[課程]五年級下冊語文1-8單元知識要點

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1、五年級語文下冊知識要點《草原》1.【內容中心】本文是作者第一次訪問內蒙古大草原時的所見、所聞、所感，贊美了草原的美麗風光和民族之間的I才I結。文章按事情發(fā)展順序，描繪了：草原風光圖、喜迎遠客圖、主客聯(lián)歡圖，通過這些畫面,表現(xiàn)了草原的風光美、人情美和民俗美。抓住描寫草原的景詞：一列千里、翠色欲流；草原的人：熱情，好客2.【注意讀音】蒙(meng)古包好(hdo)客同行(xing)似(si)乎3.重點句子：(1)羊群一會上了小丘，一會又下來，走到哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。這個比喻句把草原比為綠毯，把羊群比成大花，讓讀

2、者感受到草原的美麗風光。(2)那些小丘的線條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，到處翠色欲流，輕輕流入云際。作者將草原比喻為一幅揮毫潑灑的寫意畫，突出了草原的遼闊碧綠，小丘線條的柔美,整個草原猶如巨幅屮國畫那樣讓人賞心悅目。(2)蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽！這句話的意思是：蒙古族和漢族人民Z間的情誼很深，怎么舍得馬上就分別!大家站在夕陽下無邊無際的大草原上，相互傾訴著惜別之情。這句話是全文的中心句。草原遼闊碧綠，草原人熱情好客，舉目皆是詩情畫意，讓人流連不已，難分難舍?！督z綢之路》1.【內容中心】課文

3、描繪了兩千多年前中國與安息古國交流的一幕，說明了絲綢Z路不僅是古代亞歐互通有無的(商貿)大道，還是促進亞歐各國和屮國往來、溝通東西方文化的(友誼)之路。2.注意讀音：薄(b6)禮3.重點句：中國使者拱手致謝，高興的說：“沒想到，一條道路將遠隔千里的我們聯(lián)系在了一起，這真是一條偉大的路呀！”中國使者這句話明了中心。這條路使兩國人民友好往來進行經濟、文化交流。所以是一條偉大了路。《白楊》1.【內容中心】課文寫的是在通往新疆的火車上，一位父親和兩個孩子，望著車窗外的￡1楊展開討論的事。作者借白楊，熱情歌頌了邊疆建設者服從祖國需要，

4、扎根邊疆、建設邊疆的遠大志向和奉獻精神。寫作方法：托物言志，借物喻人2.【重點句】①白楊樹從來就這么直。哪兒需要它，它就在哪兒很快地生根發(fā)芽，長出粗壯的枝干。不管遇到風沙還是雨雪，不管遇到干旱還是洪水，它總是那么直，那么堅強，不軟弱，也不動搖。這段話是全文體現(xiàn)借物喻人的典型句子。一方面描述了口楊樹外在的特點：直，適應力強，堅強不動搖；一方而表現(xiàn)了白楊樹的精神：一是忠誠無私，盡職盡責；二是不怕困難，堅強執(zhí)著。這止是邊疆建設者身上特有的奉獻精神：聽從祖國安排，無怨無悔地扎根邊疆，無私奉獻地建設邊疆。這是人與樹的神似處，也是以物喻

5、人的連接點。②爸爸只是向孩子們介紹白楊樹嗎?不是的，他也在表白著自己的心。這是一個設問句。爸爸以白楊自勉，托物言志。勉勵口己要像白楊一樣扎根邊疆，建設邊疆，不軟弱，也不動搖。③突然，他的嘴角又浮起一絲微笑，那是因為他看見火車前進方向的右面，在一棵高大的白楊樹身邊，幾棵小樹正迎著風沙成長起來。“高大的口楊樹”指像爸爸一樣的邊矚建設者；“兒棵小樹”指邊頤建設者的孩子們。這句話的含義：爸爸己扎根邊躍，獻身邊疆，他希望自己的子女如小樹一樣經受鍛煉，成為建設邊疆的棟梁之才。文末再次借物喻人，托物言志，反映了老一輩的西部開拓者“獻了青春

6、獻終身，獻了終身獻子孫”的博大胸懷?！栋谚F路修到拉薩去》1.【內容中心】文章記敘了四部建設者修建當今世界上海拔最高的隧道——風火山隧道的經過。贊揚了建設者的西部建設者智慧與力量和吃苦奉獻的精神。2.【重點詞語】銀裝素裹。七零八落不翼而飛劈頭蓋臉杯水車薪廢寢忘食《古詩詞三首》《牧童》《舟過安仁》《清平樂?村居》三首古詩詞，在內容上有一個最大的共同點，都是寫古代兒童有趣的生活，表達了孩子無憂無慮、天真爛漫的天性。1.【牧童】《牧童》是唐代詩人呂巖的作品，描繪了一幅牧童晚歸休息圖。詩的第一句話寫原野，第二句寫笛聲，分別從視覺和聽覺

7、上給人感受，詩的三四句寫吃飽飯的牧童休息的情景，嫂造了一個悠閑自在、無憂無慮的牧童形彖，表達了對遠離喧囂、安然自樂的生活狀態(tài)的一種向往。1.【舟過安仁】(1)詩解：《舟過安仁》是宋代詩人楊萬里的作品，描繪了兩小兒船頭以傘使風的場景。詩中，前兩句話描寫的是作者的所見，后兩句描寫的是作者的所悟。(怪生：怪不得?！肮稚币辉~看似平常，作者體味到的趣和童子行為的趣就在其屮了。)2.【清平樂?村居】亡賴：同“無賴”，“亡”讀“wd”，這里指調皮、淘氣。①詞意：在長滿青草的溪邊有一座茅草屋。屋內有人操著柔媚的南方口音帶著醉意在互相逗趣、

8、取樂，是誰呢？原來是一對白發(fā)夫婦。再看看茅屋外，大兒子在小溪東岸鋤豆出里的雜草。二兒了止在編織雞籠。最讓人喜愛的是那頑皮淘氣的小兒了，止趴在溪邊剝著蓮蓬。②詞解：《清平樂?村居》是一首詞。詞，乂叫t短句。作者是宋代詩人辛棄疾。這首詞營造了一個五口之家的溫馨幸福的農家生活畫面，反映了樸素、溫