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《西良甫小學(xué)辦學(xué)水平報(bào)告》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、房村鎮(zhèn)西良甫小學(xué)辦學(xué)水平匯報(bào)一、學(xué)?；厩闆r概述房村鎮(zhèn)西良甫小學(xué)始建于1948年，經(jīng)三次搬遷，于1998年遷于現(xiàn)址。2002年由魯里小學(xué)于西良甫小學(xué)合并為現(xiàn)在的西良甫小學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)生320名，由11個(gè)教學(xué)班合并為8個(gè)教學(xué)班。教師16人，其中大學(xué)學(xué)歷4人，大專學(xué)歷7人。房村鎮(zhèn)西良甫小學(xué)新校投資近60萬元興建的磚混結(jié)構(gòu)三層教學(xué)樓，學(xué)?？傉嫉孛娣e10000平方米。建筑面積1600平方米。設(shè)有普通教室10口、微機(jī)室、圖書閱覽室、儀器室、音美器材室、體育器材室各1口，5口辦公室；體育運(yùn)動場3300平方米。圖書3500本，實(shí)驗(yàn)儀器1260件，體育
2、器材253件，達(dá)合格標(biāo)準(zhǔn)。固定資產(chǎn)149萬元。學(xué)校集綠化、美化、凈化于一體，設(shè)施完備，功能齊全，擁有電腦室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、師生圖書室、少先隊(duì)活動室等專用教室，教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)和生活區(qū)規(guī)劃合理，安全消防系統(tǒng)齊全，為實(shí)施素質(zhì)教育提齊提供了良好的條件。學(xué)校先后榮獲市級規(guī)范化學(xué)校、區(qū)級百姓滿意學(xué)校，區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)單位、鎮(zhèn)教書育人先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號。二、辦學(xué)成效1．學(xué)校管理 以師資隊(duì)伍建設(shè)為管理目標(biāo)的突破口，樹立現(xiàn)代學(xué)校的服務(wù)品牌，構(gòu)建以人發(fā)展為本，提高教師的師德修養(yǎng)，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，形成嚴(yán)謹(jǐn)、寬容、創(chuàng)新、和諧的教風(fēng)，為實(shí)施
3、優(yōu)質(zhì)教育奠定基礎(chǔ)?！ ∥覀兲岢珖?yán)謹(jǐn)、寬容、創(chuàng)新、和諧的教風(fēng)。知識傳授要嚴(yán)謹(jǐn)，嚴(yán)謹(jǐn)來自認(rèn)真，嚴(yán)謹(jǐn)表現(xiàn)在一道題目、一句句子等細(xì)微之處的斟酌。對待錯(cuò)誤要寬容，寬容來自觀念，寬容表現(xiàn)在用發(fā)展的眼光對待學(xué)生。教育方法要創(chuàng)新，創(chuàng)新來自學(xué)習(xí)，創(chuàng)新表現(xiàn)在永不滿足且善于接受新事物。家校關(guān)系要和諧，嚴(yán)謹(jǐn)從批改試卷入手，寬容從標(biāo)兵評選做起，創(chuàng)新從業(yè)務(wù)講座開始，和諧從家長接待開始。2．教學(xué)工作 教學(xué)工作講究“實(shí)事求是”、“以點(diǎn)帶面”，只有從實(shí)際出發(fā)，講究實(shí)效，資源共享，互動互進(jìn)，才能從整體上有所提高。我們利用校園網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢，在教學(xué)管理上建立了質(zhì)量管理層級
4、制，課堂教學(xué)交流制，教研活動評優(yōu)制，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)互動制，師徒結(jié)對帶教制。?質(zhì)量管理層級制 全面提高學(xué)校的教學(xué)管理，就要讓管理無盲區(qū)，人人在管理中有位置，形成一級對一級負(fù)責(zé)，一級對一級服務(wù)的格局。2、?課堂教學(xué)交流制?！ ∥覀儚淖湔n入手，層層細(xì)化管理，深化到課堂教學(xué)的各個(gè)流程的規(guī)范，加強(qiáng)備課組和教研組的合作互助，要求做到：（1）課前“胸有成竹” 根據(jù)學(xué)科和年級特點(diǎn)，針對前階段的教學(xué)薄弱環(huán)節(jié)制定強(qiáng)化訓(xùn)練項(xiàng)目和內(nèi)容，將強(qiáng)化訓(xùn)練落到實(shí)處。（2）課中“實(shí)事求是” 在課堂教學(xué)中要求教師刻意求實(shí)（將每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)落到實(shí)處），嚴(yán)格遵循備課精神和組內(nèi)
