上要求孩子學(xué)有所長并進(jìn)實的知識體系。。、啟發(fā)誘導(dǎo),第H部分,著力挖掘傅雷家庭教育的方法傅雷注重因材施教通過自身的文化養(yǎng)成和道德自律率,;在教學(xué)過程中認(rèn)真嚴(yán)苛循,為孩子做出表序漸進(jìn)。他種超理性的方式
6、關(guān)注著孩子,而這份關(guān)愛缺少感性的依托,顯得既重視又嚴(yán)苛。、方法,第四部分,通過深度剖析傅雷家庭教育思想的內(nèi)容提煉出其特點。他密切關(guān)注孩子的成長,在孩子成長的各個階段,注意調(diào)整教育方法W更好地適。應(yīng)孩子的成長注重不斷反省自己的教育理念和做法,使自己與孩子共同成長;第五部分,,力圖提煉出傅雷家庭教育思想的精髓,進(jìn)而給予現(xiàn)代家長W啟示,兼顧孩子的多方面發(fā)展,家庭教育應(yīng)注重智德兼各;對孩子關(guān)愛有加家長在孩I子的成長過程中不缺位;及時觀察施教,合理規(guī)劃孩子的成長路線;善于發(fā)現(xiàn)孩子的特長
7、,著力精也培養(yǎng);更為重要的是家長應(yīng)嚴(yán)于律己,W身作則,為孩子的成長做好表率。關(guān)鍵詞:傅雷;家庭教育思想;人格教育IIAbstractFuLei,過veryfamousliterarytranslatorandliterarycritic.Hedidremarkable,achievementinhisallifewhatsmorethemorevaluablethinisthatheustcultivate,,gjthetwoou
8、tstandingso打?Theleterhewrote化hissonwascomUedandubUshedasppLettersFromFuLeiwasabighitatthattime.Thebookisnotonlyaartbooksforthe,aachd-finartapprenticebut