部編版七年級(jí)道德與法治下冊(cè)單元測(cè)試

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1、第二學(xué)期考試試卷七年級(jí)道德與法治下冊(cè)第一單元測(cè)試班級(jí)姓名分?jǐn)?shù)一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共32分）1."實(shí)踐出真知"它告訴我們的道理是（C）A.要注意學(xué)習(xí)理論知識(shí)B.書本知識(shí)很重要C?要重視社會(huì)實(shí)踐D.所有的經(jīng)驗(yàn)都來自書本2?中學(xué)時(shí)代，男生女生的生理性別特征變化很大很快，對(duì)此我們應(yīng)有的正確態(tài)度是（B）A.獨(dú)來獨(dú)往，封閉自己B?平靜而欣然地接受這一正常變化C?在父母面前抱怨D.擔(dān)心自己的生理發(fā)育不正常3.愛情需要具有愛他人的能力，下列屬于這種能力的是（D）①自我的成熟②道德的完善③對(duì)家庭的責(zé)任感④一定的物質(zhì)基礎(chǔ)A.①②③B.①

2、②④C.①③④D.①②③④4.進(jìn)入青春期，同學(xué)們開始在意自己的體態(tài)和容貌。有人為自己個(gè)子矮而自卑；有人為自己長(zhǎng)得胖而煩惱。以下不利于克服煩惱的做法是（A）A.盡量減少與他人的交往B?學(xué)會(huì)欣賞自己C.正視身體的變化D?欣然接受青春期的變化5.青春期心理充滿矛盾，渴望交際，卻又感到孤獨(dú)，不愿與人交往，勇于探索，但遇到挫折又容易失去信心，悲觀失望……對(duì)這些矛盾心理，下列看法不正確的有（A）A.這些矛盾是我們成長(zhǎng)過程中正常的心理現(xiàn)象，所以可以置之不理B?這些心理矛盾有時(shí)讓我們感到苦悶，但它們又構(gòu)成了我們向前發(fā)展的動(dòng)力C.這些心理矛盾

3、如果處理不好，也會(huì)成為阻礙我們發(fā)展的動(dòng)力D?我們要通過合理的方式來調(diào)控各種矛盾心理，是非常有必要的6?青春期出現(xiàn)矛盾心理是正?，F(xiàn)象，但如果處理不好，會(huì)影響身心健康。要解決好這些矛盾心理，就要（D）①多閱讀中外文學(xué)名著②經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉③在網(wǎng)絡(luò)游戲中陶醉自己④積極參加志愿者活動(dòng)A?①②③B?②③④C?①③④D.①②④7?青春是幸福的，青春是美麗的，但青春的時(shí)光也是短暫的。這就要求我們（C）A?抓緊時(shí)間，及時(shí)享樂B?珍惜時(shí)間，拒絕娛樂C?放飛夢(mèng)想，迎接挑戰(zhàn)D?集中精力，一心學(xué)習(xí)8?進(jìn)入青春期后，我們的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)、消化系

4、統(tǒng)等不斷成熟，這些變化屬于（B）A?身體外形的變化B.身體內(nèi)部器官的完善C?心理變化D.性機(jī)能的成熟9.青春期的男孩和女孩（D）①在生理上存在差異，但心理和行為上沒有差異②在生理、心理和行為上都存在差異③女生不如男生聰明和富有創(chuàng)造力④各有自己的長(zhǎng)處和不足A.①②B.③④C.①③D.②④10.最近，小剛喜歡穿著〃另類"服裝。媽媽說：〃你是一個(gè)中學(xué)生，這樣穿可不太好。"小剛不以為然地說：〃你知道什么，好多同學(xué)都這么穿，這叫’酷’，這是思維獨(dú)立的表現(xiàn)。"小剛沒有意識(shí)到思維的獨(dú)立（A）A.并不等同于一味追求獨(dú)特B.就是要敢于和別人爭(zhēng)

5、辯C.就要完全按照自己的想法去做D?穿著獨(dú)特是有個(gè)性、思維獨(dú)立的表現(xiàn)11?對(duì)于性別刻板印象，下列說法不正確的是（A）A?性別刻板印象是科學(xué)劃分性別的依據(jù)B.我們看待男女性別，通常受性別刻板印象的影響C?性別刻板印象也可能在某種程度上影響我們自身潛能的發(fā)揮D?我們?cè)诮邮茏约荷硇詣e的同時(shí)，不要過于受性別刻板印象的影響12?生活中有這樣一種現(xiàn)象：有的男生說話細(xì)聲細(xì)氣，性格含蓄內(nèi)向；有的女生裝扮中性，粗獷豪放……對(duì)于青春期特有的生理和心理變化，我們應(yīng)該（A）A?平靜而欣然地接受B.遠(yuǎn)離說話細(xì)聲細(xì)氣的男生c.避免與眾不同D?改變裝扮

6、中性女生的穿著習(xí)慣10?在學(xué)校組織的大掃除中，男生提水、拖地板，女生擦桌子、掃地，大掃除做得又快又干凈。這種分工產(chǎn)生的效果說明（B）A.可以把重活全推給男生做B.男女生之間可以優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，取長(zhǎng)補(bǔ)短C.大家平分工作，誰也不吃虧D?大家可以邊聊天邊干活，提高效率14?對(duì)下圖漫畫《青春情感》中男女生的情感認(rèn)識(shí)正確的是（A）①慎重對(duì)待理智處理②學(xué)會(huì)拒絕把握分寸③尊重對(duì)方自重自愛④勇敢接受不計(jì)后果A?①②③B.②③④C.①③④D?①②④15OS片15?對(duì)右邊漫畫《保持距離》中的校規(guī)內(nèi)容，你的正確態(tài)度是（B）A.贊成，男女生間不可能產(chǎn)生真

7、正的友誼B.反對(duì)，男女生正常交往可以相互幫助，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。C?贊成，男女生交往要遵循校規(guī)的規(guī)定D.反對(duì)，男女生一般都具有自我性別意識(shí)16.我想我能行，即使現(xiàn)在不行，通過我的努力，將來也一定能行。這句話體現(xiàn)的心理是（B）A?自尊B(yǎng)?自信C?自立D.自強(qiáng)二多項(xiàng)選擇題（每小題3分，共18分）17、有人認(rèn)為，男女同學(xué)之間不存在真正的友誼。而事實(shí)上，男女同學(xué)正常交往作用很大，表現(xiàn)在（ABCD）A可以增進(jìn)我們對(duì)異性的了解B可以學(xué)習(xí)對(duì)方的長(zhǎng)處，促進(jìn)身心健康發(fā)展C可以擴(kuò)大交往范圍，鍛煉交往能力D可以使異性效應(yīng)得以發(fā)揮18?對(duì)性別角色

8、的認(rèn)識(shí)可以幫助我們（ABCD）A了解自己與異性的不同特點(diǎn)B學(xué)會(huì)如何塑造自我形象C學(xué)會(huì)如何與異性相處D發(fā)揮自身潛能19?下列男女同學(xué)的"交往風(fēng)景"中，屬于正常交往的有（ABA男女同學(xué)一起學(xué)跳健美操B女同學(xué)為?；@球隊(duì)隊(duì)員加油助威C男女同學(xué)經(jīng)常"單獨(dú)交流"C男同學(xué)拿〃玩具蛇〃作弄女同學(xué)20?青春