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《中華經典詩文是我國傳統(tǒng)文化的瑰寶-武威第十五中學》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關內容在應用文檔-天天文庫。
1、武威第十五中學“弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培育社會主義核心價值觀”主題誦讀比賽實施方案中華經典詩文是我國傳統(tǒng)文化的瑰寶,核心價值觀是每個公民的精神支柱和行動向導。為弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培育社會主義核心價值觀,提高師生人文素養(yǎng),學校決定舉辦本次“弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培育社會主義核心價值觀”主題誦讀比賽活動?,F(xiàn)制定方案如下:一、活動目標1.抓住學生的最佳記憶期,培養(yǎng)學生博覽群書的良好習慣,在校內形成熱愛讀書的良好風氣,營造勤奮讀書、努力學習、奮發(fā)向上的校園文化。2.抓住學生的關鍵成長期,引導和幫助學生牢固樹立社會主義核心價值觀,促進學生身心健康和全面發(fā)展。3.使
2、學生在閱讀中開闊視野,提高興趣,增長知識,提高綜合實踐能力。二、活動要求1.各班級、團支部要廣泛宣傳經典誦讀的目的意義,有計劃、有步驟地開展經典誦讀活動,抓好過程管理。2.積極創(chuàng)設良好的誦讀氛圍和環(huán)境,提倡通過經常的、輕松的誦讀,自然成誦。不定誦讀指標,不增加學生課業(yè)負擔,以保護學生的誦讀興趣。3.各班要結合課外閱讀活動,結合評選誦讀-5-能手活動和誦讀經典競賽等,使誦讀活動不斷深化。1.各班要充分利用音樂、舞蹈、書法、繪畫等多種形勢,發(fā)揮多種功能,讓學生在活動中誦讀。二、參賽對象:全體學生三、具體實施(一)活動階段:1.活動分初賽、復賽、決賽三個階
3、段進行。初賽由各班自行進行,初賽后每班選拔出1名選手進入復賽;復賽由學校統(tǒng)一組織分組進行,推薦每組前3名進行最后決賽。2.第7周召開會議安排部署,第8周各班初賽,第9周各班上報節(jié)目,第11-14周分組復賽,第16周決賽。3.具體安排見《活動安排表》。(二)比賽要求:1.誦讀作品自選,但必須是優(yōu)秀傳統(tǒng)誦讀篇目。誦讀時可加音樂伴奏,伴奏音源由選手自備。2.比賽時間限制在6分鐘以內,形式不限。3.決賽參賽選手必須脫稿。(三)評分標準:比賽采取100分制,其中:作品內容(15分):選材內容符合比賽要求,具有一定的教育意義;-5-節(jié)目形式(15分):形式靈活新
4、穎,令人耳目一新。如有配樂,配樂與所朗誦篇章意境吻合,節(jié)奏和諧;語言技巧(40分):普通話標準,發(fā)音準確,吐字清晰,嗓音條件較好,聲音圓潤悅耳,語言流暢,語速得當;臨場表現(xiàn)(30分):衣著得體,體態(tài)語適當,表演到位,臺風大方,感情充沛,感染力強,現(xiàn)場效果好。(一)評分規(guī)則:1.實行現(xiàn)場打分、評分。參賽選手按抽簽順序依次上臺誦讀,前三位選手誦讀結束后開始為1、2、3號選手分別打分,從第四位選手開始,誦讀一結束立即打分。最后一名選手誦讀結束后一次公布所有選手的得分情況。2.打分原則從90分起,評委當場給出總評分(保留到整數(shù)位),去掉一個最高分和一個最低分
5、后的平均得分為參賽選手的最后得分。如果得分相等,則取平均分的小數(shù)點后一位確定最終成績,如果得分仍然相同,提請評委組依據選手現(xiàn)場表現(xiàn)最終裁決。(二)獎項設置決賽按成績排名設一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。政教處團委2014年10月8日-5-武威第十五中學“弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、培育社會主義核心價值觀”主題誦讀比賽活動安排表活動階段時間參與人地點評委安排部署10月10日16:30各班負責人二樓會議室初賽10月13日-10月17日各班選手各班教室(各班自行安排)復賽11月7日16:30高三選手學生活動中心楊明山李柏義徐威林王喆楊涵琦史浩輝陳彥任管娜娜史勝
6、11月14日16:30高二選手學生活動中心楊明山李柏義李雪王發(fā)斌陳洋馬芮陳兆康劉鵬飛楚睿陳澤輝葉一又馮媛媛達立霞李祥盛11月21日16:30高一選手學生活動中心楊明山李柏義劉莉李盛華蘇志鵬李倩趙潤智程國哲張學偉侯倩倩曹翠萍許文杰王炯杰蔡亞飛11月28日16:30初中選手學生活動中心楊明山李柏義韓岱芳白昀霖張智棟陸兆國李文璐張曉鈺武曉珊辛萬臻張國發(fā)徐文斌郭雨潔孟玲決賽12月10日15:00選拔選手升旗廣場(待定)-5--5-