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《土門關(guān)小學(xué)學(xué)校計(jì)劃2012.82013.1》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。
1、土門關(guān)小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃2014、9——2015、1一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以縣教育局領(lǐng)導(dǎo)講話的會(huì)議精神為引領(lǐng)，根據(jù)縣教研室及中心校的工作安排，校領(lǐng)導(dǎo)班子商議確定了本學(xué)期以科研為抓手，堅(jiān)持學(xué)生發(fā)展為本，提升辦學(xué)水平和教育質(zhì)量；以“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念引領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)工作，調(diào)整教師心態(tài)，走整改發(fā)展之路。營(yíng)造“幸福教師，快樂(lè)學(xué)生，和諧校園”的育人氛圍，堅(jiān)持德育為核心，開展了師德師風(fēng)系列活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)師生思想道德建設(shè)。圍繞上級(jí)教育工作要點(diǎn)，特制訂如下學(xué)校工作計(jì)劃：二、工作目標(biāo)●堅(jiān)持“育人為本、德育為先”的教育方針，牢固樹立抓德育就是抓質(zhì)量的辦學(xué)理念，以文明禮儀和感恩教育為重點(diǎn)，深入
2、開展分層次、系列化的德育活動(dòng)，強(qiáng)化德育工作過(guò)程性管理，深化“書香校園”讀書活動(dòng)，突出“全員育人”、“全程育人”、“環(huán)境育人”、“活動(dòng)育人”的要求，努力打造以“立德樹人”為核心的土門關(guān)鄉(xiāng)教育品牌。●進(jìn)行崗位設(shè)置與人員分工。按年齡、學(xué)科、職稱結(jié)構(gòu)配備課任教師，充分考慮每一個(gè)教師的個(gè)人優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng)，把最合適的人放到最適合的崗位上，讓各類人才各得其所，各盡其能，各獻(xiàn)其功，讓24人的“最佳組合”實(shí)現(xiàn)管理效益最大化。修訂、完善《土門關(guān)小學(xué)管理手冊(cè)》。繼續(xù)推行規(guī)范化、精細(xì)化管理，營(yíng)造和諧奮進(jìn)的工作氛圍。●教師培訓(xùn)目標(biāo)：切實(shí)抓好“骨干教師和學(xué)科的帶頭人、名師”建設(shè)，培養(yǎng)更多的教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人。進(jìn)一步打
3、磨團(tuán)結(jié)合作的教師隊(duì)伍，落實(shí)“師徒結(jié)對(duì)”模式，提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)?！窠虒W(xué)管理目標(biāo)：狠抓教學(xué)常規(guī)管理，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，確保教學(xué)工作的每個(gè)環(huán)節(jié)規(guī)范化、科學(xué)化。●教研科研目標(biāo)：依托校本教研,積極開展教研活動(dòng)，以縣小教室教研課題為龍頭，根據(jù)本校實(shí)際，加強(qiáng)本校的課題規(guī)劃實(shí)施的督導(dǎo)與檢查，確保按計(jì)劃實(shí)施。●教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)：面向全體，著力于薄弱班科和學(xué)困生轉(zhuǎn)化，努力提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量語(yǔ)、數(shù)、英的及格率、優(yōu)秀率達(dá)到本學(xué)區(qū)的中上水平。●信息技術(shù)：加大硬件建設(shè)。改進(jìn)校園互聯(lián)網(wǎng)，完善數(shù)字投影設(shè)備的使用效能。加強(qiáng)對(duì)《信息技術(shù)》課程的教學(xué)管理。根據(jù)市局的考核要求組織實(shí)施教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣，培
4、養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。完善電教設(shè)備、多媒體教室使用的管理制度，健全各項(xiàng)電教記錄，如教師使用多媒體記錄、多媒體計(jì)算機(jī)室使用記錄等。提高電教設(shè)備的利用率，優(yōu)化課堂教學(xué)。進(jìn)一步抓好電教的日常培訓(xùn)，本學(xué)期以課件制作和設(shè)備使用培訓(xùn)等為主要內(nèi)容，提高教師信息化素養(yǎng)和電教運(yùn)用技術(shù)，使電教真正成為學(xué)校教育教學(xué)的助學(xué)工具。三、方法措施（一）、德育、少隊(duì)工作●、工作目標(biāo)1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化德育基礎(chǔ)保障。2、落實(shí)常規(guī)德育教育，提高德育規(guī)范化水平。3、進(jìn)一步組織開展德育主題月活動(dòng)，突出活動(dòng)的實(shí)效性。4、推進(jìn)和諧優(yōu)美校園文化建設(shè)，優(yōu)化學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境。5、加強(qiáng)德育創(chuàng)新，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。6、為西寧市創(chuàng)建全國(guó)文明
5、城市做貢獻(xiàn)，把良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成落到實(shí)處。7、充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)從而加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)?！窬唧w措施一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化德育基礎(chǔ)保障。1.重視教育法規(guī)學(xué)習(xí)。要結(jié)合湟中縣教育局教育工作要點(diǎn)，繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)以及《湟中縣“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃》，增強(qiáng)遵紀(jì)守法、依法施教的自覺性，提高全體教師科學(xué)育人的水平。2.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。對(duì)骨干班主任進(jìn)行縣級(jí)以上提高培訓(xùn)，并通過(guò)校本培訓(xùn)和傳、幫、帶等多種方式，不斷提高班主任政治思想素質(zhì)
6、和業(yè)務(wù)能力。3.強(qiáng)化師德教育。深入貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《湟中縣教師職業(yè)道德建設(shè)若干規(guī)定》，多形式、多渠道加強(qiáng)師德學(xué)習(xí)和教育。把師德作為教師考核評(píng)價(jià)、職稱評(píng)聘和評(píng)優(yōu)選先的重要條件，激勵(lì)和引導(dǎo)廣大教師努力做到“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)”，全校師德良好率達(dá)100％。4.打造學(xué)校德育管理隊(duì)伍。依據(jù)《湟中縣中小學(xué)德育常規(guī)工作實(shí)施細(xì)則》，建立“校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，政教主任、少隊(duì)干部為主體，全體教師共同參與”的德育工作機(jī)制。5.發(fā)揮學(xué)生自主管理優(yōu)勢(shì)。創(chuàng)造條件給予班干部更多的自主管理機(jī)會(huì)和權(quán)利，依靠班干部對(duì)班級(jí)進(jìn)行有效管理，積極探索實(shí)現(xiàn)學(xué)生“自我管理、自我教育、自我服務(wù)、
7、自我發(fā)展”的途徑。組織開展好學(xué)生的文化藝術(shù)、體育等各種團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。6.重視“三結(jié)合”育人網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。要經(jīng)常與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，密切配合，齊抓共管，形成合力，共同營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好的德育社會(huì)環(huán)境。要經(jīng)常性地對(duì)少年兒童進(jìn)行以理想信念為核心的愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，進(jìn)行革命傳統(tǒng)和艱苦奮斗教育及團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的民族精神教育等教育。7、強(qiáng)化德育主陣地建設(shè)。發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，寓德育于課堂教學(xué)之中，在每一學(xué)科的
