學(xué)道德模范誦中華經(jīng)典做有德之人誦讀活動(dòng)計(jì)劃

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1、“學(xué)道德模范、誦中華經(jīng)典、做有德之人”誦讀活動(dòng)計(jì)劃惠州第十五小學(xué)語文科組一、指導(dǎo)思想深入貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)和惠城區(qū)教育局德育辦《深入推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃》，以“學(xué)道德模范、誦中華經(jīng)典、做有德之人”為主題，以《學(xué)道德模范誦中華經(jīng)典做有德之人》大型系列專題片為基本教材，通過開展“學(xué)、誦、做”教育實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)廣大未成年人把學(xué)習(xí)道德模范與加強(qiáng)中華美德教育結(jié)合起來，用道德模范人物身上體現(xiàn)出的傳統(tǒng)美德激勵(lì)引導(dǎo)廣大未成年人見賢思齊，樹立遠(yuǎn)大理想，學(xué)習(xí)雷鋒精神、續(xù)寫雷鋒日記，自覺踐行社會(huì)主義

2、榮辱觀，繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)，做一個(gè)有道德的人。二、活動(dòng)方案及安排（一）組織中小學(xué)生觀看大型系列專題片利用隊(duì)會(huì)及學(xué)生課余時(shí)間，依托網(wǎng)絡(luò)媒體組織學(xué)生觀看大型系列專題片，并寫觀后感。（時(shí)間：2012年6月6日—2012年6月15日）（二）將中華經(jīng)典誦讀作為教育的重要內(nèi)容1.用講故事的形式宣傳道德模范和廣大中小學(xué)生“做有道德的人”的實(shí)際行動(dòng)。通過學(xué)習(xí)，激勵(lì)廣大小學(xué)生踐行把學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)美德與學(xué)習(xí)道德模范結(jié)合起來，增強(qiáng)對中華優(yōu)秀文化的了解。（時(shí)間：2012年6月4日—2012年6月29日）（三）廣泛開展中

3、華經(jīng)典誦讀活動(dòng)1.開展“每日一句經(jīng)典”學(xué)習(xí)活動(dòng)。在校園中建立中華經(jīng)典學(xué)習(xí)欄，讓學(xué)生每天看到一句經(jīng)典，每天學(xué)習(xí)一句經(jīng)典，指導(dǎo)學(xué)生每天誦讀一句經(jīng)典，每天感受一句經(jīng)典。2.組織中華經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)，制作圖片或視頻，大力營造學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀文化的濃厚氛圍。（時(shí)間：2012年6月4日—2012年6月29日）（四）開展“學(xué)、誦、做”主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)活動(dòng)通過主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)，組織廣大中小學(xué)生交流學(xué)習(xí)中華經(jīng)典感受和心得，培養(yǎng)愛黨愛國的情感；組織廣大師生學(xué)習(xí)道德模范事跡，發(fā)現(xiàn)和講述道德模范的閃光點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)和講述身邊的榜樣，表

4、達(dá)以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)雷鋒精神、學(xué)習(xí)道德模范、傳承中華傳統(tǒng)美德的決心。（時(shí)間：2012年6月6日—2012年6月29日）三、工作要求1.學(xué)校各年級要充分認(rèn)識開展“學(xué)道德模范、誦中華經(jīng)典、做有德之人”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的重要意義，把它作為深入推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的一件大事，作為加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育的重要舉措，作為深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的重要內(nèi)容，明確任務(wù)和責(zé)任。2.加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。對主題教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行大張旗鼓的宣傳，設(shè)專欄、專題節(jié)目，大力營造濃厚的輿論氛圍和社會(huì)氛圍。3.狠抓落實(shí)，務(wù)求實(shí)效

5、。要把開展這項(xiàng)活動(dòng)與加強(qiáng)校園文化建設(shè)結(jié)合起來，堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人的原則，以未成年人為主體，充分發(fā)揮他們的積極性和創(chuàng)造性，不斷豐富活動(dòng)內(nèi)容和形式，務(wù)求取得實(shí)效。