5、討論的方向進(jìn)行教學(xué)，在教學(xué)中的閃光點(diǎn)及時(shí)記錄在備課中，及時(shí)反思教學(xué)行為和教學(xué)效果。（3）課后“各個(gè)擊破” 教研組和備課組對學(xué)生作業(yè)的布置與批改提出細(xì)致的要求，并對每個(gè)年級每門學(xué)科的練習(xí)卷做好把關(guān)工作。教師做好培優(yōu)輔差工作，對學(xué)習(xí)困難學(xué)生進(jìn)行課后幫學(xué)，力爭利用休息時(shí)間當(dāng)天幫助完成新課學(xué)習(xí)，每周對這些學(xué)生有一次系統(tǒng)的補(bǔ)習(xí)3．學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)生均與上年持平。學(xué)校有60米直跑道、籃球場，多件運(yùn)動設(shè)施。學(xué)?，F(xiàn)有教師16名，均達(dá)到各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)；校長持證上崗，兼課。周邊環(huán)境良好；建立了家長會及家長學(xué)校，適時(shí)召開家長會。學(xué)校無安全責(zé)任事故發(fā)生。師生安全率
6、100%。一直以來，學(xué)校堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，落有關(guān)教育教學(xué)的法規(guī)，制定學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃、發(fā)展規(guī)劃；實(shí)施目標(biāo)管理，民主決策，校務(wù)政務(wù)定期公開；實(shí)行崗位責(zé)任制，全員聘任制，校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資制。領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu)設(shè)置合理，職責(zé)明確，教研組管理到位，德育結(jié)構(gòu)健全，重視對學(xué)生的德育教育。教學(xué)秩序良好。認(rèn)真貫徹黨的教育方針，開全課程，上足課時(shí)，布置作業(yè)適量，考試不排名，不公開公布，堅(jiān)決落實(shí)《省規(guī)范》；積極開展教研活動，推廣普通話，練寫規(guī)范字。做好義教工作，適齡兒童入學(xué)率100%，在校生鞏固率100%，無輟學(xué)現(xiàn)象。在校生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，熱愛勞動，刻苦學(xué)習(xí)，積極參
7、與各種活動，初步養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣，體育達(dá)標(biāo)率95%以上；對學(xué)生采取“等級加評語”的評價(jià)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。（四）規(guī)范管理，努力改善育人環(huán)境1、實(shí)施科學(xué)管理，辦學(xué)品位不斷提升。我們通過不斷改革與創(chuàng)新管理方法，學(xué)校的科學(xué)管理邁出了可喜的步伐。近年來，我們著重突出“四抓”，呈現(xiàn)出學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的新氣象。一是抓行政履職。學(xué)校的管理，單靠校長一人的努力是不現(xiàn)實(shí)的。我校全體行政人員分工合作，協(xié)調(diào)共贏。在行政履職方面，我們要求重點(diǎn)履行七個(gè)職責(zé)：管導(dǎo)向，在全體教師中樹立“以人為本”的人性化管理理念；管質(zhì)量，旗幟鮮明地抓好教育教學(xué)
8、質(zhì)量；管學(xué)習(xí)，每周召開一次政治學(xué)習(xí)例會，每學(xué)期舉辦一期教師培訓(xùn)，組織學(xué)習(xí)成功的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際靈活運(yùn)用，逐步形成自己的辦學(xué)特色；管落實(shí)，引導(dǎo)教師腳踏實(shí)地抓工作，求真務(wù)實(shí)促發(fā)展；管死角，根據(jù)在教學(xué)管理、教師隊(duì)伍管理、學(xué)生管理
