鮑集中心小學(xué)體育大課間活動方案

鮑集中心小學(xué)體育大課間活動方案

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1、鮑集中心小學(xué)大課間體育活動方案2008-2009學(xué)年度一、指導(dǎo)思想為認真貫徹中央政治局會議精神,把學(xué)校體育工作作為全面推進素質(zhì)教育的重要切入口和突破口,吸引廣大學(xué)生走向操場,走進大自然,走到陽光下。積極參加體育鍛煉,確?!瓣柟怏w育運動”落到實處,培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣,切實提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平。我校把開展“大課間操”活動作為重要途徑之一,保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間,增強學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),促使學(xué)生主動參與體育活動,使鍛煉成為習(xí)慣,使學(xué)生終生受益。二、目標(biāo)和原則(一)目標(biāo)1、促進學(xué)生健康成長,并形成健康意識和終身體育觀,

2、確保“健康第一”思想落到實處。2、讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育,激發(fā)學(xué)生的運動興趣,發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。3、改革學(xué)校課間操,優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂于參加,主動地掌握健身的方法并自覺鍛煉。4、促進師生間、生生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力。5、豐富校園文化生活,營造積極向上的學(xué)風(fēng)。(二)原則1、教育性原則。開展大課間活動,以達到對學(xué)生的促德、健體、調(diào)智、審美等的教育功能,重視活動過程的教育。42、科學(xué)性原則。根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展的規(guī)律及特點,以及學(xué)校的實際情況,科學(xué)合理的安排大課間的課程計劃和活

3、動內(nèi)容。3、全體性原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達到全體健身的目的,促進師生間、生生間的和諧關(guān)系。4、創(chuàng)造性原則。根據(jù)學(xué)校場地的特點,科學(xué)合理的安排一些活動內(nèi)容,考慮今后增設(shè)一些集體舞、繩操、花樣繩操等,將藝術(shù)、體育融為一體。三、實施措施(一)活動時間的安排上午:8:25——9:051、進場5分鐘2、廣播操5分鐘3、分散活動20分鐘4、集合、退場5分鐘5、自由活動5分鐘(二)活動場地的分配及安排大課間操活動時間晴天全校先做廣播操,然后分班進行各項活動。陰雨天班主任組織在室內(nèi)活動,安排室內(nèi)游戲活動。(三)活動器材的準(zhǔn)備學(xué)校添置一些運

4、動器材,提供給學(xué)生活動,保證活動的順利開展。(四)活動項目的選擇4體育組提供一些室內(nèi)外體育活動項目,供各班參考,由班主任根據(jù)班級實際情況選擇項目進行活動。室內(nèi)活動項目及大部分的室外項目要靠班主任及配班老師培訓(xùn)、輔導(dǎo)學(xué)生。部分復(fù)雜的室外活動項目有相關(guān)體育老師對學(xué)生進行培訓(xùn)。室外活動:球類活動、跳長繩、踢毽子、立定跳遠、捉迷藏、板羽球、丟手絹、鉆山洞、丟沙包、羽毛球、跳橡皮筋、推手、貼燒餅、擲紙飛機、抓尾巴、快快跳起來、閉眼平衡、木頭人、老鷹抓小雞等項目。室內(nèi)活動:擊鼓傳花、扳手腕、傳口令、畫鼻子、紙球入簍、挑小棒、七巧板、猜拳寫字、猜猜他是誰、叫號起立

5、、過獨木橋、頭頂氣球、寫字接力、指部位、開火車等項目。(五)本月活動的具體項目一、二年級:踢毽子、小游戲(老鷹抓小雞、丟手絹)三年級:擲沙包四年級:迎面接力五、六年級:球類活動以上這些活動項目供各班參考和選用,全體教師要集思廣益,挖掘更加豐富多彩的活動項目。(七)活動注意事項1.大課間活動時間不得以任何理由擠占或早退。2.室外活動時間班主任、搭班教師必須管理到位。3.由于我校學(xué)生人數(shù)多,人均活動面積小,戶外集體活動開展起來難度較大,為了能更好地開展體育大課間活動,活動前和活動中要對學(xué)生進行安全教育,落實好安全防范措施。4.活動全程有廣播音樂指揮。5.

6、廣播操結(jié)束,室外活動由班主任、搭班教師直接帶至活動場地進行活動。結(jié)束時,班主任對學(xué)生進行安全教育,不能亂跑。46.體育教師進行巡視與指導(dǎo),活動項目由體育組負責(zé)解釋說明。二○○八年九月一日4

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