[重點(diǎn)]我最喜歡的小動(dòng)物教案

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1、《我最喜歡的小動(dòng)物》教案庫(kù)爾勒市第六小學(xué)張榮教學(xué)目標(biāo):1、寫一個(gè)你喜歡的動(dòng)物。2、可以寫它的外形、脾氣等特點(diǎn)，也可以寫它怎樣捕食、怎樣嬉戲、怎樣休息等習(xí)性，還可以寫和它之間發(fā)生的事情。3＞要按一定的順序?qū)?，寫出?duì)它的喜愛(ài)教學(xué)重難點(diǎn)：1、重點(diǎn)：介紹小動(dòng)物、描寫小動(dòng)物2.難點(diǎn)：指導(dǎo)學(xué)生按照一定順序有條理地寫一個(gè)小片斷教學(xué)德育滲透：通過(guò)這常習(xí)作課，激發(fā)學(xué)生保護(hù)小動(dòng)物的愛(ài)心教具準(zhǔn)備：圖片、課件、音樂(lè)教學(xué)過(guò)程一、激趣導(dǎo)入1.師說(shuō)：同學(xué)們，在今天的習(xí)作課上，老師邀請(qǐng)了許多淘氣的朋友和我們一起學(xué)習(xí)，你們?cè)敢鈫?（播放

2、圖片音樂(lè)）2、過(guò)渡：孩子們，從你們的眼神中，老師看出了你們特別喜歡小動(dòng)物。那么，就讓我們和這些淘氣、可愛(ài)的小動(dòng)物們做個(gè)游戲吧猜猜我是誰(shuí)1、聽(tīng)聲音，猜猜我是誰(shuí)2、過(guò)渡：同學(xué)們聽(tīng)得真仔細(xì)！如果只讓你看到小動(dòng)物身體的一部分，你還能猜出它是誰(shuí)嗎？3、你是怎么判斷出來(lái)的呢？師小結(jié)：同學(xué)們真是關(guān)于觀察，勤于動(dòng)腦的孩子。通過(guò)這個(gè)小游戲，使我們知道了觀察小動(dòng)物首先要抓住動(dòng)物的外形特征，其次還要記住它們獨(dú)特的聲音。三、交流互動(dòng)，引導(dǎo)體驗(yàn)1、下面就請(qǐng)同學(xué)們懷著對(duì)小動(dòng)物的喜愛(ài)之情，四人一小組互相說(shuō)一說(shuō)喜歡的小動(dòng)物。2、出示交

3、流要求(1)抓住特征(2)有一定的順序(3)用上平時(shí)積累的好詞.好句，說(shuō)得生動(dòng)一點(diǎn)(可以說(shuō)外形，可以說(shuō)脾氣，還可以說(shuō)怎樣進(jìn)食、怎樣嬉戲，怎樣休息)3、請(qǐng)每小組推選擇一個(gè)代表與大家4、學(xué)生匯報(bào)5、學(xué)生評(píng)價(jià)(可以按照交流要求去評(píng)價(jià))四、范文引路悟?qū)懛?、過(guò)渡：同學(xué)們，你們這么喜歡小動(dòng)物，說(shuō)明你們很善良、有愛(ài)心！老師也和你們一樣也有自己喜歡的小動(dòng)物呢！你們想知道嗎?猜一猜吧！綠衣小英雄，忙時(shí)捉害蟲,冬天它休息，夏天勤勞動(dòng)。2、你們真聰明！想知道老師為什么最喜歡青蛙嗎？讓我們一起走進(jìn)《青蛙捕食》來(lái)尋找答案吧!3

4、、出示例文4、自由讀，選擇你喜歡的部分讀給大家聽(tīng)，說(shuō)說(shuō)喜歡的理由5、學(xué)生匯報(bào)交流(1)寫外形——按順序（從整體到局部，或從部分到整體，從上到下）(2)寫習(xí)性——抓特點(diǎn)(3)表感情——舉事例6、過(guò)渡：孩子們，現(xiàn)在明白老師為什么喜歡青蛙了嗎？誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)？7>總結(jié)：正如同學(xué)們所說(shuō)，青蛙是保護(hù)莊稼的能手，所以我們不僅要保護(hù)它，還要保護(hù)所有有益的小動(dòng)物。五、水到渠成來(lái)表達(dá)1、過(guò)渡：冋學(xué)們，剛才我們感受了作者筆下的小青蛙是如此栩栩如生，生動(dòng)有趣，下面我們也來(lái)寫寫自己喜歡的動(dòng)物。相信，我們筆下的動(dòng)物也一定活潑可愛(ài)、妙趣

5、橫生2、出示習(xí)作要求(1)抓住動(dòng)物特征，按照一定的順序來(lái)寫(2)寫出你對(duì)小動(dòng)物的喜愛(ài)之情(3)可以寫外形、也可以寫習(xí)性、還可以寫事例，只寫一個(gè)精彩片斷3、學(xué)生習(xí)作六、習(xí)作展示1、讓我們來(lái)展示一下自己的作品吧，比比誰(shuí)筆下的小動(dòng)物最可愛(ài)2、請(qǐng)學(xué)生點(diǎn)評(píng)3、小結(jié)；我們喜愛(ài)小動(dòng)物，在描寫它們的時(shí)候，要把自己喜愛(ài)的感情，用筆融合在字里行間。讓讀者一讀文字，就能感受到我們的喜愛(ài)之情。要寫好小動(dòng)物，一定要熟悉它們，仔細(xì)地觀察它們。只有觀察得仔細(xì)，才能描寫得具體。七、作業(yè)設(shè)計(jì)回家以后，將自己的習(xí)作寫完整，并進(jìn)行一定的修改

6、八、板書設(shè)計(jì)：我最喜歡的小動(dòng)物寫外形——按順序?qū)懥?xí)性——抓特點(diǎn)表感情——舉事例